Lesson 6 - Listening B | テーマ別　中級 1-20

I. 質問に答えられるように、ノートを取りながら、聞いてください。

１．話(はな)している人(ひと)は、何(なに)が難むずかしいと言(い)っていますか。

２．それについて、どんな例(れい)がありますか。

３．どんなとき、「日本語(にほんご)は難(むずか)しい」と感(かん)じるのですか。

☞ Translation

１．話(はな)している人(ひと)は、何(なに)が難むずかしいと言(い)っていますか。

What does the speaker say is difficult?

２．それについて、どんな例(れい)がありますか。

What examples are there of that?

３．どんなとき、「日本語(にほんご)は難(むずか)しい」と感(かん)じるのですか。

When do you feel that Japanese is difficult?

II. ノートを見ながら、書いてください。

１．難(むずか)しい言葉(ことば)

◆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿は難(むずか)しい。

◆お年寄(としよ)りが「今日(きょう)はあれですね」と言(い)うのが、初(はじ)めは＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２．「あれ」の使(つか)い方(かた)

◆「気(き)をつけて、そこはあれだから」と言(い)われたのは、＿＿＿＿＿＿＿ときだった。

◆「また残業(ざんぎょう)になってあれだけど」は「続(つづ)いてしまって＿＿＿＿＿＿」とか、「＿＿＿＿＿＿、すまないけど」とかいう意味(いみ)だろう。

３．日本語(にほんご)の難(むずか)しさ

◆「難(むずか)しい」と感(かん)じるのは、日本人(にほんじん)なら誰(だれ)でもわかることが、＿＿＿＿＿＿＿＿ときだ。

◆全部(ぜんぶ)言(い)わなくても日本人(にほんじん)には伝(つた)わるだろうが、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

◆外国語(がいこくご)は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ものだ。

◆しかし、ときどき、＿＿＿＿＿＿＿＿＿と考(かんが)えてしまう。

☞ Answer

１．難(むずか)しい言葉(ことば)

◆「あれ」という言葉(ことば)は難(むずか)しい。

◆お年寄(としよ)りが「今日(きょう)はあれですね」と言(い)うのが、初(はじ)めはわからなかった。

２．「あれ」の使(つか)い方(かた)

◆「気(き)をつけて、そこはあれだから」と言(い)われたのは、そうじが終(お)わったばかりで、すべりやすいときだった。

◆「また残業(ざんぎょう)になってあれだけど」は「続(つづ)いてしまって悪(わる)いけれど」とか、「仕事(しごと)がふえて、すまないけど」とかいう意味(いみ)だろう。

３．日本語(にほんご)の難(むずか)しさ

◆「難(むずか)しい」と感(かん)じるのは、日本人(にほんじん)なら誰(だれ)でもわかることが、自分(じぶん)だけわからないときだ。

◆全部(ぜんぶ)言(い)わなくても日本人(にほんじん)には伝(つた)わるだろうが、外国人(がいこくじん)にはわかりにくい。

◆外国語(がいこくご)は時間(じかん)をかけて学(まな)ぶものだ。

◆しかし、ときどき、どこまで勉強(べんきょう)する必要(ひつよう)があるのだろうと考(かんが)えてしまう。

☞ Answer + Translation

１．難(むずか)しい言葉(ことば)

Difficult words

◆「あれ」という言葉(ことば)は難(むずか)しい。

◆ The word 'that' is difficult.

◆お年寄(としよ)りが「今日(きょう)はあれですね」と言(い)うのが、初(はじ)めはわからなかった。

◆ At first I couldn't understand when older people said something like, 'Today is one of those days, isn't it?'

２．「あれ」の使(つか)い方(かた)

Usage of 'that'

◆「気(き)をつけて、そこはあれだから」と言(い)われたのは、そうじが終(お)わったばかりで、すべりやすいときだった。

◆ I was told, 'Be careful—it's one of those spots,' which was said right after cleaning had finished when the floor was slippery.

"Cậu lại tăng ca, tôi thật là..." có nghĩa là "Thật không tốt bởi cứ tiếp tục tăng ca" hay "Thật xin lỗi bởi công việc tăng lên".

３．日本語(にほんご)の難(むずか)しさ

The difficulty of Japanese

◆「難(むずか)しい」と感(かん)じるのは、日本人(にほんじん)なら誰(だれ)でもわかることが、自分(じぶん)だけわからないときだ。

◆ You feel something is 'difficult' when something that any Japanese would understand is something you alone do not understand.

◆全部(ぜんぶ)言(い)わなくても日本人(にほんじん)には伝(つた)わるだろうが、外国人(がいこくじん)にはわかりにくい。

◆ Even if you don't say everything, Japanese people will probably understand, but it's hard for foreigners to understand.

