परिचय | |
सम्मानसूचक भाषा（敬語）: • आदरसूचक（尊敬語）: प्रतिपक्षप्रति सम्मान देखाउन, प्रतिपक्षसँग सम्बन्धित घटनाहरू वा वस्तुहरूबारे बोल्दा आदरसूचक प्रयोग गरिन्छ। • नम्र（謙譲語）: आफूसँग सम्बन्धित कामबारे बोल्दा आफूलाई प्रतिपक्षभन्दा एक तह तल राखी, प्रतिपक्षप्रति सम्मान प्रकट गर्न प्रयोग गरिन्छ। • शिष्ट रूप（丁寧語）: औपचारिक शिष्टताको स्तर कायम राख्छ। | |
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |
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संरचना | |||||||||||||||||
आदरसूचक（尊敬語）： प्रयोग गर्ने 3 तरिका छन्: तरिका 1:क्रियालाई कर्मवाच्य रूपमा रूपान्तरण गर्ने:
उदाहरण: A: 社長、この本は 読まれましたか。 A: निर्देशकज्यूले यो किताब पढ्नुभएको छ? B: ええ、もう 読みました。 B: हो, पढिसक्नुभएको छ।
A: きのうの会議に 出られましたか。 A: तपाईं हिजोको बैठकमा उपस्थित हुनुभयो? B: はい、出ました。 B: हो, म उपस्थित भएँ।
तरिका 2:お V
नोट: • ます रूपमा मूल एक ध्वनि मात्र हुने क्रियाहरूमा प्रयोग हुँदैन, जस्तै: みます、ねます… • समूह 3 का क्रियामा प्रयोग हुँदैन। उदाहरण: A: 先生、いつ 新しいパソコンを お買いになりましたか。 A: सर, नयाँ कम्प्युटर कहिले किन्नुभयो? B: 先週 買いました。 B: गत हप्ता किनेँ।
A：お疲れになりましたか。 A: अहिलेसम्म थाक्नुभयो? B: ええ、ちょっと 疲れました。 B: हो, अलिकति थाकेको छु।
तरिका 3:केही विशेष क्रियाहरू:
उदाहरण: A: 田中さんの 息子さんが 大学に 合格したのを ご存知ですか。 A: तपाईंलाई श्री तानाकाका छोराले विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षामा पास गरेको थाहा छ? B: いいえ、ちっとも 知りませんでした。 B: होइन, केही पनि थाहा छैन।
A: 先生は どのくらい ベトナムに いらっしゃいますか。 A: तपाईं भियतनाममा करिब कति समय बस्नुहुन्छ? B: ３年います。 B: 3 वर्ष। | |||||||||||||||||
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |||||||||||||||||
＊आदरसूचक भाषा (尊敬語）： ढाँचा 3, ढाँचा 2 भन्दा बढी विनम्र हुन्छ; ढाँचा 2, ढाँचा 1 भन्दा बढी विनम्र हुन्छ। त्यसैले ढाँचा 3 लाई प्रायः प्राथमिकता दिइन्छ। तर जुन क्रियापदहरू ढाँचा 3 मा रूपान्तरण गर्न सकिँदैन, तिनीहरूलाई पहिले ढाँचा 2 मा, आवश्यक परे ढाँचा 1 मा रूपान्तरण गरिन्छ। “आदरसूचक” प्रयोग गर्दा, क्रियाले सम्मानित व्यक्तिको क्रिया वा अवस्थालाई जनाउँछ; त्यो आफ्नै क्रिया होइन। क्रियाबाहेक, केही संज्ञा, विशेषण र क्रियाविशेषणहरू पनि तलका तरिकाले “आदरसूचक” बन्न सक्छन्:
お संज्ञा: お国、お名前、お仕事 विशेषण： お元気、お上手、お忙しい ご संज्ञा: ご家族、ご意見、ご旅行 विशेषण： ご熱心、ご親切 क्रियाविशेषण: ご自由に | |||||||||||||||||
संरचना | |
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| अर्थ | |
| ☞ | यो Vてください को आदरसूचक रूप हो |
| उदाहरण | |
| 1. | 係りの者にて来ますので、ちょっと お待ちください。 म प्रबन्धकसँग सोधेर फर्किन्छु, त्यसैले कृपया यहाँ अलिक छिन पर्खिनुहोस्। |
| 2. | この ボールペンを お使いください。 कृपया यो कलम प्रयोग गर्नुहोस्। |
संरचना | |
～まして、～ ～ますので、～ ～ますのに、～ | |
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |
| ☞ | बोलचालमा, कहिलेकाहीँ क्रियालाई यसरी प्रयोग गरिन्छ: V |
| उदाहरण | |
| 1. | ハンスが ゆうべ 熱を 出しまして、けさも まだ 下がらないんです。 हिजो राति Hans लाई ज्वरो आयो, आज बिहानसम्म पनि ज्वरो ओर्लिएको छैन। |
| 2. | きょうは 学校を 休ませますので、先生に よろしく お伝えください。 आज मैले बच्चालाई स्कुलबाट बिदा दिएको छु, कृपया शिक्षकलाई भनिदिनुहोस्। |
例： 部長は もう 帰りました
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）課長は もう 資料を 読みました ⇒
２）部長は さっき 出かけました ⇒
３）社長は 来週 インドヘ 出張します ⇒
４）先生は ８時ごろ 研究室へ 来ます ⇒
例： きのうの 新年会に 出ましたか（はい）
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）お花見に 行きましたか（はい） ⇒
２）夏休みは お国へ 帰りますか（いいえ） ⇒
３）どのくらい 夏休みを 取りますか（２週間） ⇒
４）いつ 大阪に 引っ越ししますか（来週の 日曜日） ⇒
例： 先生は 新しい 車を 買いました
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）先生は ３月に 大学を やめます ⇒
２）先生は 飛行機に 乗りません ⇒
３）この 本は 社長が 書きました ⇒
４）この 料理は 松本部長の 奥様が 作りました ⇒
例： いつ 佐藤さんに 会いましたか（きのう）
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）バス停の 場所が わかりますか（いいえ） ⇒
２）疲れましたか（ええ、ちょっと） ⇒
３）日光では どんな 所に 泊まりましたか（古い 旅館） ⇒
４）どちらで その かばんを お買いましたか（ベトナムの 空港） ⇒
例： 松本部長は もう 来ましたか（はい）
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）どなたが あいさつを しますか（小林先生） ⇒
２）田中さんは どちらに いますか（ロビー） ⇒
３）部長は どちらへ 行きましたか（銀行） ⇒
４）社長は 何と 言いましたか（会議に 出席する） ⇒
５）ワット先生は お酒を 飲みますか（いいえ） ⇒
６）中村課長は 歌舞伎を 見ますか（はい） ⇒
例：お名前は 何と いいますか（ミラー）
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）いつ 日本へ 来ましたか（去年の ４月） ⇒
２）ご家族は どちらに いますか（ニューヨーク） ⇒
３）お酒は 飲みますか（はい、たまに） ⇒
４）夏休みは どちら へ 行きますか（北海道） ⇒
５）「七人の侍」は もう 見ましたか（はい） ⇒
６）日本の 首相の 名前を 知って いますか（いいえ） ⇒
例１： こちらに ご住所と お名前を 書いて ください
例２： ぜひ 出席して ください
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）ご自由に 取って ください ⇒
２）いい 週末を 過ごして ください ⇒
３）こちらに 連絡して ください ⇒
４）どなたでも 利用して ください ⇒