Exercises – Lesson 20 Minna Intermediate 2 | Minna Intermediate

Listening exercises

問題1

１．➀（　　）②（　　）➂（　　）➃（　　）

２．１）始(はじ)めるとき：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　　　終(お)わるとき：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　３）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☞ Answer

１．➀ 〇　② 〇　➂ ✕　➃ 〇

２．１）始(はじ)めるとき：今日(きょう)はお忙(いそが)しいところ、お時間(じかん)をいただき、ありがとうございます。

　　　　終(お)わるとき：今日(きょう)は貴重(きちょう)なお時間(じかん)をいただき、ありがとうございました。

　　２）まず、伺(うかが)いたいんですが・・・。

　　３）何(なに)かヒントはいただけませんか。

☞ Script + Translation

学生がくせいのリンさんが、卒業生そつぎょうせいの森下もりしたさんにインタビューします。森下もりしたさんはアイスクリームの会社かいしゃで、商品しょうひん開発かいはつを担当たんとうしています。森下もりしたさんの答こたえに注意ちゅういして聞きいてください。

Student Rin is interviewing graduate Morishita. Morishita is in charge of product development at an ice cream company. Please listen carefully to Morishita's answers.

リン今日きょうは、お忙いそがしいところ、お時間じかんをいただき、ありがとうございます。森下もりしたさんのお仕事しごとのことを、大学だいがくの新聞しんぶんでご紹介しょうかいさせていただきたいと思おもいます。よろしくお願ねがいいたします。

Thank you for taking the time out of your busy schedule today. I'd like to feature your work in the university newspaper. Thank you in advance.

森下こちらこそ。よろしくお願ねがいします。

My pleasure. Thank you.

リンまず、伺うかがいたいんですが、アイスの商品しょうひん開発かいはつをなさっていれば、やはりいろいろなアイスを召めし上あがるんでしょうね。

First, may I ask: since you do product development for ice cream, you must try a lot of different ice creams, right?

森下そうですね。1か月げつに100個こは食たべますね。

That's right. I eat at least 100 a month.

リンえっ、100個こですか。うらやましいですね。

Wow, 100? I'm jealous.

森下一ひとつの商品しょうひんでも、少すこしずつ原材料げんざいりょうの割合わりあいを変かえて、相当そうとうの数かずの試作品しさくひんを作つくりますから、毎日まいにち作つくっては食たべ、食たべては作つくり・・・なんですよ。

Even for a single product, we change the proportions of the ingredients little by little and make a considerable number of prototypes, so it's a daily cycle of making and tasting, making and tasting.

リンそうですか。

I see.

森下思おもうような味あじにならなかった失敗作しっぱいさくも食たべるんですよ。

We also eat the failed versions that didn't turn out the way we wanted.

リンそれも大変たいへんですね。

That must be tough, too.

森下それに、休やすみの日ひも、食たべたことのないアイスを見みると、買かって食たべてみたり。

Also, even on my days off, if I see an ice cream I've never tried, I buy it and try it.

リンそうなんですか。で、お仕事しごとで、喜よろこびを感かんじるのはどんなときですか。

Is that so? So, when do you feel joy in your work?

森下そうですね、お客様きゃくさまから「おいしかった」という手紙てがみやメールをいただいたときですね。あ、あと、お店みせで、ちょうど自分じぶんの開発かいはつしたものを買かっている人ひとを見みたときも「やった」と思おもいますね。

Well, when I receive letters or emails from customers saying "It was delicious." Also, when I see someone in a shop buying something I developed, I think "Yes!"

リンそうですか。ところで、今いまはどんな商品しょうひんを開発かいはつしていらっしゃるんですか。

I see. By the way, what kind of product are you developing right now?

森下それは企業きぎょう秘密ひみつですね。

That's a trade secret.

リン何なにかヒントはいただけませんか。

Could you give me any hints?

