Tes Praktik – Sesi 2

Tes latihan menyimak lengkap kedua untuk merasakan waktu dan gaya soal JLPT N4 yang nyata dalam kondisi ujian.

問題 1

もんだい1では、まずしつもんを聞(き)いてください。
それから話(はなし)を聞(き)いて、もんだいようしの1から4の中(なか)から、一番(いちばん)いいものを一(ひと)つえらんでください。

(1)

1
2
3
4


Teks & Terjemahan

会社(かいしゃ)で、男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Di kantor, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
男(おとこ)の人(ひと)はこれから、どんな資料(しりょう)を作(つく)りますか。
Pria itu akan membuat dokumen seperti apa?
男(おとこ)の人(ひと)はこれから、どんな資料(しりょう)を作(つく)りますか。
Pria itu nantinya akan membuat dokumen seperti apa。

(1)

F:鈴木(すずき)さん、このあいだ作(つく)ってもらった会議(かいぎ)の資料(しりょう)なんだけど。
Suzuki-san, mengenai materi rapat yang Anda buat beberapa waktu lalu...

M:はい、何(なに)か。
Ya, ada apa?

F:数字(すうじ)を表(ひょう)にしてもらったんだけど、やっぱりグラフのほうがわかりやすいと思(おも)うの。
Angkanya sudah disajikan dalam tabel, tapi saya pikir grafik akan lebih mudah dipahami.

M:じゃ、すぐにもう一度(いちど)作(つく)ります。
Baik, saya akan membuatnya lagi segera.

F:お願(ねが)いね。
Tolong, ya.
それと、資料(しりょう)ができたらコピーして、ホッチキスでとめといてくれる?
Selain itu, kalau materinya sudah jadi, bisakah Anda membuat salinannya dan menjepitnya dengan stapler?

M:はい。
Baik.
左(ひだり)の上(うえ)のほうに一(ひと)つでいいですか。
Di kiri atas, satu saja cukup。

F:そうねえ。
Begitu ya。
左側(ひだりがわ)に2か所(しょ)お願(ねが)い。
Tolong dua di sebelah kiri。

M:左(ひだり)に二(ふた)つですね。
Dua di kiri, ya。
わかりました。
Baik。



(2)

1
2
3
4


Teks & Terjemahan

家(いえ)で母親(ははおや)と子(こ)どもが話(はな)しています。
Di rumah, seorang ibu dan anak sedang berbicara。
テーブルの上(うえ)はどうなりますか。
Bagaimana keadaan di atas meja。
テーブルの上(うえ)はどうなりますか。
Di atas meja akan seperti apa?

(2)

F:たしか。
Seingat saya。
ごはんをテーブルに持(も)って行(い)って
Bawa nasi ke meja

M:はーい。
Baik.
えっと、これ、どこにおくの?
Ehm, ini diletakkan di mana?

F:ごはんは左側(ひだりがわ)よ。
Nasinya di sebelah kiri.

M:スープの横(よこ)?
Di samping sup?

F:そう。
Iya.
スープが右(みぎ)ね。
Sup di sebelah kanan, ya.
それから、お魚(さかな)をスープの後(うし)ろにおいてね。
Lalu, letakkan ikannya di belakang sup, ya.

M:はーい。
Baik.
これでいい?
Begini sudah?

F:あ、おはしが逆(ぎゃく)よ。
Oh, sumpitnya terbalik.
右手(みぎて)で持(も)つんだから、太(ふと)いほうを右(みぎ)におかなきゃ。
Karena dipegang dengan tangan kanan, yang lebih tebal harus diletakkan di sebelah kanan.

M:あ、そうか。
Ah, begitu.



(3)

500円(エン)
1000円(エン)
900円(エン)
1400円(エン)
Teks & Terjemahan

クリーニングの店(みせ)で男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Di sebuah toko laundry, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
男(おとこ)の人(ひと)はいくらはらいますか。
Berapa yang dibayar pria itu?
男(おとこ)の人(ひと)はいくらはらいますか。
Pria itu membayar berapa?

(3)

M:すみません。
Permisi.
これ、クリーニングをお願(ねが)いします。
Tolong cuci ini.

F:はい。
Baik.

会員カードはお持ちですか。
Apakah Anda memiliki kartu anggota?