◆外国語(がいこくご)は時間(じかん)をかけて学(まな)ぶものだ。

◆ Learning a foreign language takes time.

◆しかし、ときどき、どこまで勉強(べんきょう)する必要(ひつよう)があるのだろうと考(かんが)えてしまう。

◆ However, sometimes you find yourself wondering how far you need to study.

☞ Full Script + Translation

長（なが）く日本（にほん）で生活（せいかつ）をしていて、仕事（しごと）で日本語（にほんご）を使（つか）っている外国（がいこく）の人（ひと）が話（はな）しています。

A foreigner who has lived in Japan for a long time and uses Japanese at work is speaking.

日本語（にほんご）がじょうずだと言（い）われて、「いや、難（むずか）しい」と話（はな）しています。

When told their Japanese is good, they say, "No — it's difficult."

話（はなし）を聞（き）くと、自分（じぶん）が本当（ほんとう）に伝（つた）えたいことを正（ただ）しく伝（つた）えるためには何（なに）が必要（ひつよう）なのか、そのひとつを教（おし）えられるようです。

Listening to them, it seems they can teach one thing that's necessary to accurately convey what you really mean.

聞（き）いてください。

Please listen.

漢字（かんじ）や敬語（けいご）もそうですが、「あれ」という言葉（ことば）が難（むずか）しいですね。

Kanji and honorific language are difficult, but demonstratives like 'are' (that) are tricky, aren't they?

朝（あさ）、会釈（えしゃく）をしてくださるお年寄（としよ）りと短（みじか）くお話（はな）しするのですが、空（そら）を見（み）て「今日（きょう）はあれですね」とおっしゃるのが、初（はじ）めはわかりませんでした。

In the mornings I exchange a brief greeting with an older person who gives me a slight bow, but at first I didn't understand when they looked at the sky and said, "Today it's 'that', isn't it?"

その後（ご）に、いつも、「むし暑（あつ）くなりますね」とか「雨（あめ）のようですね。かさは」とか、お天気（てんき）の話（はなし）をされるのです。

After that, they always talk about the weather, saying things like, "It's going to get humid, isn't it?" or "Looks like rain. Umbrella?"

今（いま）は、もうなれて、「かさは」と聞（き）かれる前（まえ）に、「かさ、持（も）ってますよ」と言（い）ったりします。

Now I'm used to it, and before they ask, "Umbrella?" I sometimes say, "I have an umbrella."

といっても、「あれ」はまだ難（むずか）しいです。

Even so, 'that' is still difficult.

「こう言（い）うとあれですが…」と言（い）って話（はなし）を始（はじ）める人（ひと）がいます。

There are people who start speaking with, "If I say it like this, 'that'..."

「あれ」は何（なん）だろうと気（き）にかかります。

I find myself wondering what 'that' is.

「気（き）をつけて、そこはあれだから」と言（い）われたときは、そうじが終（お）わったばかりで、すべりやすいときでした。

When I was told, "Be careful, that place is 'that'," it had just been cleaned and was slippery.

また、会社（かいしゃ）の上（うえ）の人（ひと）から「また残業（ざんぎょう）になってあれだけど」とたのまれたこともあります。

Also, a superior at the company once asked me, "It's going to be overtime again, 'that', but...".

「あれ」は、「続（つづ）いてしまって悪（わる）いけれど」とか「仕事（しごと）がふえて、すまないけど」という意味（いみ）だろうと自分（じぶん）で考（かんが）えました。

I figured that 'that' probably meant something like, "Sorry it keeps happening," or "Sorry the work has increased."

日本語（にほんご）が難（むずか）しいなと感（かん）じるのは、日本人（にほんじん）なら誰（だれ）でもわかることが､自分（じぶん）だけわからないときです。

I feel Japanese is difficult when something any Japanese person would understand is something only I don't understand.

別（べつ）に、言葉（ことば）を知（し）らないからではなく、本当（ほんとう）にちょっとしたことで、「あれ」もその例（れい）です。

It's not that I don't know the words; it's really small things, and 'that' is one example.

日本人（にほんじん）には全部（ぜんぶ）言（い）わなくても伝（つた）わるのでしょうが、外国（がいこく）人（じん）にはわかりにくいですね。

I suppose Japanese people can understand without saying everything, but it's hard for foreigners to understand.

外国語（がいこくご）は時間（じかん）をかけて学（まな）ぶものだとわかっているつもりでも、ときどき、どこまで勉強（べんきょう）する必要（ひつよう）があるのだろうと考（かんが）えてしまいます。

Even though I know foreign languages are something you learn over time, sometimes I still wonder how far I need to study.

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