テストー聴解 もんだい 2

Realistic listening scenarios requiring analysis of conversation flow and key points. Enhances structural and semantic recognition.

Q01:
1
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4

Script & Translation

おとこひとおんなひとはなしています。
A man and a woman are talking.
おとこひとがいちばんきな写真しゃしんはどれですか。
Which photo is the man's favorite?

M : それ、旅行りょこう写真しゃしんですか。
Is that a travel photo?
いいですね。どこへきますか。
That's nice. Where did you go?

F : 沖縄おきなわです。うみがとてもきれいでしたよ。
Okinawa. The sea was really beautiful.

M : これはうみなかですか。
Is this underwater?
本当ほんとうにきれいですねえ。
It's really beautiful.

F : ええ、それから、これは、うみちかくでとりました。
Yes, and this was taken near the sea.
わたし、この写真しゃしんがいちばんきです。
I like this photo best.

M : うみそらあおくて、あかはなもあって、とてもきれいな写真しゃしんですね。
The sea and sky are blue, and there are red flowers too—it's a very beautiful photo.

F : ありがとうございます。
Thank you.

M : あ、これは沖縄おきなわ料理りょうりですね。
Ah, this is an Okinawan dish, isn't it?
べたくなりますね。わたしは、この写真しゃしんがいちばんきだな。。。
It makes me want to eat it. I like this photo the best...

おとこひと一番いちばんきな写真しゃしんはどれですか。
Which photo does the man like best?

Q02:
1
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3
4

Script & Translation

おんなひとおとこひとはなしています。
A woman and a man are talking.
おとこひとなにをしますか。
What will the man do?

F : 明日あしたはパーティーですね。
There's a party tomorrow, isn't there?

M : はい、なにわたしがすることはありますか。
Yes. Is there anything I can do?

F : そうですねえ。。。料理りょうり伊藤いとうさんたちにたのみました。
Well... we asked Ito and the others to take care of the food.
もの鈴木すずきさんたちがいます。
Suzuki and the others will buy the drinks.

M : そうですか。いすやテーブルはどうしますか。
I see. What about the chairs and tables?

F : 明日あしたみんなでならべます。
We'll arrange them together tomorrow.
あ、はながありませんね。
Ah, there are no flowers, are there?

M : はなですか。
Flowers?

F : ええ、はなってください。
Yes, please buy some flowers.
いま明日あした、おねがいします。
Either now or tomorrow, please.

M : わかりました。
All right.

おとこひとなにをしますか。
What will the man do?

Q03:
1. きょう テストを します
2. あした テストを します
3. らいしゅうの げつようびに テストを します
4. いつ テストを するか わかりません
Script & Translation

学生がくせいおんなひとはなしています。
A student and a woman are talking.
学生がくせいは、いつテストをしますか。
When will the student take the test?

M : すみません、日本語にほんごのクラスで、勉強べんきょうしたいです。
Excuse me, I'd like to study in the Japanese class.

F : それでは、このかみにお名前なまえ電話でんわばんいてください。
Well then, please write your name and phone number on this paper.
クラスは来週らいしゅう月曜日げつようびからです。
The class starts next Monday.
そのまえにテストをしてください。
Please take the test before then.

M : 来週らいしゅう月曜日げつようびにテストをしますか。
Is the test next Monday?

F : いいえ、今週中こんしゅうちゅう」にテストをしてください。
No, please take the test sometime this week.

M : 今日きょうテストができますか。
Can I take the test today?

F : 今日きょうはテストがありません。
There is no test today.
明日あしたは、何人なんにんかの学生がくせいが、テストをします。
Tomorrow, some students will take the test.

M : 明日あしたですね。
Tomorrow, right?
わかりました。
I understand.

学生がくせいは、いつテストをしますか。
When will the students take the test?