M:いいえ。
Tidak.
F:会員(かいいん)カードは500円(えん)なんですが、作(つく)っていただくといろいろなサービスがあって、今月(こんげつ)はクリーニング代(だい)が10%安(やす)くなりますが。
Kartu anggota harganya 500 yen, tapi kalau Anda membuatnya ada berbagai layanan, dan bulan ini biaya laundry menjadi 10% lebih murah.

M:500円(えん)か。
500 yen, ya.
じゃ、お願(ねが)いします。
Baiklah, tolong dibuatkan.

F:はい。
Baik.
きょうはワイシャツとスーツのクリーニングですね。
Jadi hari ini untuk pencucian kemeja dan jas, ya.
全部(ぜんぶ)で1000円(えん)ですから、きょうは900円(えん)になります。
Karena totalnya 1000 yen, jadi hari ini menjadi 900 yen.
それと会員(かいいん)カードが500円(えん)ですから・・・・・。
Selain itu, kartu anggota 500 yen, jadi...



(4)

晩(ばん)ごはんを食(た)べる
店(みせ)でお弁当(べんとう)を買(か)う
おみやげを買(か)いに行(い)く
新幹線(しんかんせん)のきっぷを買(か)う
Teks & Terjemahan

駅(えき)で、男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Di stasiun, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
男(おとこ)の人(ひと)はこのあと、何(なに)をしますか。
Setelah ini, apa yang akan dilakukan pria itu?
男(おとこ)の人(ひと)はこのあと、何(なに)をしますか。
Pria itu akan melakukan apa setelah ini?

(4)

M:あー、やっと出張(しゅっちょう)が終(お)わりましたね。
Ah, akhirnya perjalanan dinasnya selesai, ya.

新幹線(しんかんせん)のきっぷは買(か)ってありますし、まだ時間(じかん)がありますから、駅(えき)のレストランで晩(ばん)ごはんを食(た)べませんか。
Tiket Shinkansen sudah dibeli, dan masih ada waktu, bagaimana kalau kita makan malam di restoran stasiun?
F:あっちの店(みせ)でおいしそうなお弁当(べんとう)を見(み)たんですよ。
Di toko sana saya melihat bento yang kelihatan enak.
それと飲(の)みものを買(か)って、新幹線(しんかんせん)の中(なか)で食(た)べませんか。
Selain itu, bagaimana kalau kita beli minuman dan makan di dalam Shinkansen?
・・・・・あ、そうだ。
...... Ah, iya.

M:どうしたんですか。
Ada apa?

F:山田(やまだ)さんにおみやげをたのまれてたんです。
Yamada-san meminta saya untuk membeli oleh-oleh.
有名(ゆうめい)なおかしがあるって。
Katanya ada kue yang terkenal.

M:出張(しゅっちょう)でおみやげなんか買(か)わなくてもいいじゃないですか。
Tidak perlu beli oleh-oleh saat perjalanan dinas, kan?

F:そうなんですが・・・・。
Memang begitu, tapi......
やっぱり買(か)いに行(い)ってきます。
Ya sudah, aku akan pergi membelinya.

M:じゃ、お弁当(べんとう)買(か)って、先(さき)にホームに行(い)ってますから。
Jadi, aku akan membeli bekal dan pergi dulu ke peron.
おくれないでくださいね。
Jangan terlambat, ya.

F:はい、すぐもどります。
Ya, aku akan segera kembali.



(5)

図書館(としょかん)
食堂(しょくどう)
研究室(けんきゅうしつ)
第二(だいに)講義室(こうぎしつ)
Teks & Terjemahan

大学(だいがく)で、男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Di universitas, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
女(おんな)の人(ひと)はこれから、どこへ行(い)きますか。
Wanita itu akan pergi ke mana setelah ini?
女(おんな)の人(ひと)はこれから、どこへ行(い)きますか。
Wanita itu akan pergi ke mana sekarang?

(5)

M:あーあ、やっと終(お)わった。
Aah, akhirnya selesai.
午後(ごご)の講義(こうぎ)までまだ時間(じかん)あるなあ。
Masih ada waktu sebelum kuliah sore.
村田(むらた)さん、これからどうする?
Murata-san, setelah ini mau apa?

