제5과 – 워크북 독해

제5과 워크북 독해 연습을 통해 독해력, 어휘력, 추론 능력과 정답 선택의 정확도를 강화합니다.

子どもとお酒 

   このまえ、 「日本にほんてから、 あきれるようなことがいくつかあった」と外国がいこくじん友達ともだちうので、なにかといてみると、 日本人にほんじん電車でんしゃやバスでお年寄としよりがっているのになにもしようとしない、子供こどもはなし夢中むちゅうで、大声おおごえでおしゃべりしてまわりのことをかんがえない、こんなことは、 自分じぶんそだったところではしんじられないことだとうのだ。なかでも友達ともだち一番いちばんあきれたことが、 おさけところおや子供こどもといっしょに食事しょくじをしていることだとう。「あんな場所ばしょ子供こどもといっしょにくなんてしんじられない」 とあきれたのだそうだ。
   そうわれてみれば、日本にほんでもむかしはおさけるようなところは、大人おとなのための場所ばしょだったようにおもう。そんな場所ばしょ家族かぞくがいっしょに食事しょくじをすることなんてかんがえられなかった。友達ともだちは、自分じぶん子供こどものころは、 両親りょうしんがパーティーにしょうたいされてかけるときは、子供こどもたちはいえにのこったし、 いえにおきゃくさんがいるときは、子供こどもたちは自分じぶん部屋へやにいることになっていたとう。そういう文化ぶんかそだった友達ともだちが、おさけみせ家族かぞくがいっしょに食事しょくじをする様子ようすれば、あきれるだろう。
   日本にほんでは、おさけもたばこも大人おとなのためのものであり、 子供こどもからだわるいからというかんがえで、スーパーでもコンビニでも子供こどもたちにはらない。それなのに、おさけされる場所ばしょで、まわりでおさけひとたちの姿すがたながら、 家族かぞく食事しょくじをする。文化ぶんかちがうのだ、 時代じだいわったのだとってすましていいことなのだろうか。友達ともだちはなしいて、 かんがえてしまった。
지문 번역

I. 上の文を読んで、正しいと思う文に〇を付けてください。

1.(  )筆者(ひっしゃ)は、外国人(がいこくじん)友達(ともだち)から、日本(にほん)()てあきれた(はなし)()いた。

2.(  )友達(ともだち)一番(いちばん)あきれたことは、電車(でんしゃ)子供(こども)大声(おおごえ)()げて(はな)していることだ。

3.(  )友達(ともだち)は、お(さけ)()(ところ)子供(こども)()ることは()くないことだと(おも)っている。

4.(  )(むかし)日本(にほん)でも、お(さけ)()(ところ)家族(かぞく)食事(しょくじ)をすることはなかった。

5.(  )友達(ともだち)(そだ)った(ところ)では、(おや)子供(こども)といっしょにはパーティーへ()かないそうだ。

6.(  )筆者(ひっしゃ)は、お(さけ)()(ところ)家族(かぞく)食事(しょくじ)をするのを()いことだと(おも)っている。

☞ 정답

1.( 〇 )筆者(ひっしゃ)は、外国人(がいこくじん)友達(ともだち)から、日本(にほん)()てあきれた(はなし)()いた。

2.( ✕ )友達(ともだち)一番(いちばん)あきれたことは、電車(でんしゃ)子供(こども)大声(おおごえ)()げて(はな)していることだ。

3.( 〇 )友達(ともだち)は、お(さけ)()(ところ)子供(こども)()ることは()くないことだと(おも)っている。

4.( 〇 )(むかし)日本(にほん)でも、お(さけ)()(ところ)家族(かぞく)食事(しょくじ)をすることはなかった。

5.( 〇 )友達(ともだち)(そだ)った(ところ)では、(おや)子供(こども)といっしょにはパーティーへ()かないそうだ。

6.( ✕ )筆者(ひっしゃ)は、お(さけ)()(ところ)家族(かぞく)食事(しょくじ)をするのを()いことだと(おも)っている。

☞ 정답 + 번역

1.( 〇 )筆者(ひっしゃ)は、外国人(がいこくじん)友達(ともだち)から、日本(にほん)()てあきれた(はなし)()いた。

                        필자는 외국인 친구로부터 일본에 와서 어이가 났던 이야기를 들었다.