森下おいしいことだけは保証ほしょうしますよ。さ来月らいげつ、発売はつばいの予定よていなので、楽たのしみにしていてくださいね。

I can only guarantee that it will be delicious. It's scheduled for release the month after next, so please look forward to it.

リンさ来月らいげつですか。待まち遠どおしいですね。今日きょうは貴重きちょうなお時間じかんをいただき、ありがとうございました。来月らいげつ、新聞しんぶんができたら、お送おくりします。

The month after next? I can't wait. Thank you for your valuable time today. I'll send you the newspaper when it's ready next month.

森下楽たのしみに待まってます。

I'll be looking forward to it.

1 1)次つぎの文ぶんが正ただしければ○、間違まちがっていれば×を書かいてください。

If the following sentences are correct, write ○; if they're incorrect, write ×.

① 森下もりしたさんは、仕事しごとのために、毎月まいつき100個こ以上いじょうアイスを食たべます。

Morishita eats more than 100 ice creams every month for work.

② 森下もりしたさんは、材料ざいりょうの割合わりあいを変かえながら、毎日まいにち、試作品しさくひんを作つくっては食たべ、食たべては作つくっています。

Morishita changes the proportions of ingredients and, every day, alternately makes prototypes and tastes them.

③ 森下もりしたさんは、休やすみの日ひは、決けっしてアイスを食たべません。

On days off, Morishita never eats ice cream.

④ 森下もりしたさんが喜よろこびを感かんじるのはお客様きゃくさまの反応はんのうがいいことがわかったときです。

Morishita feels pleased when it becomes clear that customers' reactions are positive.

2 インタビューする際さいに必要ひつような表現ひょうげんに注意ちゅういしてもう一度いちど聞きいてください。

Please listen again, paying attention to the expressions needed when conducting an interview.

1) リンさんは、インタビューを始はじめるとき、終おえるときにどんな挨拶あいさつをしましたか。

What greetings did Lin use when starting and ending the interview?

2) リンさんは質問しつもんを始はじめるとき、どんな表現ひょうげんを使つかいましたか。

What expressions did Lin use when beginning to ask questions?

3) 森下もりしたさんが「企業きぎょう秘密ひみつです」と言いったとき、リンさんは何なんと言いってインタビューをつなぎましたか。

When Morishita said "That's a trade secret," what did Lin say to keep the interview going?