F:ちょっと図書館(としょかん)に行(い)こうかなって思(おも)って。
Aku berpikir mau ke perpustakaan sebentar.

M:昼(ひる)ごはんはどうする?
Mau makan siang bagaimana?
よかったら食堂(しょくどう)にいっしょに食(た)べに行(い)かない?
Kalau kamu mau, mau pergi makan bareng ke kantin?

そうねえ・・・・。
Hmm...
きょうは2時(じ)に先生(せんせい)の研究室(けんきゅうしつ)に行(い)く約束(やくそく)があるんだよね。
Aku ada janji untuk pergi ke ruang dosen jam 2 hari ini, kan?

M:それなら、まだ時間(じかん)はあるんじゃない?
Kalau begitu, kan masih ada waktu?

F:うーん、でも、先生(せんせい)に合(あ)う前(まえ)に、本(ほん)を見(み)て調(しら)べておきたいことがあるから。
Hmm, tapi sebelum ketemu dosen, aku mau melihat buku dan mengecek beberapa hal dulu.

M:そう、じゃまたあとで。
Ya, sampai nanti.
午後(ごご)の講義(こうぎ)は第二(だいに)講義室(こうぎしつ)だったね。
Kuliah sore di Ruang Kuliah 2, kan?

F:うん。じゃ、またあとでね。
Ya. Sampai nanti ya.



(6)

マフラーをかばんに入(い)れる
病院(びょういん)に薬(くすり)をもらいに行(い)く
カメラをかばんに入(い)れる
新(あたら)しいカメラを買(か)いに行(い)く
Teks & Terjemahan

家(いえ)では、男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が旅行(りょこう)の準備(じゅんび)について話(はな)しています。
Di rumah, pria dan wanita sedang membicarakan persiapan perjalanan.
男(おとこ)の人(ひと)はこのあと、何(なに)をしますか。
Pria itu akan melakukan apa setelah ini?
男(おとこ)の人(ひと)はこのあと、何(なに)をしますか。
Apa yang akan dilakukan pria itu setelah ini?

(6)

F:洋服(ようふく)はもう準備(じゅんび)した?
Sudah menyiapkan pakaian?

M:うん、だいたい。
Iya, kurang lebih.
むこうはさむいから、かばんにセーターを入(い)れといたよ。
Di sana dingin, jadi aku sudah memasukkan sweter ke dalam tas.

F:セーターだけでだいじょうぶ?
Apakah cuma sweter saja cukup?
マフラーも入(い)れとかなくてもいい?
Perlu juga memasukkan syal?

M:そこまでいらないだろう。
Sepertinya tidak perlu sampai seperti itu.
まだ10月(がつ)なんだし。
Lagipula masih Oktober.

F:そうね。
Begitu.

あ、いつも飲んでる薬は?
Oh, obat yang biasanya kamu minum?
M:きのう病院(びょういん)に行(い)ってもらってきたからだいじょうぶだよ。
Aku sudah mengambilnya di rumah sakit kemarin, jadi tidak apa-apa.

そうだ。
Benar.
カメラは入(い)れた?
Kamu sudah memasukkan kameranya?

F:持(も)って行(い)かなくてもいいんじゃない?
Sepertinya nggak usah dibawa, kan?
写真(しゃしん)はあまりとるつもりないから。
Soalnya aku nggak berniat banyak mengambil foto.
携帯(けいたい)のカメラで十分(じゅうぶん)。
Kamera ponsel sudah cukup.

M:だめだよ。
Tidak boleh.
このあいだ新(あたら)しいの買(か)ったんだから。
Kan aku baru beli yang baru beberapa waktu lalu.
ぜったい持(も)って行(い)くからね。
Pasti kubawa, ya.

F:はいはい。
Iya, iya.

じゃ、あなたのかばんに入れてね。
Kalau begitu, masukkan ke tasmu, ya.


