Lesson 12: School and Learning

Vocabulary

VocabularyMeaning
学校がっこう生活せいかつschool life
国立こくりつ公立こうりつ私立しりつnational, public, private
児童じどうchild
同級生どうきゅうせいclassmate
校舎こうしゃschool building
校庭こうていschoolyard
通学つうがく(する)attending school
学割がくわり/学生がくせい割引わりびきstudent discount
じゅくcram school
大学だいがく生活せいかつcampus life
大学院だいがくいんgraduate school
学部がくぶdepartment
学科がっかsubject
コースcourse
専攻せんこう(する)specialty
研究生けんきゅうせいresearch worker
休学きゅうがく(する)temporary absence from school
退学たいがく(する)withdrawal from school
実習じっしゅう(する)practical training
休講きゅうこうno lecture
単位たんいunit
奨学金しょうがくきんscholarship
掲示板けいじばんbulletin board
知識ちしきknowledge
サークルcircle
ゼミseminar
科目かもく研究けんきゅうsubject, study
学問がくもんstudy
物理学ぶつりがくphysics
自然しぜん科学かがくnatural science
批評ひひょう(する)review
グラフgraph
調査ちょうさ(する)investigation
整理せいり(する)rearranging
分析ぶんせき(する)analysis
引用いんよう(する)quotation
提出ていしゅつ(する)presentation
試験しけんexamination
筆記ひっき試験しけんwritten examination
暗記あんき(する)learning by heart
推薦すいせん(する)recommendation
実力じつりょくability
合格ごうかく不合格ふごうかくpass, failure
範囲はんいrange
討論とうろん(する)discussion

Practice

例文

私立(しりつ)学費(がくひ)(たか)いから、(おや)国立(こくりつ)公立(こうりつ)大学(だいがく)()ってほしいでしょうね。

来週(らいしゅう)のゼミまでに、調査(ちょうさ)結果(けっか)分析(ぶんせき)して、レポートを提出(ていしゅつ)しなきゃならない。

③「試験(しけん)、どうだった?」「全然(ぜんぜん)できなかったよ。やっぱり実力(じつりょく)()りないって(かん)じ。たぶん不合格(ふごうかく)

④「毎日(まいにち)(いそが)しいんですか」「そうですね。(いま)大学院(だいがくいん)研究生(けんきゅうせい)なんですが、(よる)(じゅく)講師(こうし)をしていますので」

⑤「掲示板(けいじばん)()てた企業(きぎょう)(ない)研修(けんしゅう)のプログラム、あれに(もう)()んでみようと(おも)う」「でも、教授(きょうじゅ)推薦(すいせん)必要(ひつよう)なんでしょ?どの先生(せんせい)(たの)むの?」

☞ Translation

私立(しりつ)学費(がくひ)(たか)いから、(おや)国立(こくりつ)公立(こうりつ)大学(だいがく)()ってほしいでしょうね。

Because tuition is high at private universities, parents probably want their children to attend a national or public university.

来週(らいしゅう)のゼミまでに、調査(ちょうさ)結果(けっか)分析(ぶんせき)して、レポートを提出(ていしゅつ)しなきゃならない。

I have to analyze the survey results and submit a report by next week's seminar.

③「試験(しけん)、どうだった?」「全然(ぜんぜん)できなかったよ。やっぱり実力(じつりょく)()りないって(かん)じ。たぶん不合格(ふごうかく)

"How was the exam?" "I couldn't do it at all. I think I'm just not good enough. I'll probably fail."

④「毎日(まいにち)(いそが)しいんですか」「そうですね。(いま)大学院(だいがくいん)研究生(けんきゅうせい)なんですが、(よる)(じゅく)講師(こうし)をしていますので」

"Are you busy every day?" "Yes. I'm currently a graduate research student, and I teach at a cram school in the evenings."

