Unit 03 – Pelajaran 2 – Memahami Emosi Pembicara

Latihan menyimak dan menyimpulkan emosi, sikap, serta maksud pembicara melalui intonasi dan pilihan kata.
CD 16

CDを聞(き)いて、発話(はつわ)の意図(いと)に合(あ)っているものをえらんでください。

(1)[ ___ ]  [ e ]

(2)[ ___ ]  [ d ]

(3)[ ___ ]  [ f ]

(4)[ ___ ]  [ c ]

(5)[ ___ ]  [ b ]


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a. さそっている
b. 許可(きょか)を求(もと)めている
c. 依頼(いらい)している
d. 確認(かくにん)している
e. 提案(ていあん)している
f. お礼(れい)を言(い)っている
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Teks & Terjemahan

例あした映画(えいが)でも見(み)に行(い)かない?
Bagaimana kalau kita menonton film besok?

(1)そのことだったら、先生(せんせい)に相談(そうだん)すれば?
Kalau soal itu, kenapa tidak konsultasi dengan guru?

(2)あしたは漢字(かんじ)のテストだったよね?
Besok ada tes kanji, kan?

(3)手伝(てつだ)ってくださって、本当(ほんとう)にたすかります。
Terima kasih sudah membantu; itu sangat membantu saya.

(4)写真(しゃしん)をとっていただけませんか。
Bisakah Anda mengambilkan foto untuk saya?

(5)これ、ちょっと見(み)てもいいかな。
Boleh saya lihat ini sebentar?


CD 17

まず絵(え)を見(み)てください。

それから文(ぶん)を聞(き)いて、やじるし(➡)の人(ひと)の発話(はつわ)として合(あ)っていれば 〇 を、合(あ)っていなけらば X を書(か)いてください。

〇は二(ふた)つ以上(いじょう)あることもあります。

例

①

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

②

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

③

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

④

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

⑤

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

(1)

①

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

②

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

③

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

④

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

⑤

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

(2)

①

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

②

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

③

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

④

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

⑤

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

(3)

①

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

②

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

③

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

④

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

⑤

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

(4)

①

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

②

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

③

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

④

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]

⑤

1.[ ✕ ]
2.[ 〇 ]
Teks & Terjemahan

例教科書(きょうかしょ)を忘(わす)れました。
Saya lupa membawa buku pelajaran.
ともだちの教科書(きょうかしょ)を見(み)たいです。
Saya ingin melihat buku pelajaran teman saya.
何(なん)と言(い)いますか。
Bagaimana cara mengatakannya?
        ①教科書(きょうかしょ)、見(み)てもらえない?
        ②教科書(きょうかしょ)、見(み)てもいい?
        ③教科書(きょうかしょ)、見(み)てくれる?
        ④教科書(きょうかしょ)、見(み)せてもらってもいい?

(1)晩(ばん)ごはんを作(つく)りました。
Saya sudah menyiapkan makan malam.
家族(かぞく)に何(なん)と言(い)いますか。
Apa yang Anda katakan kepada keluarga?
        ①ごはん、できたよ。
        ②ごはん、したよ。
        ③ごはんになるよ。
        ④ごはんになったよ。

(2)ともだちの本(ほん)を返(かえ)します。
Saya mengembalikan buku milik teman.
何(なん)と言(い)いますか。
Apa yang Anda katakan?
        ①きのうは本(ほん)をくれて、ありがとう。
        ②きのうは本(ほん)を借(か)りてくれてありがとう。
        ③きのうは本(ほん)を貸(か)してくれてありがとう。
        ④きのう借(か)りた本(ほん)、返(かえ)すね。ありがとう。

(3)デパートで服(ふく)を着(き)たいです。
Saya ingin mencoba pakaian di department store.
店員(てんいん)に何(なん)と言(い)いますか。
Apa yang Anda katakan kepada karyawan toko?
        ①これを着(き)てみてもいいですか。
        ②これを着(き)てほしいんですが。
        ③これを着(き)るんですか。
        ④これを着(き)たらどうですか。

(4)会社(かいしゃ)の人(ひと)におみやげのおかしをあげます。
Saya memberi kue oleh-oleh kepada rekan kerja.
何(なん)と言(い)いますか。
Apa yang Anda katakan?
        これ、どうぞ食(た)べてください。
        これ、食(た)べてもいいですよ。
        ③これ、ひとつどうぞ。
        ④これ、食(た)べたいですか。