Unit 02 – Lesson 1 – Pagtukoy sa Talasalitaan

Magsanay sa paghihiwalay ng magkasingtunog na salita upang hasain ang iyong pandinig. Makakatulong ito sa paghuli ng mga banayad na pagkakaiba sa mga gawain sa pakikinig sa Hapon.
CD 9

CDを聞(き)いて、①②から正(ただ)しいものを一(ひと)つえらんでください。

例[ ② ] { ①きって ②きいて }

1
2

(1){ ①いた  ②いった }

1
2

(2){ ①かいに ②かえに }

1
2

(3){ ①かして  ②かりて }

1
2

(4){ ①おいて ②おきて }

1
2

(5){ ①ビル  ②ビール }

1
2

(6){ ①ピン  ②びん }

1
2

(7){ ①よびました ②よみました }

1
2

(8){ ①さわっても ②すわっても }

1
2

(9){ ①びよういん ②びょういん }

1
2

(10){ ①かじ    ②かんじ }

1
2
Iskrip & Salin

例それはここで聞(き)いてください。
Pakitanong iyon dito.

(1)できたら行(い)ったほうがいいです。
Kung maaari, mas mabuti na pumunta ka.

(2)本(ほん)を買(か)いに行(い)きます。
Pupunta ako para bumili ng libro.

(3)この本(ほん)は田中(たなか)さんに借(か)りてください。
Paki-hiram ang aklat na ito kay Tanaka-san.

(4)早(はや)く起(お)きてください。
Magising ka nang maaga.

(5)新(あたら)しいビールですね。
Bagong serbesa iyon, hindi ba?

(6)そこのピンを取(と)ってください。
Paki-kuhanin ang pin diyan.

(7)それはもう読(よ)みました。
Nabasa ko na iyon.

(8)すみません、すわってもいいですか。
Paumanhin, maaari ba akong umupo?

(9)きのう美容院(びよういん)に行(い)きました。
Kahapon, pumunta ako sa beauty salon.

(10)新聞(しんぶん)に家事(かじ)のことが書(か)いてあった。
May nakasulat sa diyaryo tungkol sa gawaing-bahay.