2.( ✕ )友達(ともだち)一番(いちばん)あきれたことは、電車(でんしゃ)子供(こども)大声(おおごえ)()げて(はな)していることだ。

                        친구가 가장 어이없어했던 것은 전철에서 아이들이 큰 소리로 떠들고 있는 것이었다.

3.( 〇 )友達(ともだち)は、お(さけ)()(ところ)子供(こども)()ることは()くないことだと(おも)っている。

                        친구는 술을 파는 곳에 아이들이 오는 것은 좋지 않다고 생각하고 있다.

4.( 〇 )(むかし)日本(にほん)でも、お(さけ)()(ところ)家族(かぞく)食事(しょくじ)をすることはなかった。

                        예전에는 일본에서도 술을 파는 곳에서 가족이 식사하는 일은 없었다.

5.( 〇 )友達(ともだち)(そだ)った(ところ)では、(おや)子供(こども)といっしょにはパーティーへ()かないそうだ。

                        친구가 자란 곳에서는 부모가 아이들과 함께 파티에 가지 않는다고 한다.

6.( ✕ )筆者(ひっしゃ)は、お(さけ)()(ところ)家族(かぞく)食事(しょくじ)をするのを()いことだと(おも)っている。

                        필자는 술을 파는 곳에서 가족이 함께 식사하는 것을 좋은 일이라고 생각하고 있다.


II. 次の質問に答えてください。

1.友達(ともだち)はどんなことにあきれたと()っていますか。

2.友達(ともだち)はどんな文化(ぶんか)(そだ)ちましたか。

3.筆者(ひっしゃ)は、お(さけ)()(ところ)子供(こども)(おや)食事(しょくじ)をすることをどう(おも)っていますか。

☞ 정답

1.友達(ともだち)はどんなことにあきれたと()っていますか。

        電車(でんしゃ)やバスでお年寄(としよ)りが()っているのに(なに)もしないことや、お(さけ)()(ところ)(おや)子供(こども)食事(しょくじ)をしていることです。

2.友達(ともだち)はどんな文化(ぶんか)(そだ)ちましたか。

        パーティーなど、大人(おとな)のための場所(ばしょ)におは、子供(こども)(はい)っていくことができないような文化(ぶんか)です。

3.筆者(ひっしゃ)は、お(さけ)()(ところ)子供(こども)(おや)食事(しょくじ)をすることをどう(おも)っていますか。

        文化(ぶんか)(ちが)う、時代(じだい)()わったと()ってすましていいのだろうかと(おも)っています。

☞ 정답 + 번역

1.友達(ともだち)はどんなことにあきれたと()っていますか。

        電車(でんしゃ)やバスでお年寄(としよ)りが()っているのに(なに)もしないことや、お(さけ)()(ところ)(おや)子供(こども)食事(しょくじ)をしていることです。

        친구는 무엇에 어이없어했다고 말하고 있습니까?

        전철이나 버스에서 노인이 서 있는데도 아무 것도 하지 않는 것과 술을 파는 곳에서 부모가 아이들과 식사하는 것입니다.

2.友達(ともだち)はどんな文化(ぶんか)(そだ)ちましたか。

        パーティーなど、大人(おとな)のための場所(ばしょ)には、子供(こども)(はい)っていくことができないような文化(ぶんか)です。

        친구는 어떤 문화에서 자랐습니까?

        파티 등 어른을 위한 장소에는 아이들이 들어갈 수 없는 문화입니다.

3.筆者(ひっしゃ)は、お(さけ)()(ところ)子供(こども)(おや)食事(しょくじ)をすることをどう(おも)っていますか。

        文化(ぶんか)(ちが)う、時代(じだい)()わったと()ってすましていいのだろうかと(おも)っています。

        필자는 술을 파는 곳에서 아이들이 부모와 식사하는 것을 어떻게 생각합니까?

        문화가 다르다거나 시대가 변했다고 말하며 그냥 넘어가도 될까 하고 생각하고 있습니다.