संरचना | |
 | |
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |
さしあげます：आदरपूर्वक दिनु あげます：दिनु やります：दिनु (कम विनम्र) अरू कुनै क्रियाको て-रूपसँग मिलाएर ‘कार्य गरेर दिनु/पाउनु’ भन्ने अर्थ व्यक्त गर्न सकिन्छ। やります भन्दा あげます प्रयोग गर्नु राम्रो हुन्छ, किनकि यो बढी विनम्र छ। | |
| उदाहरण | |
| 1. | 私は 部長に コーヒーを さしあげました。 मैले विभागप्रमुखलाई कफी भेट दिएँ। |
| 2. | 私は 犬に えさを やりました。 मैले कुकुरलाई खाना खुवाएँ। |
| 3. | 私は 会社の 人に ネクタイを 買ってあげました。 मैले कम्पनीका एक जनालाई उपहार दिन टाइ किनें। |
| 4. | 私は いもうとに 本を 読んでやりました。 मैले बहिनीलाई किताब पढेर सुनाएँ। |
संरचना | |
| |
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |
जब उच्च पदका/आदरयोग्य व्यक्तिले मलाई (वा मेरा परिवारलाई) केही दिनुहुन्छ भने くださいます प्रयोग हुन्छ। कसैले मेरो लागि केही गरिदियो भन्ने कुरा भन्न て-रूपको क्रियासँग मिलाएर प्रयोग गरिन्छ। वक्ताको परिवारका सदस्यहरूको सन्दर्भमा पनि くださいます प्रयोग गर्न सकिन्छ। | |
| उदाहरण | |
| 1. | 卒業のとき、先生は 私に ペンを くださいました。 स्नातक हुँदा सरले मलाई कलम दिनुभयो। |
| 2. | 誕生日に 会社の人は 私に 花を くれました。 कम्पनीका मानिसहरूले मेरो जन्मदिनमा मलाई फुल उपहार दिए। |
| 3. | クリスマスに 妹は 私に コップを くれました。 क्रिसमसमा बहिनीले मलाई एउटा कप दियो। |
| 4. | 部長が 駅まで 送って くださいました。 विभागप्रमुखले मलाई स्टेशनसम्म बिदाइ गर्नुभयो। |
| 5. | 部長の 奥さんが お茶を 教えて くださいました。 विभागप्रमुखकी श्रीमतीले मलाई जापानी चिया-समारोह सिकाउनुभयो। |
संरचना | |
| |
| मार्गदर्शन & व्याख्या | |
| ☞ | जब हामीले उच्चस्थ व्यक्तिबाट केही प्राप्त गर्छौं भने いただきます प्रयोग हुन्छ। आफूले कुनै सहायता/उपकार पाएको कुरा भन्न て-रूपको क्रियासँग मिलाएर प्रयोग गरिन्छ। वक्ताको परिवारका सदस्यहरूको सन्दर्भमा पनि いただきます प्रयोग गर्न सकिन्छ। |
| उदाहरण | |
| 1. | 私は 社長に お土産を いただきました。 म निर्देशकबाट उपहार पाएँ। |
| 2. | 私は 部長に ワインを 買っていただきました。 विभागप्रमुखले मलाई वाइनको एउटा बोतल किनेर उपहार दिनुभयो। |
| 3. | 私は 友達に ケーキを 作ってもらいました。 मलाई साथीले क्रीम केक बनाएर दिए। |
| 4. | 誕生日に 私は 子供に ピアノを 弾いてもらいました。 मेरो जन्मदिनमा बच्चाले मलाई पियानो उपहार दियो। |
संरचना | |
| |
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |
| ☞ | ～Vてくださいませんか : के कृपया मेरो लागि ~ गरिदिनुहुन्छ? अरूलाई आफूका लागि केही गरिदिन विनम्र रूपमा अनुरोध गर्ने तरिका। ～ Vていただけませんか अझ बढी विनम्र स्तरको हुन्छ। |
| उदाहरण | |
| 1. | A: すみません。セーターの サイズを まちがえたんですが、とりかえてくれませんか。 A: माफ गर्नुहोस्। यो स्वेटरको साइज मैले गलत रोजेँ। कृपया बदलिदिन सक्नुहुन्छ? B: はい、少々 お待ちください。 B: हजुर, कृपया अलिकति पर्खिनुहोस्। |
| 2. | A: 駅へ 行きたいんですが、道を 教えて くださいませんか。 A: म स्टेसन जान चाहन्छु, कृपया बाटो देखाइदिनुहुन्छ? B: ええ、いいですよ。 B: हुन्छ, अवश्य। |
संरचना | |
| |
| अर्थ | |
| ☞ | に：का लागि, गर्नका लागि। |
| व्याख्या र मार्गदर्शन | |
| ☞ | क्रियाको उद्देश्य जनाउँछ। उदाहरण: "उपहारको रूपमा", "स्मृतिको रूपमा", "बधाईका लागि"... |
| उदाहरण | |
| 1. | 記念に 写真を 撮りました。 स्मृतिका लागि फोटो खिचौँ। |
| 2. | 卒業の お祝いに 先生がペンを くださいました。 स्नातकको बधाईका लागि सरले मलाई कलम दिनुभयो। |
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）⇒ ２）⇒ ３）⇒ ４）⇒
तलका वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）⇒ ２）⇒ ３）⇒ ４）⇒
निम्न वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）⇒ ２）⇒ ３）⇒ ４）⇒
例： 小林先生・文法を 説明しました
निम्न वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）小林先生・発音を 直しました ⇒
２）ワット先生・英語の 辞書を 選びました ⇒
３）課長・奈良へ 連れて 行きます ⇒
４）部長の 奥さん・来週 生け花を 見せました ⇒
例： 松本部長・駅まで 迎えに 来ます
निम्न वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）中村課長・傘を 貸します ⇒
２）小林先生・空港まで 送ります ⇒
３）親切な おじいさん・道を 教えます ⇒
４）友達の お父さん・荷物を 持ちます ⇒
例： 娘・おもちゃを 買いました
निम्न वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）息子・絵本を 読みました ⇒
２）孫・りんごを 送りました ⇒
３）犬・散歩・連れて 行きました ⇒
４）弟・作文を 直しました ⇒
निम्न वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１） だれが 奈良を 案内して くれましたか。（小林先生） ⇒
２） だれに 着物の 着方を 教えて もらいましたか。（松本部長の 奥さん） ⇒
３） だれが レストランを 予約して くれましたか。（中村課長） ⇒
４） だれに この 写真を 撮って もらいましたか。（友達の お母さん） ⇒
５） 誕生日に お孫さんに 何を 買って あげますか。（自転車） ⇒
６） 夏休みに お子さんを どこへ 連れて 行って あげますか。（ディズニーランド） ⇒
例： 駅へ 行きたいです・道を 教えます
निम्न वाक्यहरू पूरा गर्नुहोस्:
１）よく 聞こえません・もう 少し 大きい 声で 話します ⇒
２）セーターの サイズを まちがえました・取り替えます ⇒
３）日本料理に 興味が あります・いい 本を 教えます ⇒
４）ちょっと 寒いです・暖房の 温度を あげます ⇒