問題 2

もんだい2では、まずしつもんを聞(き)いてください。
そのあと、もんだいようしを見(み)てください。
読(よ)む時間(じかん)があります。
それから話(はなし)を聞(き)いて、もんだいようしの1から4の中(なか)から、いちばんいいものを一(ひと)つえらんでください。

(1)

勉強(べんきょう)していたから
ゲームをしていたから
インターネットで調(しら)べていたから
コンピューターをなおしていたから
Teks & Terjemahan

男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
男(おとこ)の人(ひと)はゆうべ、どうしてあまりねられませんでしたか。
Mengapa pria itu tadi malam tidak bisa banyak tidur?
男(おとこ)の人(ひと)はゆうべ、どうしてあまり寝(ね)られませんでしたか。
Mengapa pria itu semalam tidak bisa banyak tidur。

(1)

F:ねむそうね。
Kamu kelihatan ngantuk, ya.
ゆうべ寝(ね)てないの?
Kamu nggak tidur semalam?

M:うん。
Iya.
あんまり。
Tidak begitu.

F:またゲームしてたんでしょ。
Kamu main game lagi, kan?

M:きのうはちがうよ。
Kemarin bukan, kok.
今週(こんしゅう)授業(じゅぎょう)で発表(はっぴょう)があるから。
Soalnya minggu ini ada presentasi di kelas.

F:え?
Eh?
じゃ、勉強(べんきょう)してたの?
Jadi, kamu belajar?

M:インターネットで調(しら)べたいことがあってコンピューターをつけたらさ、全然(ぜんぜん)うごかなくって。
Aku mau mencari sesuatu di internet, jadi menyalakan komputer, tapi sama sekali tidak mau jalan.

F:こわれちゃったんだ。
Sudah rusak。

M:うん。
Iya。
何(なん)とかなおらないかと思(おも)って、ずっとなおしてたんだけど、結局(けっきょく)だめでさ。
Kupikir mungkin bisa diperbaiki, jadi terus kucoba memperbaikinya, tapi pada akhirnya tidak berhasil。

F:そう、大変(たいへん)だったわね。
Begitu, pasti merepotkan ya。

M:うん。
Iya。
ほとんど寝(ね)られなかったよ。
Aku hampir tidak bisa tidur。



(2)

高校(こうこう)で音楽(おんがく)を教(おし)えている
海外(かいがい)で歌(うた)を勉強(べんきょう)している
日本(にほん)で歌(うた)をうたっている
海外(かいがい)で歌(うた)をうたっている
Teks & Terjemahan

テレビ番組(ばんぐみ)で、男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Di sebuah program televisi, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara。
女(おんな)の人(ひと)は、今(いま)何(なに)をしていますか。
Apa yang sedang dilakukan wanita itu sekarang。
女(おんな)の人(ひと)は、今(いま)何(なに)をしていますか。
Apa yang sedang dilakukan wanita itu sekarang?

(2)

M:きょうのゲストは鈴木(すずき)ひとみさんです。
Tamu hari ini adalah Hitomi Suzuki.
こんにちは。
Halo。

F:こんにちは。
Halo。
よろしくお願(ねが)いします。
Senang bertemu dengan Anda。

M:鈴木(すずき)さんは、大学(だいがく)を卒業(そつぎょう)したあと、高校(こうこう)の音楽(おんがく)の先生(せんせい)をしていたそうですが・・・・・。
Kabarnya Pak/Bu Suzuki pernah menjadi guru musik di SMA setelah lulus dari universitas, tapi...

F:はい。
Ya。
でも、歌(うた)の勉強(べんきょう)をもっとしたくなって、留学(りゅうがく)することにしたんです。
Namun、dia ingin memperdalam pelajaran menyanyi、jadi memutuskan untuk belajar di luar negeri。

M:そうですか。
Begitu kah。
それが今(いま)の仕事(しごと)になったんですね。
Jadi itu menjadi pekerjaannya sekarang、ya。

F:はい、そうです。
Ya、benar。
今(いま)はグループを作(つく)って、日本(にほん)中(じゅう)でコンサートをしてうたっています。
Sekarang dia membentuk sebuah grup、dan tampil menyanyi dalam konser di seluruh Jepang。

M:これからは何(なに)をしたいですか。
Ke depannya, Anda ingin melakukan apa?

F:そうですね。
Hmm...
もっと歌(うた)が上手(じょうず)になりたいです。
Saya ingin menjadi lebih mahir bernyanyi.
そして、海外(かいがい)へ行(い)って、もっとたくさんの人(ひと)に聞(き)いてもらいたいです。
Dan saya ingin pergi ke luar negeri agar lebih banyak orang mendengarkan saya.