⑤「掲示板(けいじばん)()てた企業(きぎょう)(ない)研修(けんしゅう)のプログラム、あれに(もう)()んでみようと(おも)う」「でも、教授(きょうじゅ)推薦(すいせん)必要(ひつよう)なんでしょ?どの先生(せんせい)(たの)むの?」

"I'm thinking of applying for that in-house training program posted on the bulletin board." "But you need a recommendation from a professor, right? Which professor will you ask?"


ドリル

1)

(だい)小学校(しょうがっこう)(ほん)校舎(こうしゃ)では、(やく)300(ひと)の(a.児童(じどう) b.同級(どうきゅう)(せい))が勉強(べんきょう)することができる。

大学(だいがく)合格(ごうかく)したら、理工(りこう)学部(がくぶ)物理学(ぶつりがく)を(a.専攻(せんこう) b.実習(じっしゅう))するつもりだ。

③この授業(じゅぎょう)では、発表(はっぴょう)させたり、学生(がくせい)同士(どうし)で(a.批評(ひひょう) b.討論(とうろん))をさせたりすることが(おお)い。

④「田中(たなか)(くん)最近(さいきん)()ないね」「学費(がくひ)(はら)えなくなったから(a.休講(きゅうこう) b.退学(たいがく))したって()いたよ」

⑤「(はら)先生(せんせい)授業(じゅぎょう)、どの教室(きょうしつ)だったっけ」「あの(a.校庭(こうてい) b.校舎(こうしゃ))の3(かい)、301だよ」

☞ Answers

(だい)小学校(しょうがっこう)(ほん)校舎(こうしゃ)では、(やく)300(ひと)児童(じどう)勉強(べんきょう)することができる。

大学(だいがく)合格(ごうかく)したら、理工(りこう)学部(がくぶ)物理学(ぶつりがく)専攻(せんこう)するつもりだ。

③この授業(じゅぎょう)では、発表(はっぴょう)させたり、学生(がくせい)同士(どうし)討論(とうろん)をさせたりすることが(おお)い。

④「田中(たなか)(くん)最近(さいきん)()ないね」「学費(がくひ)(はら)えなくなったから退学(たいがく)したって()いたよ」

⑤「(はら)先生(せんせい)授業(じゅぎょう)、どの教室(きょうしつ)だったっけ」「あの校舎(こうしゃ)の3(かい)、301だよ」

☞ Answers & Translation

(だい)小学校(しょうがっこう)(ほん)校舎(こうしゃ)では、(やく)300(ひと)児童(じどう)勉強(べんきょう)することができる。

About 300 students can be accommodated in the main building of Third Elementary School.

大学(だいがく)合格(ごうかく)したら、理工(りこう)学部(がくぶ)物理学(ぶつりがく)専攻(せんこう)するつもりだ。

If I get into university, I plan to major in physics in the Faculty of Science and Engineering.

③この授業(じゅぎょう)では、発表(はっぴょう)させたり、学生(がくせい)同士(どうし)討論(とうろん)をさせたりすることが(おお)い。

In this class, students often give presentations or engage in debates with each other.

④「田中(たなか)(くん)最近(さいきん)()ないね」「学費(がくひ)(はら)えなくなったから退学(たいがく)したって()いたよ」

"I haven't seen Tanaka around recently." "I heard he dropped out because he couldn't afford the tuition."

⑤「(はら)先生(せんせい)授業(じゅぎょう)、どの教室(きょうしつ)だったっけ」「あの校舎(こうしゃ)の3(かい)、301だよ」

"Which classroom was Prof. Hara's class in?" "It's in that building on the third floor, room 301."


