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Minna no Nihongo Pelajaran 02 – Latihan Listening (Tugas Choukai 25)

Latihan mendengar Pelajaran 2 berisi percakapan dan situasi tentang benda sehari-hari, kepemilikan, asal, dan fungsi benda. Pelajar berlatih menangkap kata kunci, memahami alur informasi, dan menjawab soal berdasarkan konteks audio.

Kalimat 1

1.   「これ」は　なんですか。「それ」は　なんですか。「あれ」は　なんですか。
Ini apa, itu apa, yang di sana apa?

例(れい)：

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A:
これは　なんですか。
Ini apa?
めいしですか。
Apakah ini kartu nama?
B:
いいえ、かぎです。
Bukan, ini kunci.
A:
へえ。
Begitu ya.
 Jawaban: a

1)

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A:
あれは　日本語(にほんご)ですか。
Apakah itu bahasa Jepang?
B:
いいえ、あれは　韓国語(かんこくご)です。
Bukan, itu bahasa Korea.
A:
ふーん。韓国語(かんこくご)ですか。
Oh..., bahasa Korea ya.
 Jawaban: c

2)

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A:
あれは　カメラですか。
Apakah yang di sana itu kamera?
B:
はい、そうです。カメラです。
Ya, benar. Itu kamera.
A:
ふーん。
Ah...
 Jawaban: a

3)

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A:
これは　なんですか。
Ini apa?
B:
チョコレートです。どうぞ。
Ini cokelat. Silakan.
A:
あ、どうもありがとう。
Ah, terima kasih.
 Jawaban: b

Soal 2

2.   aですか、ｂですか。
Apakah a atau b?

例(れい)：

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A:
初(はじ)めまして、中島(なかしま)です。
Senang berkenalan. Saya Nakashima.
これは　名刺(めいし)です。どうぞ。
Ini kartu nama saya. Silakan.
B:
ありがとうござます。
Terima kasih.
えーと、お名前(なまえ)は「なかしま」さんですか、「なかじま」さんですか。
Uh... Nama Anda Nakashima atau Nakajima?
A:
「なかしま」です。
Saya Nakashima.
 Jawaban: a

1)

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A:
会社(かいしゃ)の名前(なまえ)は　「いちにっさん電気(でんき)」ですか、「ひふみでんき」ですか。
Nama perusahaannya Perusahaan Listrik Ichinissan, atau Perusahaan Listrik Hifumi?
B:
「ひふみでんき」です。
Perusahaan Listrik Hifumi.
 Jawaban: a

2)

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A:
えーと、でんわは　０００－０６０３－８９０?
Uh..., nomor teleponnya 000-0603-890...?
すみません。これは「１」ですか、「７」ですか。
Maaf. Ini 1 atau 7?
B:
「１」です。
Ini １.
A:
８９０１ですね。
8901 ya.
 Jawaban: a

3)

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B:
あのう。これ、どうぞ。
Uh... ini, silakan.
A:
あ、どうも……。
Ah, terima kasih.
これ、ボールペンですか、シャープペンシルですか。
Ini bolpoin atau pensil mekanik?
B:
シャープペンシルです。
Pensil mekanik.
これから、お世話(せわ)になります。
Mulai sekarang, mohon bantuannya.
どうぞよろしくお願(ねが)いします。
Mohon bantuannya.
 Jawaban: b

Soal 3

3.   それは　なんですか。
Itu apa?

例(れい)：

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A:
それは　なんですか。
Itu apa?
B:
ざっしです。
Majalah.
A:
なんの　ざっしですか。
Itu majalah apa?
B:
くるまの　ざっしです。
Majalah mobil.
 Jawaban: a

1)

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A:
それは　なんですか。
Itu apa?
B:
これですか。カードです。
Yang ini, ya? Ini kartu.
A:
なんの　カードです。
Kartu apa?
B:
びょういんの　カードです。
Kartu rumah sakit.
 Jawaban: a

2)

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A:
それは　ほんですか。
Itu buku, ya?
B:
ええ。
Ya.
A:
なんの　ほんですか。
Buku apa?
B:
時計(とけい)の　本(ほん)です。
Buku tentang jam.
 Jawaban: b

3)

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A:
グ・ラ・シ・ア・ス。
Gu-La-Si-A-Su.
これは　イタリアごの　ノートですか。
Ini buku catatan bahasa Italia, ya?
B:
いいえ、スペインごの　ノートです。
Bukan, ini buku catatan bahasa Spanyol.
イタリアごは　グラッチェですよ。
Dalam bahasa Italia itu Guratche.
  Jawaban: b

Soal 4

4.   だれのですか。
Ini milik siapa?

例(れい)：

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A:
終(お)わりましょう。
Kita akhiri pelajaran.
Konteks:
さようなら。さようなら。
Sampai jumpa. Sampai jumpa.
A:
あ、タワポンさん、このえんぴつは　あなたのですか。
Ah, Thawaphon. Pensil ini punyamu, kan?
B:
いいえ、わたしの　じゃありません。
Bukan, bukan punyaku.
リンさんのです。
Punya Lee.
 Jawaban: b

1)

<<< Naskah & Terjemahan >>>
A:
この本(ほん)は　だれの　ですか。
Buku ini milik siapa?
B:
それは　ジャンさんの　です。
Itu milik Jan.
ジャンさんの　本(ほん)です。
Buku milik Jan.
 Jawaban: c

2)

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A:
この　かばんも　ジャンさんの　ですか。
Tas ini juga milik Jan, ya?
B:
いいえ、その　かばんは　エドさん　のです。
Bukan, tas itu milik Edo.
A:
ああ、エドさんの……。
Oh, itu punyanya Edo, ya?
 Jawaban: a

3)

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A:
その辞書(じしょ)は?　タワポンさんの　ですか。
Kamus itu milik Thawaphon, kan?
B:
はい、そうです。わたしの　辞書(じしょ)です。
Ya, benar. Kamus saya.
 Jawaban: d

4)

<<< Naskah & Terjemahan >>>
A:
あの傘(かさ)は　だれのですか。
Payung yang di sana itu milik siapa?
B:
あれは　先生(せんせい)のです。
Itu milik Ibu Guru.
A:
わたしの?　あ、そうですね。
Punya saya? Oh, benar juga.
 Jawaban: e


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