(3)

お金(かね)をためたいと思(おも)っている
海外(かいがい)旅行(りょこう)をたいと思(おも)っている
学校(がっこう)へ行(い)きたいと思(おも)っている
会社(かいしゃ)をやめたいと思(おも)っている
Teks & Terjemahan

女(おんな)の人(ひと)がインタビューに答(こた)えています。
Wanita itu sedang menjawab wawancara.
女(おんな)の人(ひと)は何(なに)がしたいと思(おも)っていますか。
Menurut wanita itu, ia ingin melakukan apa?
女(おんな)の人(ひと)は何(なに)がしたいと思(おも)っていますか。
Apa yang ingin dilakukan wanita itu?

(3)

F:今(いま)の会社(かいしゃ)で3年(ねん)働(はたら)いています。
Saya sudah bekerja di perusahaan ini selama tiga tahun.
今(いま)、やりたいことですか。
Sekarang, apa yang ingin Anda lakukan?
うーん、お金(かね)も少(すこ)したまったし、海外(かいがい)旅行(りょこう)に行(い)きたいかなあ。
Hmm, karena uangnya juga sudah agak terkumpul, rasanya saya ingin pergi jalan-jalan ke luar negeri.
あ、でも、最近(さいきん)、仕事(しごと)になれて、できないことがたくさんあるってわかったんですよ。
Ah, tapi belakangan ini, setelah terbiasa dengan pekerjaan, saya menyadari bahwa ada banyak hal yang belum bisa saya lakukan.
だから、いろいろ勉強(べんきょう)するために、学校(がっこう)へ行(い)ってみたいと思(おも)っています。
Jadi, untuk mempelajari berbagai hal, saya ingin mencoba pergi ke sekolah.
え?会社(かいしゃ)ですか?やめませんよ。
Eh? Perusahaan? Saya tidak akan berhenti, kok.
会社(かいしゃ)の仕事(しごと)はしながら、勉強(べんきょう)したいと思(おも)っています。
Saya ingin belajar sambil tetap bekerja di perusahaan.



(4)

広(ひろ)いこと
静(しず)かなこと
明(あか)るいこと
駅(えき)から近(ちか)いこと
Teks & Terjemahan

男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
女(おんな)の人(ひと)が引(ひ)っ越(こ)して、いちばんよかったことは何(なん)ですか。
Setelah wanita itu pindah, apa hal yang paling baik baginya?
女(おんな)の人(ひと)が引(ひ)っ越(こ)して、いちばんよかったことは何(なん)ですか。
Setelah wanita itu pindah, hal yang paling menyenangkan apa?

(4)

M:どう?新しいアパートは。
Gimana apartemen barunya?

F:いいわよー。
Bagus banget.
前(まえ)のところにくらべて広(ひろ)いし、明(あか)るいし。
Dibanding tempat sebelumnya, lebih luas dan lebih terang.

M:それはいいね。
Bagus, ya.
駅(えき)からは近(ちか)いんだっけ?
Lokasinya dekat stasiun, kan?

F:ちょっとはなれてるかな。
Kayaknya agak jauh.
歩(ある)いて20分(ぷん)くらいだから。
Soalnya sekitar 20 menit jalan kaki.
でも静(しず)かでいいよ。
Tapi tenang, enak.

M:そう、よかったね。
Iya, bagus ya.
前(まえ)は駅(えき)に近(ちか)いけど、まわりに店(みせ)が多(おお)くてうるさいって言(い)っていたからね。
Sebelumnya wanita itu bilang dekat stasiun, tapi di sekitarnya banyak toko jadi berisik, kan.

F:うん。
Iya.
前(まえ)はまわりもにぎやかだし、おとなりの人(ひと)が夜(よる)おそくによくそうじしてこまってたから、今(いま)はそれがないのがいちばんうれしいかな。
Dulu sekitarnya juga ramai, dan tetangga sering membersihkan rumah sampai larut malam sehingga merepotkan, jadi yang paling membuatku senang sekarang mungkin karena itu tidak terjadi lagi.



