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三人の学生が話しています。
Ⓜ1：来年、就職活動か・・・・・・。景気がよくなってくればいいんだけど、このままじゃ、厳しいだろうな。
Ⓕ：そうだね。二人はどういうところに行きたいの？
Ⓜ1：うーん、やっぱり安定しているところがいいな。
Ⓜ2：おれは、お金はそんなによくなくていいから、自分の時間がちゃんと持ってるところがいいな。
Ⓕ：どこも忙しいんじゃない？公務員とかなら別だけど。
Ⓜ2：まあね、でも、日本の社会がもっとワークシェアリングをすれば、もう少しいろいろな選択ができると思うんだよな。
Ⓕ：ああ、ワークシェアリングね。一つの仕事を、二人とか三人とかで、分けてやるんだでしょ。最初の半年をＡさんがやって、残りの半年をBさんがやるとか。でも、それだと収入が減るじゃない。それは困るよ。
Ⓜ2：何とかなるって。そこで働かない間は、別の仕事をすればいいし。それに、余裕があれば、自分の趣味とか家族のために時間を使えるからね。
Ⓜ1：なるほどね。でも、その前にちゃんと卒業できるかのほうが問題だった。せっかく就職が決まっても、あとで取り消しになったら、泣いちゃうよ。
Ⓜ2：確かに。おれなんか、後期は一個も休めないよ。
Ⓕ：私も一。国際経済論が心配。
学生たちは、今、何を一番心配していますか。
１ 学校の成績
２ 就職活動
３ 仕事のスタイル
４ 日本の景気
【正解】１
三人の学生が話しています。
तीन जना विद्यार्थीहरू कुरा गर्दैछन्।
Ⓜ1：来年、就職活動か・・・・・・。景気がよくなってくればいいんだけど、このままじゃ、厳しいだろうな。
आउँदो वर्ष नोकरी खोज्ने वर्ष हो...... आर्थिक अवस्था सुधारियोस् भने राम्रो हुन्थ्यो, तर यसैगरी रह्यो भने गाह्रो हुनेछ।
Ⓕ：そうだね。二人はどういうところに行きたいの？
हो। तिमीहरू दुइजना कस्तो ठाउँमा जान चाहन्छौ?
Ⓜ1：うーん、やっぱり安定しているところがいいな。
हम्म्, पक्कै पनि स्थिर हुने ठाउँ राम्रो हुन्छ।
Ⓜ2：おれは、お金はそんなによくなくていいから、自分の時間がちゃんと持ってるところがいいな。
मलाई त धेरै पैसा चाहिँदैन, तर आफ्नै समय राम्ररी पाउने ठाउँ राम्रो लाग्छ।
Ⓕ：どこも忙しいんじゃない？公務員とかなら別だけど。
कहाँ गए पनि व्यस्त त हुनेछैन र? सरकारी जागिर जस्तो भए भने फरक हुन्छ।
Ⓜ2：まあね、でも、日本の社会がもっとワークシェアリングをすれば、もう少しいろいろな選択ができると思うんだよな。
ठीक छ, तर जापानी समाजले काम बाँडफाँड बढी गरेमा अरू विकल्पहरू थप सम्भव हुने थिए भन्ने मलाई लाग्छ।
Ⓕ：ああ、ワークシェアリングね。一つの仕事を、二人とか三人とかで、分けてやるんだでしょ。最初の半年をＡさんがやって、残りの半年をBさんがやるとか。でも、それだと収入が減るじゃない。それは困るよ。
ओहो, काम बाँडफाँड हो नि। एक कामलाई दुई वा तीन जनाले बाँडेर गर्ने भन्ने। उदाहरणका लागि पहिलो आधा वर्ष एउटा व्यक्तिले गर्छ र बाँकी आधा अर्को व्यक्तिले गर्छ। तर त्यसरी गर्दा त आम्दानी घट्छ नि। त्यो त समस्या हुन्छ।
Ⓜ2：何とかなるって。そこで働かない間は、別の仕事をすればいいし。それに、余裕があれば、自分の趣味とか家族のために時間を使えるからね。
कसैले भनेझैं हुन्छ। त्यहाँ काम नगर्ने बेलामा अरू काम गरेर गुजारा चलाउँ। अनि फुर्सद भए आफूले मन पर्ने काम वा परिवारका लागि समय निकाल्न सकिन्छ।
Ⓜ1：なるほどね。でも、その前にちゃんと卒業できるかのほうが問題だった。せっかく就職が決まっても、あとで取り消しになったら、泣いちゃうよ。
बुझियो। तर त्यसअघि त सहीसँग स्नातक गर्न सकिन्छ कि छैन भन्ने नै ठूलो समस्या थियो। सजिलै नोकरी पत्ता लाग्यो भने राम्रो हो, तर पछि रद्द भयो भने त म त रोइहाल्थें।
Ⓜ2：確かに。おれなんか、後期は一個も休めないよ。
पक्कै। म त पछिल्लो सेमेस्टरमा एउटै पनि छुट्टी लिन सक्दिन।
Ⓕ：私も一。国際経済論が心配。
म पनि। अन्तर्राष्ट्रिय अर्थशास्त्रले चिन्ता बनाएको छ।
学生たちは、今、何を一番心配していますか。
विद्यार्थीहरू अहिले सबैभन्दा बढी केको बारेमा चिन्तित छन्?
１ 学校の成績
विद्यालयको नतिजा
２ 就職活動
नोकरी खोजी
３ 仕事のスタイル
कामको शैली
４ 日本の景気
जापानको आर्थिक अवस्था
【正解】１
सही उत्तर：1