Nandito ka: Home / Mimikara N4 Listening / Unit 02 – Lesson 4 – Pagsusulit sa Pagbabalik-aral

Unit 02 – Lesson 4 – Pagsusulit sa Pagbabalik-aral

Mga pagsasanay para sa review ng Unit 2 na pinagsasama ang pagkakaiba-iba ng bokabularyo, mga hiram na salita, at mga istrukturang pangungusap na nagmo-modify ng mga pangngalan. May mga aktibidad para hasain ang iyong pag-unawa at tamang paggamit ng bawat bahagi.
CD 13

このもんだいでは、まずしつもんを聞（き）いてください。
Sa gawaing ito, una pakinggan ang tanong.
そのあと、したのせんたくしを見（み）てください。
Pagkatapos noon, tingnan ang mga pagpipilian sa ibaba.
読（よ）む時間（じかん）がありす。
May oras para magbasa。
それから話（はなし）を聞（き）いて、下（した）の１から４の中（なか）からいちばんいいものを一（ひと）つえらんでください。
Pagkatapos pakinggan ang pag-uusap, pumili ng isa mula sa 1 hanggang 4 sa ibaba na pinakaangkop.

お酒（さけ）を飲（の）みすぎたから
つかれているから
食（た）べすぎたから
薬（くすり）を飲（の）まなかったから。
Iskrip & Salin

男（おとこ）の人（ひと）と女（おんな）の人（ひと）が話（はな）しています。
Isang lalaki at isang babae ang nag-uusap.
男（おとこ）の人（ひと）はどうして調子（ちょうし）がわるいのですか。
Bakit hindi maganda ang pakiramdam ng lalaki?
男（おとこ）の人（ひと）はどうして調子（ちょうし）がわるいのですか。
Bakit masama ang pakiramdam ng lalaki?

M:おはよう。
Magandang umaga.
・・・・・あー、気持（きも）ちがわるい。
Ah... masama ang pakiramdam ko.

F:顔色（かおいろ）がわるいよ。
Maputla ang mukha mo.
きのうたくさんお酒（さけ）飲（の）んだ？
Uminom ka ba ng maraming alak kahapon?

M:うーん。
Hmm...
そんなにたくさん飲（の）まなかったと思（おも）うよ。
Sa tingin ko hindi naman ako uminom nang ganoon karami.

F:最近（さいきん）ずっと残業（ざんぎょう）してたし、つかれてるんじゃないの？
Kamakailan, palagi kang nag-overtime; baka pagod ka lang?

M:それもあるけど、きのうの食事（しょくじ）がおいしかったから、たくさん食（た）べちゃったんだ。
May katotohanan iyan, pero masarap ang pagkain kahapon kaya kumain ako nang marami.

F:薬（くすり）、ここにおいておくから。
Ilalagay ko dito ang gamot.
忘（わす）れないで飲（の）んでね。
Huwag mong kalimutang inumin ito, ha.

M:うん、ありがとう。
Oo, salamat.


CD 14

このもんだいでは、まずしつもんを聞（き）いてください。
Sa problemang ito, pakinggan muna ang tanong。
そのあと、したのせんたくしを見（み）てください。
Pagkatapos noon, tingnan ang mga pagpipilian sa ibaba。
読（よ）む時間（じかん）がありす。
May oras para magbasa。
それから話（はなし）を聞（き）いて、下（した）の１から４の中（なか）からいちばんいいものを一（ひと）つえらんでください。
Pagkatapos pakinggan ang pag-uusap, pumili ng isa mula sa 1 hanggang 4 sa ibaba na pinakaangkop.

変（へん）なメールがたくさん来（き）たから
こわれたから
デザインが好（す）きじゃなかったから
料金（りょうきん）が高（たか）かったから
Iskrip & Salin

男（おとこ）の人（ひと）と女（おんな）の人（ひと）が話（はな）しています。
Nag-uusap ang lalaki at babae.
女（おんな）の人（ひと）はどうして携帯（けいたい）電話（でんわ）を変（か）えましたか。
Bakit nagpalit ng cellphone ang babae?
女（おんな）の人（ひと）はどうして携帯（けいたい）電話（でんわ）を変（か）えましたか。
Bakit pinalitan ng babae ang kanyang cellphone?

M:あれ？
Huh?
携帯（けいたい）電話（でんわ）変（か）えた？
Nagpalit ka ng cellphone?

F:うん。
Oo.
きのうお店（みせ）に行（い）って変（か）えてきたの。
Kahapon pumunta ako sa tindahan at nagpalit ako ng cellphone.

M:でもどうして？
Pero bakit?
こわれたの？
Nasira ba?

F:ううん、そうじゃないんだけど。
Hindi, hindi naman ganyan.

M:変（へん）なメールがたくさん来（き）たとか？
Maraming kakaibang email ang dumating ba?

F:それはなかったんだけど、料金（りょうきん）がちょっと気（き）になって。
Wala naman ganoon, pero medyo nag-aalala ako tungkol sa mga bayarin.
調（しら）べてみたら、ほかの会社（かいしゃ）のほうがやすいのがわかったから。
Dahil nang tiningnan ko, nalaman kong mas mura ang ibang kumpanya.
前（まえ）の携帯（けいたい）電話（でんわ）、デザインもよかったから気（き）に入（はい）ってたんだけどね。
Nagustuhan ko ang dati kong cellphone dahil maganda ang disenyo.

M:ふうん。
Ah, ganoon.


前へ
Unit 01 – Lesson 3 – Ellipsis sa Pakikinig
Unit 01 – Lesson 4 – Pagsusulit sa Pagbabalik-aral
Unit 02 – Lesson 1 – Pagtukoy sa Talasalitaan
Unit 02 – Lesson 2 – Talasalitaan at mga Pahayag (Mga Hiram na Salita)
Yunit 02 – Aralin 3 – Pagbabago ng Pangngalan
次へ
Unit 03 – Lesson 1 – Mga Pagbabago sa Usapang Hapon (1)
Unit 03 – Lesson 2 – Pag-unawa sa mga Emosyon ng Tagapagsalita
Unit 03 – Lesson 3 – あげる・くれる・もらう
Unit 03 – Lesson 4 – Pagsusulit sa Pagbabalik-aral
Unit 04 – Lesson 1 – Mga Pagbabago sa Usapang Hapon (2)