(5)

弟(おとうと)の宿題(しゅくだい)を手伝(てつだ)っているから
勉強(べんきょう)が苦手(にがて)だから
アルバイトをしているから
発表(はっぴょう)の資料(しりょう)を集(あつ)めているから
Teks & Terjemahan

大学(だいがく)で、男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Di universitas, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
女(おんな)の人(ひと)はどうしてまだレポートを書(か)いていませんか。
Mengapa wanita itu belum menulis laporannya?
女(おんな)の人(ひと)はどうしてまだレポートを書(か)いていませんか。
Kenapa wanita itu belum menulis laporannya?

(5)

M:佐藤(さとう)さん、もうレポート書(か)けた?
Pak Sato, laporannya sudah selesai?
来週(らいしゅう)までだけど。
Tapi tenggatnya sampai minggu depan.

F:まだ全然(ぜんぜん)。
Belum sama sekali.

弟が勉強が苦手で・・・・・。
Adik laki-laki saya memang kurang pandai dalam belajar...
毎日宿題を手伝ってやってるから。
Karena aku membantu adikku mengerjakan PR setiap hari.

M:いいお姉(ねえ)さんだねえ。
Kamu memang kakak yang baik.
ぼくはアルバイトばっかりしてて、まったく何(なに)も。
Aku cuma kerja paruh waktu terus, jadi sama sekali belum mengerjakan apa-apa.

田中君(たなかくん)はレポートを書(か)くのが早(はや)いからだいじょうぶだよ。
Tenang saja, Tanaka cepat menulis laporannya.
このあいだ発表(はっぴょう)のときも、すぐに資料(しりょう)を集(あつ)めて、原稿(げんこう)を書(か)いてたし。
Baru-baru ini saat presentasi juga, dia langsung mengumpulkan materi dan menulis naskah.

M:あれは勉強(べんきょう)したことがあったからだよ。
Itu karena dia sudah pernah belajar tentang itu.
まあ、あと1週間(しゅうかん)あるからね。
Ya, masih ada satu minggu lagi.

F:わからないところがあったら教(おし)えてね。
Kalau ada yang tidak kamu mengerti, beritahu aku ya.

M:ぼくもね。
Aku juga.



(6)

英会話(えいかいわ)
ダンス
ギター
絵(え)
Teks & Terjemahan

男(おとこ)の人(ひと)と女(おんな)の人(ひと)が話(はな)しています。
Seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara.
女(おんな)の人(ひと)は今(いま)、何(なに)を習(なら)っていますか。
Wanita itu sekarang sedang belajar apa?
女(おんな)の人(ひと)は今(いま)、何(なに)を習(なら)っていますか。
Apa yang sedang dipelajari wanita itu sekarang?

(6)

M:あれ、もう帰(かえ)るの?
Eh, sudah pulang?

F:うん、ちょっと用事(ようじ)があって。
Iya, ada sedikit urusan.

M:前(まえ)に話(はな)してたダンスのレッスン?
Kursus dansa yang kamu ceritakan sebelumnya?

F:ううん、あれは今(いま)、やってないの。
Enggak, itu sekarang aku tidak ikut.
足(あし)がいたくなっちゃったから、お休(やす)み。
Kakiku sakit, jadi aku istirahat dulu.

M:じゃ、何(なに)?
Kalau begitu, apa?
英会話(えいかいわ)とか?
Misalnya kursus bahasa Inggris?

F:実(じつ)は絵(え)を習(なら)っているの。
Sebenarnya aku sedang belajar menggambar.
ともだちにさそわれて始(はじ)めたんだけど、絵(え)をかくと楽(たの)しいわよ。
Aku mulai karena diajak teman, tapi menggambar itu menyenangkan, lho.

M:ふうん。
Oh gitu.
ぼくも何(なに)か習(なら)おうかな。
Mungkin aku juga harus belajar sesuatu.
ギターとか。
Misalnya gitar.

F:いいじゃない?
Bukankah itu bagus?


問題 3

もんだい3では、えを見(み)ながらしつもんを聞(き)いてください。
やじるし(➡)の人(ひと)は何(なん)と言(い)いますか。
1から3の中(なか)から、いちばんいいものを一(ひと)つえらんでください。

(1)

1
2
3


Teks & Terjemahan

ガールフレンドといっしょに写真(しゃしん)をとりたいです。
Saya ingin berfoto bersama pacar.
何(なん)と言(い)いますか。
Apa yang akan Anda katakan?

