読む前に
「不要な物をたくさん捨てたら、爽快な気持ちになり、仕事もうまくいくようになった。」この文の「爽快な」とはどのような意味でしょうか。
「쓸모없는 물건을 많이 버리니 상쾌한 기분이 되어, 일이 잘 풀리게 되었다。」이 문장의 「상쾌한」은 어떤 의미일까요。
辞書を使わずに考えてください。
(答え:あとに「仕事もううまくいくようになった。」とあるので、「爽快」は良い気持ちだと分かる。)
답:뒤에 「일도 잘 풀리게 되었다。」라고 있으므로, 「상쾌한」은 좋은 기분임을 알 수 있다。
問題
つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。
答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つ選びなさい。
답은 1·2·3·4 중에서 가장 좋은 것을 하나 고르시오.
あなたの部屋はきちんと片づいていますか。
ものが増えてくると、A片づけに悩まされる人が多いと思いますが、片づけの専門家の小松さんは、片づけは、「B整理」と「C整頓」であると言っています。
물건이 늘어나면、A정리로 고민하는 사람이 많다고 생각하지만、정리의 전문가인 코마츠 씨는、정리는、「B정리」와 「C정돈」이라고 말하고 있습니다。
整理はいらないものを捨てること、整頓は使いやすいように置く、D配置することを意味します。
정리(整理)는 필요 없는 것을 버리는 것、정돈(整頓)은 사용하기 편하도록 두거나、D배치하는 것을 의미합니다。
整理は「出す」「分ける」「減らす」「しまう」という4つの動作に分けられます。
정리는 「꺼내기」「나누기」「줄이기」「넣기」라는 네 가지 동작으로 나뉩니다。
例えば机の下の段の引き出しをきれいにしようと決めたら、そこに入っているものを全部「出す」。
예를 들어 책상 아래 칸의 서랍을 깨끗이 하기로 결심했다면、그 안에 들어 있는 물건을 전부 「꺼내기」。
次に、出したものを必要か、必要ではないかに「分ける」。
다음으로、꺼낸 물건을 필요한지、필요하지 않은지로 「나누기」。
さらに、必要ではないものを処分(注1)「減らす」。
게다가、필요하지 않은 것은 처분注1하여 「줄이기」。
最後に、もとにあった場所にものを「しまう」の4つです。
마지막으로、원래 있던 장소에 물건을 「넣기」하는 네 가지입니다。
片づけは「整理8割(注2)、整理2割」。
「整理」に徹底的に取り組めば(注3)、8割がE終了していると言えます。
「정리」에 철저히 임하면注3、8할이 E완료되어 있다고 말할 수 있습니다。
(注1)処分する:いらなくなったものなどを捨てたり、売ったりする
주1 처분: 필요 없게 된 물건 등을 버리거나 팔다.
(注3)取り組む:問題を解決するために熱心に何かをする
주3 몰두하다: 문제를 해결하기 위해 열심히 무언가를 하다.
問1:この文章を書いた人は、片づけをするのに何が一番大切だと言っているか。
이 글을 쓴 사람은 정리하는 데 무엇이 가장 중요하다고 말하고 있는가?
2. 使ったものを元の場所にしまうこと
4. ものを使いやすいように置くこと