Lesson 29 – ハーメスというブランドの時計を買ったよ。

Gramatika

(~は~を)使役形: Nagpapakita na pinapagawa o pinupukaw ang isang damdamin sa isang tao.

① よろこばせる

② わたし いつも かのじょ おこらせる

③ 先生(せんせい) みんな わらわせてくれる。

④ びっくりさせて ごめんなさい。

Salin

① よろこばせる

        Paligayahin

② わたし いつも かのじょ おこらせる

        Palagi ko siyang pinapagalit.

③ 先生(せんせい) みんな わらわせてくれる。

        Pinapapatawa ng guro ang lahat.

④ びっくりさせて ごめんなさい。

        Pasensya na, napagulat kita.


~ために: Nagtutukoy ng layunin ng isang kilos.

V(じしょ)

Nの

+ために

① よろこばせるために

② ()べるために はたらかなくてはいけない。

➂    留学(りゅうがく)ために 年間(ねんかん) お(かね)を ためました。

➃ ()ためには (なん)でも する。

Salin

① よろこばせるために

        Para mapasaya

② ()べるために はたらかなくてはいけない。

        Kailangan kong magtrabaho para makakain.

➂    留学(りゅうがく)ために 年間(ねんかん) お(かね)を ためました。

        Nag-ipon ako ng pera ng tatlong taon para makapag-aral sa ibang bansa.

➃ ()ためには (なん)でも する。

        Para manalo, gagawin ko ang anumang bagay.


~という~: Paraan ng pagbanggit ng pangalan ng tao/bagay/lugar na hindi kilala ng tagapakinig.

N+という+N

① ハーメスというブランド

② カフェ・ミーという 喫茶店(きっさてん)を ()っていますか。

➂ 明日(あした) チーム AC という グループで (やま)に ()きます。

➃ フライングタイガーという 料理(りょうり)を ()べたことが ありますか。

Salin

① ハーメスというブランド

        Brand na tinatawag na Hermes

② カフェ・ミーという 喫茶店(きっさてん)を ()っていますか。

        Kilala mo ba ang kapehan na tinatawag na Café Me?

➂ 明日(あした) チーム AC という グループで (やま)に ()きます。

        Bukas, pupunta ako sa bundok kasama ang grupong tinatawag na Team AC.

➃ フライングタイガーという 料理(りょうり)を ()べたことが ありますか。

        Nakatikim ka na ba ng pagkaing tinatawag na Flying Tiger?

Pagsasanay

問題 1

(れい)の ように ()いてください。

(れい)時計(とけい)を ()います  かのじょは よろこびました

   => 時計(とけい)を ()って、かのじょを よろこばせました。

1.(あに)は (わる)い ことを します  両親(りょうしん)は (かな)しみました

  =>______________________

2.(ちち)は (きゅう)に 病気(びょうき)に なります  家族(かぞく)は おどろきました

  =>______________________

3.しゅんくんは (おお)きな (こえ)を ()します  (おんな)()は こわがりました

  =>______________________

Mga Sagot

(れい)の ように ()いてください。

(れい)時計(とけい)を ()います  かのじょは よろこびました

 => 時計とけいを ()って、かのじょを よろこばせました。

1.(あに)は (わる)い ことを します  両親(りょうしん)は (かな)しみました

=>   (あに)は (わる)い ことを して、両親(りょうしん)を (かな)しませました。

2.(ちち)は (きゅう)に 病気(びょうき)に なります  家族(かぞく)は おどろきました。

=>   ちちは きゅうに 病気びょうきに なって、家族かぞくは おどろかせました。

3.しゅんくんは (おお)きな (こえ)を ()します  (おんな)()は こわがりました。

=>   しゅんくんは (おお)きな (こえ)を ()して、(おんな)()は こわがらせました。

Salin

(れい)の ように ()いてください。

Isulat ito ayon sa halimbawa.

(れい)時計(とけい)を ()います  かのじょは よろこびました

 => 時計(とけい)を ()って、かのじょを よろこばせました。

           => Bumili ako ng relo at pinasaya ko siya.

1.(あに)は (わる)い ことを します  両親(りょうしん)は (かな)しみました

=> あには わるい ことを して、両親りょうしんを かなしませました。

       => Gumawa ng masama ang kuya ko at ikinalungkot niya ang aming mga magulang.

2.(ちち)は (きゅう)に 病気(びょうき)に なります  家族(かぞく)は おどろきました

=> (ちち)は (きゅう)に 病気(びょうき)に なって、家族(かぞく)は おどろかせました。

       => Biglang nagkasakit ang tatay at nagulat ang pamilya.

3.しゅんくんは (おお)きな (こえ)を ()します  (おんな)()は こわがりました

=> しゅんくんは (おお)きな (こえ)を ()して、(おんな)()は こわがらせました。

        => Nagtaas ng boses si Shun-kun at natakot ang babae.


問題 2

(れい)の ように ()いてください。

(れい)かのじょを よろこばせるために、時計(とけい)を ()った。( かのじょは よろこびます )

1.____ために、パンダの かっこうで (いえ)に (はい)った。( こどもは びっくりします )

2.____ためなら、(なん)でも します。( かのじょは わらいます )

Mga Sagot

(れい)の ように ()いてください。

(れい)かのじょを よろこばせるために、時計(とけい)を ()った。

1.こどもを びっくりさせるために、パンダの かっこうで (いえ)に (はい)った。

2.かのじょを わらわせるためなら、(なん)でも します。

Salin

(れい)の ように ()いてください。

Isulat ito ayon sa halimbawa.

(れい)かのじょを よろこばせるために、時計(とけい)を ()った。

            Halimbawa: Bumili ako ng relo para mapasaya siya.

1.こどもを びっくりさせるために、パンダの かっこうで (いえ)に (はい)った。

        Para sorpresahin ang mga bata, pumasok ako sa bahay na nakasuot ng costume na panda.

2.かのじょを わらわせるためなら、(なん)でも します。

        Gagawin ko ang anumang bagay para mapatawa siya.