第4週 (3) - 学校へ行きましょう③ | Somatome N3 Vocabulary

タイトル

語彙(ごい)

Word	Kanji	Type	Meaning
こたえをきにゅうする	答(こた)えを記入(きにゅう)する	v	to fill in the answer
こたえをみなおす	答(こた)えを見直(みなお)す	v	to review answers
みなおし	見直(みなお)し	n	review; revision
こたえをまちがう	答(こた)えを間違(まちが)う	v	to get an answer wrong
こたえをまちがえる	答(こた)えを間違(まちが)える	v	to get an answer wrong
かきなおす	書(か)き直(なお)す	v	to rewrite
レポートをまとめる	レポートをまとめる	v	to compile a report
レポートをしあげる	レポートを仕上(しあ)げる	v	to finish a report
レポートをていしゅつする	レポートを提出(ていしゅつ)する	v	submit a report

もっとおぼえましょう!

Word	Kanji	Type	Meaning
たんとうのせんせい	担当(たんとう)の先生(せんせい)		teacher in charge; advisor
せんせいにおそわる	先生(せんせい)に教(おそ)わる		be taught by a teacher
なんどもくりかえす	何度(なんど)もくり返(かえ)す		repeat many times
くりかえし	くり返(かえ)し		repetition; repeatedly
あんきする	暗記(あんき)する		memorize
しけんでとわれる	試験(しけん)で問(と)われる		be asked on an exam; be tested on
とい	問(と)い		question; problem
おちついてかんがえる	落(お)ち着(つ)いて考(かんが)える		think calmly
ききなおす	聞(き)き直(なお)す		ask to repeat; ask again
いいなおす	言(い)い直(なお)す		restate; say again
ききとる	聞(き)き取(と)る		catch (what is said); understand by listening
ききとり	聞(き)き取(と)り		catch (what is said); understand by listening
かきとる	書(か)き取(と)る		write down (as heard); take dictation
かきとり	書(か)き取(と)り		write down (as heard); take dictation
ついている	ついている		be lucky; be attached
ついていない	ついていない		unlucky
しけんがすむ	試験(しけん)が済(す)む		the exam is over; finish the exam
しけんのけっか	試験(しけん)の結果(けっか)		exam results
カンニングする			cheat on an exam
レポートのしたがきをする	レポートの下書(したが)きをする		draft a report
せいしょする	清書(せいしょ)する		make a clean copy
ていしゅつきげんをまもる	提出(ていしゅつ)期限(きげん)を守(まも)る		meet the deadline

練習(れんしゅう)

I．正(ただ)しいほうに○をつけなさい。

１．テストで答(こた)えを（ __ ）時間(じかん)がなかった。

a．見直(みなお)す

b．問(と)われる

２．先生(せんせい)の話(はなし)をノートに（ __ ）。

a．聞(き)き取(と)った

b．書(か)き取(と)った

３．混(こ)んでいる電車(でんしゃ)で座(すわ)ることができて（ __ ）。

a．ついている

b．落(お)ち着(つ)いている

４．試験(しけん)が（ __ ）よかった。

a．仕上(しあ)げて

b．済(す)んで

５．今日(きょう)の授業(じゅぎょう)で敬語(けいご)を（ __ ）。

a．教(おそ)わった

b．予習(よしゅう)した

６．先生(せんせい)の言(い)ったことを（ __ ）。

a．書(か)き取(と)った

b．下書(したが)きした

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１．テストで答(こた)えを（見直(みなお)す）時間(じかん)がなかった。

I didn't have time to review the answers on the test.

２．先生(せんせい)の話(はなし)をノートに（書(か)き取(と)った）。

I wrote down what the teacher said in my notebook.

３．混(こ)んでいる電車(でんしゃ)で座(すわ)ることができて（ついている）。

I was lucky to get a seat on the crowded train.

４．試験(しけん)が（済(す)んで）よかった。

I'm glad the exam is over.

５．今日(きょう)の授業(じゅぎょう)で敬語(けいご)を（教(おそ)わった）。

I learned honorific language in today's class.

６．先生(せんせい)の言(い)ったことを（書(か)き取(と)った）。

I wrote down what the teacher said.

II．（　　）にはどれが入(はい)りますか。一(ひと)つなさい。

７．ここに、住所(じゅうしょ)と名前(なまえ)を（ __ ）ください。

１．見直(みなお)して

２．書(か)き直(なお)して

３．記入(きにゅう)して

４．予習(よしゅう)して

８．レポートの提出(ていしゅつ)（ __ ）は９月(くがつ)３０日(さんじゅうにち)です。

１．期限(きげん)

２．結果(けっか)

３．担当(たんとう)

４．記入(きにゅう)

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７．ここに、住所(じゅうしょ)と名前(なまえ)を（記入(きにゅう)して）ください。

Please fill in your address and name here.

８．レポートの提出(ていしゅつ)（期限(きげん)）は９月(くがつ)３０日(さんじゅうにち)です。

The deadline for submitting the report is September 30.