(1)
        すみません。写真(しゃしん)をとっていただけませんか。
        すみません。写真(しゃしん)をとらせてもらえませんか。
        すみません。写真(しゃしん)をとってもいいですか。



(2)

1
2
3


Teks & Terjemahan

ともだちに食事(しょくじ)にさそわれましたが、行(い)くことができませんか。
Seorang teman mengajak saya makan, tetapi saya tidak bisa pergi.
何(なん)と言(い)いますか。
Apa yang akan Anda katakan?

(2)
        ごちそうさまでした。
        ごめんください。
        ごめん、ちょっと・・・・・。



(3)

1
2
3


Teks & Terjemahan

あした、ともだちといっしょに買(か)い物(もの)に行(い)きたいです。
Besok, saya ingin pergi berbelanja bersama teman.
何(なん)と言(い)いますか。
Bagaimana cara mengatakannya?

(3)
        あした、いっしょに買(か)い物(もの)に行(い)きたい?
        あした、いっしょに買(か)い物(もの)に行(い)かない。
        あした、いっしょに買(か)い物(もの)に行(い)けば?



(4)

1
2
3


Teks & Terjemahan

デパートでトイレの場所(ばしょ)がわかりません。
Saya tidak tahu di mana letak toilet di toserba.
何(なん)と言(い)いますか。
Bagaimana cara mengatakannya?

(4)
        あの、お手洗(てあら)いはいかがでしょうか。
        あの、お手洗(てあら)いは何(なん)でしょうか。
        あの、お手洗(てあら)いはどちらでしょうか。


問題 4

もんだい4では、えなどがありません。
まずぶんを聞(き)いてください。
それから、そのへんじを聞(き)いて、1から3の中(なか)から、いちばんいいものを一(ひと)つえらんでください。

(1)

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3
Teks & Terjemahan

(1)

F:いそがしそうだね。
Sepertinya kamu sibuk, ya.
何(なに)かわたしに手伝(てつだ)えること、ある?
Ada yang bisa saya bantu?

M:
        そう。じゃ、手伝(てつだ)ってあげるよ。
        ありがとう。じゃ、コピーをお願(ねが)いしてもいいかな。
        ごめん。いそがしいから、手伝(てつだ)えないんだ。



(2)

1
2
3
Teks & Terjemahan

(2)

F:あれ?お金(かね)入(い)れたのに、ジュースが出(で)ない。
Eh? Padahal saya sudah memasukkan uang, tapi jusnya tidak keluar.

ほんと、こわれたのかな。
Apakah ini benar-benar rusak ya?
        ほんと、こわれたんおかな。
        ほんと、出(で)たのかな。
        ほんと、出(だ)したのかな。



(3)

1
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3
Teks & Terjemahan

(3)

F:日本語(にほんご)、お上手(じょうず)ですね。
Bahasa Jepang Anda memang sangat bagus, ya.

M:
        ええ、上手(じょうず)ですね。
        いいえ、日本語(にほんご)じゃないんです。
        いいえ、まだまだです。



(4)

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3
Teks & Terjemahan

(4)

F:結婚(けっこん)したんだって?
Katanya kamu sudah menikah?
おめでとう。
Selamat.

M:
        いえ、どういたしまして。
        はい、ありがとうございます。
        はい、ごちそうさまです。



(5)

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Teks & Terjemahan

(5)

M:きょうはもう、帰(かえ)ってもいいよ。
Hari ini kamu sudah boleh pulang.

F:
        では、お先(さき)に失礼(しつれい)します。
        ええ、いいですよ。
        それは失礼(しつれい)しました。



(6)

1
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3
Teks & Terjemahan

(6)

M:はじめまして、田中(たなか)です。
Senang bertemu dengan Anda, saya Tanaka.

よろしくお願(ねが)いします。
Salam kenal.

こちらこそ、よろしくお願(ねが)いします。
Saya juga, mohon kerjasamanya.
        こちらこそ、お世話(せわ)になりました。
        こちらは山田(やまだ)さんです。
        こちらこそ、およしくお願(ねが)いします。