Reading exercises

ベネズエラ音楽（おんがく）を伝（つた）えるハープ奏者（そうしゃ）　吉沢（よしざわ）陽子（ようこ）さん（３９）

   ハープは優雅（ゆうが）に奏（かな）でるだけの楽器（がっき）ではない。１５５センチの自分（じぶん）の背丈（せたけ）よりちょっと小（ちい）さい木（き）の枠（わく）に張（は）られた弦（げん）を親指（おやゆび）に力（りょく）を込（こ）めてはじく。時（とき）に激（はげ）しく上半身（じょうはんしん）を揺（ゆ）らしながら、メンバーと掛（か）け合（あ）いをリードする。
   現地（げんち）のハープ奏者（そうしゃ）は男性（だんせい）ばかり。力強（ちからつよ）さで負（ま）けまいと弦（げん）をはじいているうち、左手（ひだりて）の親指（おやゆび）は付（つ）け根（ね）から大（おお）きく外側（そとがわ）に開（ひら）いてしまった。時々（ときどき）痛（いた）む。「それも本場（ほんば）の雰囲気（ふんいき）を伝（つた）えるため。日本（にほん）では私（わたし）にしかできないから」とスタイルは変（か）えない。
   １７年（ねん）前（まえ）、ふと耳（みみ）にした演奏（えんそう）で、リズムの「恰好（かっこう）良（よ）さ」にほれ込（こ）んだ。２拍子（びょうし）と３拍子（びょうし）が同時（どうじ）進行（しんこう）し、ラテン音楽（おんがく）の中（なか）でも特（とく）に複雑（ふくざつ）と言（い）われる。３年後（ねんご）には番組（ばんぐみ）制作（せいさく）会社（かいしゃ）を辞（や）めて現地（げんち）に渡（わた）った。個人授業（こじんじゅぎょう）を受（う）けながら、２年間（ねんかん）は毎日（まいにち）新（あたら）しい曲（きょく）を１つ覚（おぼ）えると決（き）め、夜明（よあ）けまで弾（ひ）いた。
   その後（あと）、即興演奏（そっきょうえんそう）のバンドに加（くわ）わったり、激（はげ）しい演奏（えんそう）が持（も）ち味（あじ）の（きみ）地方（ちほう）の街（まち）で学（まな）んだり、武者修行（むしゃしゅぎょう）のような５年間（ねんかん）で、各地（かくち）のリズムを体（からだ）に刻（きざ）み、２００２年（ねん）に帰国（きこく）した。
   日本（にほん）でベネズエラ音楽（おんがく）と言（い）えば、半世紀前（はんせいきまえ）に発表（はっぴょう）された「コーヒールンバ」くらいしか知（し）られていない。日本（にほん）でのライブは昨年（さくねん）で４回目（かいめ）。毎年（まいねん）赤字（あかじ）だが、自腹（じはら）を切（き）り続（つづ）ける。「本物（ほんもの）を聴（き）けば、きっとわかってもらえる。今（いま）にブラジルのボサノバ以上（いじょう）に有名（ゆうめい）にする」
   ２月（がつ）、独立（どくりつ）２００周年（しゅうねん）を迎（むか）えるベネズエラのイベントに招（まね）かれ、現地（げんち）の一流（いちりゅう）奏者（そうしゃ）たちに交（ま）じって演奏（えんそう）を披露（ひろう）する。

（朝日新聞（あさひしんぶん）２０１１年（ねん）１月（がつ）２５日（にち）付朝刊（づけちょうかん）「ひと欄（らん）」より）

☞ Answer + Passage translation

ベネズエラ音楽（おんがく）を伝（つた）えるハープ奏者（そうしゃ）　吉沢（よしざわ）陽子（ようこ）さん（３９）

Yoko Yoshizawa, 39, a harpist who conveys Venezuelan music

ハープは優雅（ゆうが）に奏（かな）でるだけの楽器（がっき）ではない。

The harp is not just an instrument for playing gracefully.

１５５センチの自分（じぶん）の背丈（せたけ）よりちょっと小（ちい）さい木（き）の枠（わく）に張（は）られた弦（げん）を親指（おやゆび）に力（りょく）を込（こ）めてはじく。時（とき）に激（はげ）しく上半身（じょうはんしん）を揺（ゆ）らしながら、メンバーと掛（か）け合（あ）いをリードする。

She plucks the strings stretched across a wooden frame slightly smaller than her 155 cm height with force from her thumbs. At times she shakes her upper body intensely while leading call-and-response with the other members.

現地（げんち）のハープ奏者（そうしゃ）は男性（だんせい）ばかり。

Local harpists are all men.

力強（ちからつよ）さで負（ま）けまいと弦（げん）をはじいているうち、左手（ひだりて）の親指（おやゆび）は付（つ）け根（ね）から大（おお）きく外側（そとがわ）に開（ひら）いてしまった。

In trying not to be outmatched in power as she plucks the strings, her left thumb has come to splay widely outward from the base.

時々（ときどき）痛（いた）む。

It sometimes hurts.

「それも本場（ほんば）の雰囲気（ふんいき）を伝（つた）えるため。日本（にほん）では私（わたし）にしかできないから」とスタイルは変（か）えない。

"That's also to convey the authentic atmosphere. In Japan, only I can do it," she says, and she doesn't change her style.

１７年（ねん）前（まえ）、ふと耳（みみ）にした演奏（えんそう）で、リズムの「恰好（かっこう）良（よ）さ」にほれ込（こ）んだ。

Seventeen years ago, upon hearing a performance by chance, she fell in love with the 'coolness' of the rhythm.

