| A: | ねえ、山口さんはお子さん、どこの学校に通わせるか決めた。 있잖아、야마구치 씨는 자녀를 어느 학교에 보낼지 결정했어。 |
| B: | うん、できれば①家から一番近い学校に行かせたいと思ってたんだけど、ひとつ問題があって…。②今年から1年生はクラスがひとつなのよ。 응、가능하면①집에서 제일 가까운 학교에 보내고 싶다고 생각했는데、한 가지 문제가 있어…。②올해부터 1학년은 반이 하나뿐이야。 |
| A: | ひとつだけ。最近は、③近所で遊ぶ子供の姿も少なくなってきて、さびしいなあって思ってたんだけど…。 하나뿐이야。최근에는、③동네에서 노는 아이들 모습도 줄어들어 쓸쓸하다고 생각했는데…。 |
| B: | どこも同じなんでしょ、少子化。 |
| A: | その影響なのね。でも、子供が少ないほうが、先生は➃ひとりひとりよく見てくれるようになるし、親としては安心できていいんじゃないの。 그 영향이구나. 하지만 아이가 적은 편이면 선생님은➃아이 한 명 한 명을 잘 살펴주실 테니, 부모로서는 안심할 수 있어서 좋지 않을까. |
| B: | 確かにそうだけど、先のことを考えるとね。卒業しても、このままでは、中学もひとつしかクラスができないそうなの。小学校や中学って、勉強もだけど、⑤いろいろなタイプの子供と出会うってことも大切でしょ。 확실히 그렇지만、앞일을 생각하면 말이야。졸업해도 이대로라면、중학교도 반이 하나밖에 생기지 않을 거래。초등학교나 중학교는、공부도 중요하지만、⑤여러 유형의 아이들을 만나는 것도 중요하잖아。 |
| A: | それはそうね。でも、この間新聞にね、⑥少子化の影響で子供が減り続けていて、全部で30人くらいしかいない学校も増えているし、日本全体を見ても、⑦学校の数も減ってきているって書いてあったけど。 그렇긴 해. 그런데 얼마 전 신문에 ⑥저출산의 영향으로 아이들이 계속 줄어들어 총 학생 수가 30명 정도밖에 되지 않는 학교도 늘어나고, 일본 전체로 봐도 ⑦학교 수가 줄어들고 있다고 쓰여 있었는데. |
| B: | え、そうなの。⑧少子化の波はいろんな所に押し寄せているってことね。じゅんのことを考えて、⑨少し離れた地域にある学校に行かせようかと思ってたけど、それじゃ、どこへ行っても同じことね。 어, 그래?。⑧저출산의 물결이 여러 곳에 밀려오고 있다는 거구나。준을 생각해서、⑨조금 떨어진 지역에 있는 학교에 보낼까 생각했는데、그렇다면 어디를 가도 똑같네。 |
| A: | 離れた地域の学校って、ここを離れるってこと。 떨어진 지역의 학교라면、여기를 떠난다는 뜻이지。 |
| B: | 主人ともそうだんしてね、⑩家の近くの学校に通わせたばかりに、後で「やめとけば良かった」なんて思いたくないから、そう考えてたの。 남편과도 상의해서 말이야, ⑩집 근처 학교에 보내기만 해서 나중에「보내지 말 걸 그랬어」라고 생각하고 싶지 않아서 그렇게 생각하고 있었어. |
| A: | 事情はよくわかるけど。⑪山口さんのようにこの地域を離れる家族が増えたら、最後には、⑫この辺りは人が少なくなって、学校もなくなってしまうわね。 사정은 잘 알겠지만。⑪야마구치 씨처럼 이 지역을 떠나는 가족이 늘어나면、결국에는、⑫이 지역은 사람이 줄어들어 학교도 없어져 버리겠지。 |
| 1: | ふたりは何について話していますか。 |
| a: | |
| b: | |
| c: | |
| 2: | 子供の母親の家から一番近い小学校はどんな学校ですか。 아이의 어머니 집에서 가장 가까운 초등학교는 어떤 학교인가요。 |
| a: | |
| b: | 1年生のクラスがひとつしかない学校 |
| c: | |
| 3: | その小学校について、母親が心配しているのはどんなことですか。 그 초등학교에 대해 어머니가 걱정하고 있는 것은 어떤 것인가요。 |
| a: | 先生が子供たちひとりひとりを見られないこと 선생님이 아이들 한 명 한 명을 돌볼 수 없다는 것 |
| b: | この地域を離れなければならないこと |
| c: | いろいろな子供たちと出会う機会が少なくなること |
| 4: | 新聞には、どのようなことが書いてありましたか。 |
| a: | 都会では、あまり少子化の影響がないということ |
| b: | 少子化に対して、地域で様々な対策が始められているということ 저출산에 대해 지역에서 다양한 대책이 시작되고 있다는 것 |
| c: | 少子化で、生徒の少ない学校が増え、学校の数も減っていること 저출산으로 학생 수가 적은 학교가 늘고, 학교 수 자체도 줄고 있다는 것 |
| 5: | 離れた小学校へ行かせるという考えを聞いて、もうひとりの女の人はどう思いましたか。 멀리 떨어진 초등학교에 보내겠다는 얘기를 듣고, 다른 여성은 어떻게 생각했습니까。 |
| a: | 事情が理解できるので、いい考えだと思った 사정을 이해할 수 있으니 좋은 생각이라고 생각했다 |
| b: | ご主人とよくそうだんして決めるべきだと思った |
| c: | 将来、近くにある小学校がなくなってしまうのではと思った 장래에 가까운 초등학교가 없어질지도 모른다고 생각했다 |