Nandito ka: Home / N1 Grammar / ～にとどまらず – Hindi limitado sa… (umaabot sa)

～にとどまらず – Hindi limitado sa… (umaabot sa)

1. Pangunahing istruktura

UriPagbuo gamit ang ～にとどまらずHalimbawa ng istrukturaTala
N (saklaw/paglilimita)N + にとどまらず、～首都しゅと圏けんにとどまらず、全国ぜんこくに～Pamantayan, pormal na estilo ng pagsulat
Pang-modipikador～にとどまらない + N一いち地域ちいきにとどまらない問題もんだいNaglalarawan sa sumusunod na pangngalan
Mga karugtong na salita～のみならず／～まで／～にも及およぶ～にとどまらず、海外かいがいにまで～Pagpapalawak ng saklaw
Estilo ng pagsulatPahayagan, akademiko影響えいきょうにとどまらず～Hindi madalas gamitin sa pang-araw-araw na pag-uusap

2. Pangunahing kahulugan at masusing pagsusuri

Nagpapahayag na hindi lamang limitado sa saklaw A kundi umaabot din sa B (mas malawak). Binibigyang-diin ang katangiang “lumabas sa hangganan”, kaya angkop sa kontekstong may saklaw/impluwensiya.

  • Ang susunod na bahagi kadalasang may mga salitang nagpapakita ng lawak/paglaganap: 全体ぜんたいに・広ひろく・多方面たほうめんに・世界せかいに.
  • Mga karaniwang paksa: pinsala, impluwensya, pagiging laganap, mga larangan ng aplikasyon, kahulugan.
  • Maaaring isama ang mga numero/antas upang bigyang-diin ang antas ng paglawak.

3. Mga halimbawa

  • 問題もんだいは教育きょういく現場げんばにとどまらず、家庭かていにも波及はきゅうしている。
    Ang problema ay hindi lamang humihinto sa paaralan kundi umaabot din sa pamilya.
  • 彼かれの研究けんきゅうは学術がくじゅつ界かいにとどまらず、産業さんぎょう界かいにも影響えいきょうを与あたえた。
    Ang kaniyang pananaliksik ay hindi lamang sa larangan ng akademiko kundi nakaapekto rin sa industriya.
  • 人気にんきは首都しゅと圏けんにとどまらず、地方ちほうにも広ひろがった。
    Ang kasikatan ay hindi lamang sa rehiyon ng kabisera kundi umaabot din sa mga lokalidad.
  • 温暖おんだん化かの影響えいきょうは環境かんきょう問題もんだいにとどまらず、経済けいざいにも打撃だげきを与あたえる。
    Ang epekto ng pag-init ay hindi lamang suliraning pangkapaligiran kundi may epekto rin sa ekonomiya.
  • この手法しゅほうは理論りろんにとどまらず、実務じつむにも応用おうようされている。
    Ang pamamaraang ito ay hindi lamang nananatili sa teorya kundi inilalapat din sa praktika.

4. Paraan ng paggamit at mga nuansa

  • Pormal, ulat, presentasyon; nagpapalakas ng bigat ng pangangatwiran.
  • Angkop kapag ang A ay subset at ang B ay mas malaking grupo sa parehong kategorya.
  • Iwasan gamitin para sa karaniwang paglalista o para sa mga bagay na walang ugnayang saklaw/inklusyon.

5. Paghahambing, pagkakaiba at mga katulad na pattern

HugisKahuluganPagkakaibaMaikling halimbawa
～だけでなくHindi lamang A kundi BHindi binibigyang-diin ang 'paglagpas ng saklaw', malawak ang gamitAだけでなくBも重要じゅうようだ。
～に限かぎらずHindi limitado sa ABinibigyang-diin ang pagkalaganap para sa buong uri; hindi 'paglawak'学生がくせいに限かぎらず大人おとなも学まなぶ。
～のみならずHindi lamang... kundi pati na rin (pormal)Magkasingkahulugan, ngunit kulang ang nuansa na 'hindi tumitigil sa'.環境かんきょうのみならず経済けいざいも～。
～にとどめず（に）Hindi lamang tumitigil sa…Baryasyon sa sulatin, nuansang aktibo議論ぎろんを理論りろんにとどめず実践じっせんへ。

6. Mga karagdagang tala

  • Epektibo kapag isinama ang mga katapat: Aにとどまらず、Bにまで～／Bにも～。
  • Malakas na pang-modipikador: ～にとどまらない影響えいきょう／意味いみ／範囲はんい／成果せいか.
  • Sa pamagat: “～、国内こくないにとどまらず” mabilis na nagpapahayag ng paglawak.

7. Mga baryasyon at mga nakapirming parirala

  • ～にとどまらない規模きぼ／レベル／波及はきゅう.
  • 国内こくないにとどまらず海外かいがいへ／地方ちほうへ／全ぜん世界せかいへ.
  • 理論りろんにとどまらず実装じっそうへ／議論ぎろんにとどまらず行動こうどうへ.

8. Mga karaniwang pagkakamali at mga patibong sa JLPT

  • Kapag hindi lumalawak ang sumusunod na bahagi → nawawala ang lohika ng 'paglagpas sa saklaw'.
  • Huwag gamitin kapag ang dalawang target ay nasa parehong antas at walang pagsasama (A at B ay magkapantay, hindi 'lumalabas sa A').
  • Nalilito sa “に限かぎらず”: bitag sa paghiwalay ng 'pagsasaklaw/paglawak' laban sa 'pagkalaganap'.

Mức độ – phạm vi