２拍子（びょうし）と３拍子（びょうし）が同時（どうじ）進行（しんこう）し、ラテン音楽（おんがく）の中（なか）でも特（とく）に複雑（ふくざつ）と言（い）われる。

Two- and three-beat rhythms run simultaneously; it's considered particularly complex even within Latin music.

３年後（ねんご）には番組（ばんぐみ）制作（せいさく）会社（かいしゃ）を辞（や）めて現地（げんち）に渡（わた）った。

Three years later she quit the TV production company and went to Venezuela.

個人授業（こじんじゅぎょう）を受（う）けながら、２年間（ねんかん）は毎日（まいにち）新（あたら）しい曲（きょく）を１つ覚（おぼ）えると決（き）め、夜明（よあ）けまで弾（ひ）いた。

While taking private lessons, she decided to learn one new song every day for two years and played until dawn.

その後（あと）、即興演奏（そっきょうえんそう）のバンドに加（くわ）わったり、激（はげ）しい演奏（えんそう）が持（も）ち味（あじ）の（きみ）地方（ちほう）の街（まち）で学（まな）んだり、武者修行（むしゃしゅぎょう）のような５年間（ねんかん）で、各地（かくち）のリズムを体（からだ）に刻（きざ）み、２００２年（ねん）に帰国（きこく）した。

After that, she joined an improvisational band and studied in regional towns known for fierce performances; in five years of what amounted to a training pilgrimage, she ingrained the rhythms of each area into her body and returned to Japan in 2002.

日本（にほん）でベネズエラ音楽（おんがく）と言（い）えば、半世紀前（はんせいきまえ）に発表（はっぴょう）された「コーヒールンバ」くらいしか知（し）られていない。

In Japan, Venezuelan music is mostly known only for "Coffee Rumba," released about half a century ago.

日本（にほん）でのライブは昨年（さくねん）で４回目（かいめ）。

Last year was her fourth live performance in Japan.

毎年（まいねん）赤字（あかじ）だが、自腹（じはら）を切（き）り続（つづ）ける。

It's in the red every year, but she continues to pay out of her own pocket.

「本物（ほんもの）を聴（き）けば、きっとわかってもらえる。今（いま）にブラジルのボサノバ以上（いじょう）に有名（ゆうめい）にする」

"If people hear the real thing, they'll surely understand. I'll make it more famous than Brazil's bossa nova someday."

２月（がつ）、独立（どくりつ）２００周年（しゅうねん）を迎（むか）えるベネズエラのイベントに招（まね）かれ、現地（げんち）の一流（いちりゅう）奏者（そうしゃ）たちに交（ま）じって演奏（えんそう）を披露（ひろう）する。

In February, she was invited to an event in Venezuela celebrating its 200th anniversary of independence and will perform alongside the country's top musicians.

（朝日新聞（あさひしんぶん）２０１１年（ねん）１月（がつ）２５日（にち）付朝刊（づけちょうかん）「ひと欄（らん）」より）

From the Asahi Shimbun morning edition, January 25, 2011, "People" column.

1.

年表(ねんぴょう)を完成(かんせい)させてください。

年(ねん)	事(こと)　柄(がら)
➀	初(はじ)めてベネズエラ音楽(おんがく)の演奏(えんそう)を聴(き)き感激(かんげき)する
１９９７年(ねん)	②
➂	帰国(きこく)
２０１０年(ねん)	➃
⑤	独立(どくりつ)２００周年(しゅうねん)を迎(むか)えるベネズエラのイベントで演奏(えんそう)する

☞ Answer

➀　1994年(ねん)

②　番組(ばんぐみ)制作(せいさく)会社(がいしゃ)を辞(や)めて現地(げんち)に渡(わた)る

➂　2002年(ねん)

④　帰国(きこく)後(ご)４回(かい)目(め)のライブを行(おこな)う

⑤　2011年(ねん)

☞ Answer + Translation

➀　1994年(ねん)

　　1994

②　番組(ばんぐみ)制作(せいさく)会社(がいしゃ)を辞(や)めて現地(げんち)に渡(わた)る

　　Quit a television production company and moved abroad

➂　2002年(ねん)

　　2002

④　帰国(きこく)後(ご)４回(かい)目(め)のライブを行(おこな)う

　　Performed a fourth live show after returning to Japan

⑤　2011年(ねん)

　　2011

2.

