Mondai 5 – Respons Cepat – Pertanyaan 5

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☞ Transkrip + Kunci Jawaban

三人(さんにん)学生(がくせい)(はな)しています。

Ⓜ1:来年(らいねん)就職(しゅうしょく)活動(かつどう)か・・・・・・。景気(けいき)がよくなってくればいいんだけど、このままじゃ、(きび)しいだろうな。

Ⓕ:そうだね。二人(ふたり)はどういうところに()きたいの?

Ⓜ1:うーん、やっぱり安定(あんてい)しているところがいいな。

Ⓜ2:おれは、お(かね)はそんなによくなくていいから、自分(じぶん)時間(じかん)がちゃんと()ってるところがいいな。

Ⓕ:どこも(いそが)しいんじゃない?公務(こうむ)(いん)とかなら(べつ)だけど。

Ⓜ2:まあね、でも、日本(にほん)社会(しゃかい)がもっとワークシェアリングをすれば、もう(すこ)しいろいろな選択(せんたく)ができると(おも)うんだよな。

Ⓕ:ああ、ワークシェアリングね。(ひと)つの仕事(しごと)を、二人(ふたり)とか三(にん)とかで、()けてやるんだでしょ。最初(さいしょ)半年(はんとし)をAさんがやって、(のこ)りの半年(はんとし)をBさんがやるとか。でも、それだと収入(しゅうにゅう)()るじゃない。それは(こま)るよ。

Ⓜ2:(なん)とかなるって。そこで(はたら)かない(あいだ)は、(べつ)仕事(しごと)をすればいいし。それに、余裕(よゆう)があれば、自分(じぶん)趣味(しゅみ)とか家族(かぞく)のために時間(じかん)使(つか)えるからね。

Ⓜ1:なるほどね。でも、その(まえ)にちゃんと卒業(そつぎょう)できるかのほうが問題(もんだい)だった。せっかく就職(しゅうしょく)()まっても、あとで()()しになったら、()いちゃうよ。

Ⓜ2:(たし)かに。おれなんか、後期(こうき)一個(いっこ)(やす)めないよ。

Ⓕ:(わたし)も一。国際(こくさい)経済(けいざい)(ろん)心配(しんぱい)

学生(がくせい)たちは、(いま)(なに)一番(いちばん)心配(しんぱい)していますか。

1 学校(がっこう)成績(せいせき)

2 就職(しゅうしょく)活動(かつどう)

3 仕事(しごと)のスタイル

4 日本(にほん)景気(けいき)

正解(せいかい)】1

☞ Transkrip + Terjemahan

三人(さんにん)学生(がくせい)(はな)しています。

Tiga mahasiswa sedang berbicara.

Ⓜ1:来年(らいねん)就職(しゅうしょく)活動(かつどう)か・・・・・・。景気(けいき)がよくなってくればいいんだけど、このままじゃ、(きび)しいだろうな。

Musim mencari kerja tahun depan, ya... Semoga kondisi ekonomi membaik; kalau begini terus pasti sulit.

Ⓕ:そうだね。二人(ふたり)はどういうところに()きたいの?

Iya. Kalian berdua ingin bekerja di tempat seperti apa?

Ⓜ1:うーん、やっぱり安定(あんてい)しているところがいいな。

Hmm, aku tetap ingin yang stabil.

Ⓜ2:おれは、お(かね)はそんなによくなくていいから、自分(じぶん)時間(じかん)がちゃんと()ってるところがいいな。

Aku nggak perlu gaji besar, yang penting tempat yang memberi waktu untuk diri sendiri.

Ⓕ:どこも(いそが)しいんじゃない?公務(こうむ)(いん)とかなら(べつ)だけど。

Bukankah semua tempat sibuk? Kecuali kalau jadi pegawai negeri mungkin berbeda.

Ⓜ2:まあね、でも、日本(にほん)社会(しゃかい)がもっとワークシェアリングをすれば、もう(すこ)しいろいろな選択(せんたく)ができると(おも)うんだよな。

Ya, tapi kalau masyarakat Jepang lebih menerapkan pembagian kerja (work-sharing), aku pikir akan ada lebih banyak pilihan.

Ⓕ:ああ、ワークシェアリングね。(ひと)つの仕事(しごと)を、二人(ふたり)とか三(にん)とかで、()けてやるんだでしょ。最初(さいしょ)半年(はんとし)をAさんがやって、(のこ)りの半年(はんとし)をBさんがやるとか。でも、それだと収入(しゅうにゅう)()るじゃない。それは(こま)るよ。

Ah, work-sharing ya. Satu pekerjaan dibagi antara dua atau tiga orang. Misalnya A mengerjakan setengah tahun pertama, sisanya B. Tapi itu kan berarti pendapatan berkurang. Itu menyusahkan.

Ⓜ2:(なん)とかなるって。そこで(はたら)かない(あいだ)は、(べつ)仕事(しごと)をすればいいし。それに、余裕(よゆう)があれば、自分(じぶん)趣味(しゅみ)とか家族(かぞく)のために時間(じかん)使(つか)えるからね。

Nanti juga ada jalan keluarnya. Saat tidak bekerja di situ, bisa cari kerja lain. Selain itu, kalau ada waktu luang, bisa dipakai untuk hobi atau keluarga.

Ⓜ1:なるほどね。でも、その(まえ)にちゃんと卒業(そつぎょう)できるかのほうが問題(もんだい)だった。せっかく就職(しゅうしょく)()まっても、あとで()()しになったら、()いちゃうよ。

Begitu ya. Tapi masalahnya lebih ke apakah kita bisa lulus dulu. Sekalipun dapat pekerjaan, kalau kemudian dibatalkan, aku bakal nangis.

Ⓜ2:(たし)かに。おれなんか、後期(こうき)一個(いっこ)(やす)めないよ。

Memang. Aku misalnya, semester depan tidak bisa absen satupun.

Ⓕ:(わたし)も一。国際(こくさい)経済(けいざい)(ろん)心配(しんぱい)

Saya juga. Saya khawatir tentang Teori Ekonomi Internasional.

学生(がくせい)たちは、(いま)(なに)一番(いちばん)心配(しんぱい)していますか。

Apa yang paling dikhawatirkan para mahasiswa sekarang?

1 学校(がっこう)成績(せいせき)

Nilai di sekolah

2 就職(しゅうしょく)活動(かつどう)

Pencarian kerja

3 仕事(しごと)のスタイル

Gaya kerja

4 日本(にほん)景気(けいき)

Kondisi ekonomi Jepang

正解(せいかい)】1

【Jawaban benar】1