| Kosakata | Kanji | Audio | Makna |
|---|---|---|---|
| ほめます | 褒めます | memuji | |
| しかります | memarahi | ||
| さそいます | 誘います | mengajak | |
| しょうたいします | 招待します | mengundang | |
| たのみます | 頼みます | meminta | |
| ちゅういします | 注意します | memperingatkan | |
| とります | mengambil | ||
| ふみます | 踏みます | menginjak | |
| こわします | 壊します | merusak | |
| よごします | 汚します | mengotori | |
| おこないます | 行います | melakukan | |
| ゆしゅつします | 輸出します | mengekspor | |
| ゆにゅうします | 輸入します | mengimpor | |
| ほんやくします | 翻訳します | menerjemahkan | |
| はつめいします | 発明します | menciptakan | |
| はっけんします | 発見します | menemukan | |
| こめ | 米 | beras | |
| むぎ | 麦 | gandum | |
| せきゆ | 石油 | minyak bumi | |
| げんりょう | 原料 | bahan baku | |
| インスタントラーメン | mi instan | ||
| デート | kencan | ||
| どろぼう | 泥棒 | pencuri | |
| けいかん | 警官 | polisi | |
| せかいじゅう | 世界中 | seluruh dunia | |
| ~じゅう | ~中 | ~di seluruh | |
| ―せいき | ―世紀 | ―abad | |
| なにご | 何語 | bahasa apa | |
| だれか | seseorang | ||
| よかったですね。 | Bagus ya. | ||
| オリンピック | Olimpiade | ||
| ワールドカップ | Piala Dunia | ||
| とうだいじ | 東大寺 | Kuil Todaiji | |
| だいぶつ | 大仏 | patung Buddha raksasa | |
| えどじだい | 江戸時代 | Zaman Edo | |
| ポルトガル | Portugal | ||
| サウジアラビア | Arab Saudi | ||
| ロシア | Rusia | ||
| <会話> | |||
| 皆様 | hadirin sekalian, semua orang (bentuk hormat dari みなさん) | ||
| 焼けます[うちは~] | [rumah] terbakar habis | ||
| その後 | setelah itu, kemudian | ||
| 世界遺産 | situs warisan dunia | ||
| ~の一つ | salah satu | ||
| 金色 | warna keemasan | ||
| 本物 | yang asli | ||
| 金 | emas | ||
| ―キロ | kilogram, kilometer | ||
| 美しい | cantik, indah | ||
| 読み物> | |||
| 豪華[な] | mempesona | ||
| 彫刻 | ukiran, pahatan, patung | ||
| 言い伝え | tradisi, legenda | ||
| 眠ります | tidur | ||
| 彫ります | mengukir, memahat | ||
| 仲間 | rekan, teman | ||
| しかし | namun, tetapi | ||
| そのあと | setelah itu | ||
| 一生懸命 | dengan segenap usaha | ||
| ねずみ | tikus | ||
| 一匹もいません。 | tidak ada seekor pun (tikus). | ||
| 東照宮 | kuil yang didedikasikan untuk Tokugawa Ieyasu di Nikko, Prefektur Tochigi | ||
| 眠り猫 | kucing yang tidur | ||
| 左甚五郎 | pemahat Jepang terkenal dari Zaman Edo (1594-1651) | ||
Minna no Nihongo Pelajaran 37 – Kosakata
Pelajaran ini memperkenalkan bentuk pasif dan situasi yang melibatkan dampak tidak disengaja pada subjek.