本文(ほんぶん)の内容(ないよう)と合(あ)っていればO、違(ちが)っていればXを書(か)いてください。

　➀　（　　）吉沢(よしざわ)さんは力強(ちからづよ)く演奏(えんそう)するので、手(て)の形(かたち)が変(か)わり、時(とき)々痛(いた)い。

　②　（　　）吉沢(よしざわ)さんが日本(にほん)に「コーヒールンバ」という曲(きょく)を紹介(しょうかい)した。

　➂　（　　）日本(にほん)ではベネズエラ音楽(おんがく)よりブラジルのボサノバのほうが有名(ゆうめい)だ。

☞ Answer

➀　O

②　X

➂　O

☞ Answer + Translation

➀　（　O　）吉沢さんは力強ちからづよく演奏えんそうするので、手ての形かたちが変かわり、時々ときどき痛いたい。

　　　O Yoshizawa plays powerfully, so his hand position changes and it sometimes hurts.

②　（　X　）吉沢さんが日本にほんに「コーヒールンバ」という曲きょくを紹介しょうかいした。

　　　X Yoshizawa introduced the song "Coffee Rumba" to Japan.

➂　（　O　）日本にほんではベネズエラ音楽おんがくよりブラジルのボサノバのほうが有名ゆうめいだ。

　　　O In Japan, Brazilian bossa nova is more famous than Venezuelan music.

   私（わたし）の趣味（しゅみ）が自作（じさく）の「がらくた楽器（がっき）」の演奏（えんそう）です。がらくた楽器（がっき）というのは、捨（す）てられてしまうもので作（つく）った楽器（がっき）です。最近（さいきん）、大型（おおがた）の空（あ）き缶（かん）とバネで作（つく）ったものは弦楽器（げんがっき）である（➀　　　）打音楽（だおんがく）でもあり、さらに音（おと）にエコーもつけられるというものです。
   私（わたし）はがらくた楽器（がっき）を始（はじ）めて４年（ねん）になります。学生（がくせい）時代（じだい）にはバンドをやっていたんですが、卒業（そつぎょう）し（②　　　）、音楽（おんがく）からは離（はな）れていました。あるとき、インターネットでがらくた楽器（がっき）の演奏（えんそう）に出会（であ）い、聴（き）い（➂　　　）、これがやりたい、と思（おも）いました。
   家族（かぞく）は、（A　　　）嫌（いや）がりました。それでも、音（おと）を聴（き）いてもらったり、説得（せっとく）したりして「好（す）きにやらせるしかない」となんとか認（みと）めてもらいました。（B　　　）、私（わたし）も市（し）の環境（かんきょう）イベントなんかで演奏（えんそう）させてもらえるようになって、今（いま）では、家族（かぞく）も、これ使（つか）えるかも、なんて素材（そざい）を拾（ひろ）ってきてくれたりする（➃　　　）です。
   いずれ私（わたし）も家族（かぞく）でがらくた楽器（がっき）のバンドをやれたらおもしろいなと思（おも）うんです。

☞ Answer + Passage translation

私（わたし）の趣味（しゅみ）が自作（じさく）の「がらくた楽器（がっき）」の演奏（えんそう）です。

My hobby is playing my self-made "junk instruments."

がらくた楽器（がっき）というのは、捨（す）てられてしまうもので作（つく）った楽器（がっき）です。

By "junk instruments" I mean instruments made from things that would otherwise be thrown away.

最近（さいきん）、大型（おおがた）の空（あ）き缶（かん）とバネで作（つく）ったものは弦楽器（げんがっき）である（➀と同時（どうじ）に）打音楽（だおんがく）でもあり、さらに音（おと）にエコーもつけられるというものです。

Recently, the things made from large empty cans and springs are string instruments➀, percussion instruments, and you can even add echo to the sound.

