Lesson 33 – 200万人にも読ませているんですよ。

문법

(~は)受身形: 사건이나 작품 같은 무생물 명사를 수동의 대상으로 삼는 표현. 행위의 주체가 불확실할 때 주로 사용됨.

① 読(よ)まれているんですよ。

② 今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)かれますか。

➂    アメリカは 「世界(せかい)の警察(けいさつ)」と 呼(よ)ばれている。

➃ 日本(にほん)の インスタントラーメンは 世界(せかい)中(じゅう)で 食(た)べられている。                                           

해석

① 読(よ)まれているんですよ。

        읽히고 있는 거예요.

② 今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)かれますか。

        이번 올림픽은 어디에서 열리나요?

➂    アメリカは 「世界(せかい)の警察(けいさつ)」と 呼(よ)ばれている。

        미국은 「세계의 경찰」이라고 불린다.

➃ 日本(にほん)の インスタントラーメンは 世界(せかい)中(じゅう)で 食(た)べられている。

        일본 인스턴트라면은 전 세계에서 먹히고 있다.


~たばかり: 화자가 어떤 행동을 완료한 뒤 곧 무언가가 일어날 것 같다고 느낌을 나타냄.

V(た)+ばかりです

① 始(はじ)めたばかりなのに

② えっ、また 食(た)べるんですか? さっき 食(た)べたばかりですよね。

➂ いま起(お)きたばかりで、すぐには出(で)かけられない。

➃ 日本(にほん)に 来(き)たばかりの ころは 日本語(にほんご)が ぜんぜん わからなかった。

해석

① 始はじめたばかりなのに

        막 시작했는데

② えっ、また 食たべるんですか? さっき 食たべたばかりですよね。

        어, 또 먹는 건가요? 아까 막 먹었잖아요.

➂ いま起おきたばかりで、すぐには出でかけられない。

        지금 막 일어나서 바로 나갈 수 없어요.

➃ 日本にほんに 来きたばかりの ころは 日本語にほんごが ぜんぜん わからなかった。

        일본에 막 왔을 무렵에는 일본어를 전혀 몰랐어요.

연습

問題 1

例(れい)の ように 書(か)いてください。

(例(れい))今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)きますか。

   => 今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)かれますか。

1.この 家(いえ)は、100年(ねん)くらい 前(まえ)に 建(た)てました。

    =>  この 家(いえ)は、100年(ねん)くらい 前(まえ)_________。

2.この パンは あの 工場(こうじょう)で 作(つく)っています。

    => この パンは あの 工場(こうじょう)_________。

3.この お菓子(かし)は、みんなが 愛(あい)しています。

    => この お菓子(かし)は、みんな_________。

정답

例(れい)の ように 書(か)いてください。

(例(れい))今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)きますか。

   => 今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)かれますか。

1.この 家(いえ)は、100年(ねん)くらい 前(まえ)に 建(た)てました。

    => この 家(いえ)は、100年(ねん)くらい 前(まえ)に 建(た)てられました。

2.この パンは あの 工場(こうじょう)で 作(つく)っています。

    => この パンは あの 工場(こうじょう)で 作(つく)られています。

3.この お菓子(かし)は、みんなが 愛(あい)しています。

    => この お菓子(かし)は、みんなに 愛(あい)されていました。

해석

例(れい)の ように 書(か)いてください。

예와 같이 써 주세요.

(例(れい))今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)きますか。

 => 今度(こんど)の オリンピックは どこで 開(ひら)かれますか。

            => 이번 올림픽은 어디에서 열리나요?

1.この 家(いえ)は、100年(ねん)くらい 前(まえ)に 建(た)てました。

=>   この 家(いえ)は、100年(ねん)くらい 前(まえ)に 建(た)てられました。

        => 이 집은 약 100년 전쯤에 지어졌습니다.

2.この パンは あの 工場(こうじょう)で 作(つく)っています。

=>   この パンは あの 工場こうじょうで 作つくられています。

        => 이 빵은 저 공장에서 만들어지고 있습니다.

3.この お菓子(かし)は、みんなが 愛(あい)しています。

=>   この お菓子(かし)は、みんなに 愛(あい)されていました。

        => 이 과자는 모두에게 사랑받고 있었습니다.


問題 2

例(れい)の ように 書(か)いてください。

(例(れい))さっき ねたばかりだ から、起(お)こさないで!( ねます )

1.____ あかちゃんは、かわいい。( 生(う)まれます )

2.____から、動(うご)けません。( 食(た)べます )

3.これ、____のに、もう こわれた!( 買(か)います )

정답

例(れい)の ように 書(か)いてください。

(例(れい))さっき ねたばかりだ から、起(お)こさないで!

1.生(う)まれたばかりの あかちゃんは、かわいい。

2.食(た)べたばかりだから、動(うご)けません。

3.これ、買(か)ったばかりなのに、もう こわれた!

해석

例(れい)の ように 書(か)いてください。

예처럼 써 주세요.

(例(れい))さっき ねたばかりだ から、起(お)こさないで!

            예: 방금 잤으니까 깨우지 마!

1.生(う)まれたばかりの あかちゃんは、かわいい。

        갓 태어난 아기는 귀엽다.

2.食(た)べたばかりだから、動(うご)けません。

        방금 먹었으니까 움직일 수 없습니다.

3.これ、買(か)ったばかりなのに、もう こわれた!

        이거, 방금 샀는데 벌써 고장 났어!