2)

①へー、この美術館(びじゅつかん)でも( )があるんだ。(たす)かるね。

②「(きみ)(おな)学部(がくぶ)松本(まつもと)さんって()ってる?」「()らないなあ。( )が(ちが)うんじゃないかなあ」

大学(だいがく)()た( )は、全部(ぜんぶ)じゃなくても、(かなら)ずどこかで(やく)()つと(おも)う。

来週(らいしゅう)試験(しけん)の( )は、テキストの55ページから120ページまでです。

a.学割(がくわり)  b.範囲(はんい)  c.学科(がっか)  d.サークル  e.知識(ちしき)
☞ Answers

①へー、この美術館(びじゅつかん)でも(学割(がくわり))があるんだ。(たす)かるね。

②「(きみ)(おな)学部(がくぶ)松本(まつもと)さんって()ってる?」「()らないなあ。(学科(がっか))が(ちが)うんじゃないかなあ」

大学(だいがく)()た(知識(ちしき))は、全部(ぜんぶ)じゃなくても、(かなら)ずどこかで(やく)()つと(おも)う。

来週(らいしゅう)試験(しけん)の(範囲(はんい))は、テキストの55ページから120ページまでです。

☞ Answers & Translation

①へー、この美術館(びじゅつかん)でも(学割(がくわり))があるんだ。(たす)かるね。

Oh, this museum has a student discount too. That's helpful.

②「(きみ)(おな)学部(がくぶ)松本(まつもと)さんって()ってる?」「()らないなあ。(学科(がっか))が(ちが)うんじゃないかなあ」

"Do you know Matsumoto from your faculty?" "No, I don't. I think they're in a different department."

大学(だいがく)()た(知識(ちしき))は、全部(ぜんぶ)じゃなくても、(かなら)ずどこかで(やく)()つと(おも)う。

I think the knowledge you gain at university will be useful somewhere, even if not in every situation.

来週(らいしゅう)試験(しけん)の(範囲(はんい))は、テキストの55ページから120ページまでです。

Next week's exam will cover pages 55 to 120 of the textbook.


3)

①レポートを()くときにほかの(ひと)論文(ろんぶん)を( )する場合(ばあい)は、(かなら)著者(ちょしゃ)(めい)()いてください。

(いま)(いえ)大学(だいがく)から(とお)くて( )が大変(たいへん)から、もっと(ちか)いところに()()したい。

③アンケートの回答(かいとう)を( )して、年齢(ねんれい)ごとにグラフを使(つか)ってください。

彼女(かのじょ)は1年間(ねんかん)大学(だいがく)を( )して、アメリカへ英語(えいご)勉強(べんきょう)()くらしい。

a.休学(きゅうがく)  b.通学(つうがく)  c.引用(いんよう)  d.整理(せいり)  e.学問(がくもん)
☞ Answers

①レポートを()くときにほかの(ひと)論文(ろんぶん)を(引用(いんよう))する場合(ばあい)は、(かなら)著者(ちょしゃ)(めい)()いてください。

(いま)(いえ)大学(だいがく)から(とお)くて(通学(つうがく))が大変(たいへん)から、もっと(ちか)いところに()()したい。

③アンケートの回答(かいとう)を(整理(せいり))して、年齢(ねんれい)ごとにグラフを使(つか)ってください。

彼女(かのじょ)は1年間(ねんかん)大学(だいがく)を(休学(きゅうがく))して、アメリカへ英語(えいご)勉強(べんきょう)()くらしい。

☞ Answers & Translation

①レポートを()くときにほかの(ひと)論文(ろんぶん)を(引用(いんよう))する場合(ばあい)は、(かなら)著者(ちょしゃ)(めい)()いてください。

When writing a report, if you cite someone else's paper, be sure to include the author's name.

(いま)(いえ)大学(だいがく)から(とお)くて(通学(つうがく))が大変(たいへん)から、もっと(ちか)いところに()()したい。

My current place is far from the university and commuting is difficult, so I want to move closer.

③アンケートの回答(かいとう)を(整理(せいり))して、年齢(ねんれい)ごとにグラフを使(つか)ってください。

Please organize the survey responses and use graphs for each age group.

彼女(かのじょ)は1年間(ねんかん)大学(だいがく)を(休学(きゅうがく))して、アメリカへ英語(えいご)勉強(べんきょう)()くらしい。

Apparently she's going to take a year off from university to study English in the United States.