私（わたし）はがらくた楽器（がっき）を始（はじ）めて４年（ねん）になります。

I've been making junk instruments for four years.

学生（がくせい）時代（じだい）にはバンドをやっていたんですが、卒業（そつぎょう）し（②て以来（いらい））、音楽（おんがく）からは離（はな）れていました。

When I was a student I was in a band, but after graduating② I stayed away from music.

あるとき、インターネットでがらくた楽器（がっき）の演奏（えんそう）に出会（であ）い、聴（き）い（➂たとたん）、これがやりたい、と思（おも）いました。

One day I came across a performance of junk instruments on the Internet, listened to it➂, and thought, "I want to do this."

家族（かぞく）は、（A最初（さいしょ）は）嫌（いや）がりました。

A、My family disliked it.

それでも、音（おと）を聴（き）いてもらったり、説得（せっとく）したりして「好（す）きにやらせるしかない」となんとか認（みと）めてもらいました。

Even so, by letting them hear the sounds and persuading them, I somehow got them to accept it, saying, "We have no choice but to let you do as you please."

（Bそのうち）、私（わたし）も市（し）の環境（かんきょう）イベントなんかで演奏（えんそう）させてもらえるようになって、今（いま）では、家族（かぞく）も、これ使（つか）えるかも、なんて素材（そざい）を拾（ひろ）ってきてくれたりする（➃くらい）です。

B、I've also been able to perform at city environmental events, and now even my family picks up materials thinking, "This might be useful"➃.

いずれ私（わたし）も家族（かぞく）でがらくた楽器（がっき）のバンドをやれたらおもしろいなと思（おも）うんです。

Someday I think it would be fun if I could have a junk-instrument band with my family.

1.

➀～➃に適切(てきせつ)な言葉(ことば)を選(えら)んでください。

くらい　　て以来(いらい)　　だけ　　と同時(どうじ)に　　たとたん

☞ Answer

➀　と同時(どうじ)に

②　て以来(いらい)

➂　たとたん

➃　くらい

☞ Answer + Translation

①　最近(さいきん)、大型(おおがた)の空(あ)き缶(かん)とバネで作(つく)ったものは弦楽器(げんがっき)であると同時(どうじ)に打楽器(だがっき)でもあり、さらに音(おと)にエコーもつけられるというものです。

　　Recently, those made from large empty cans and springs function as both string and percussion instruments, and you can also add echo to the sound.

②　学生(がくせい)時代(じだい)にはバンドをやっていたんですが、卒業(そつぎょう)して以来(いらい)、音楽(おんがく)からは離(はな)れていました。

　　I was in a band when I was a student, but since graduating I've been away from music.

③　あるとき、インターネットでがらくた楽器(がっき)の演奏(えんそう)に出会(であ)い、聴(き)いたとたん、これがやりたい、と思(おも)いました。

　　One time I came across a performance of junk instruments on the internet, and the moment I heard it I thought, "That's what I want to do."

④　今(いま)では、家族(かぞく)も、これ使(つか)えるかも、なんて素材(そざい)を拾(ひろ)ってきてくれたりするくらいです。

　　Now my family even brings me materials, saying things like, "This might be useful."

2.

A、Bに適切(てきせつ)な言葉(ことば)を選(えら)んでください。

最初(さいしょ)から　　最初(さいしょ)は　　それなら　　そのうち

☞ Answer

A　最初(さいしょ)は

B　そのうち

☞ Answer + Translation

家族(かぞく)は、最初(さいしょ)は嫌(いや)がりました。

My family was reluctant at first.

そのうち、私(わたし)も市(し)の環境(かんきょう)イベントなんかで演奏(えんそう)させてもらえるようになって、今(いま)では、家族(かぞく)も素材(そざい)を拾(ひろ)ってきてくれたりします。

Before long, I was able to perform at city environmental events and the like, and now my family even picks up materials for me.