Dokkai 55+ N5 – Aralin 35 (Mondai 2-10)

Pagbasa

日本(にほん)の 弁当(べんとう)(はこ)は 外国(がいこく)でも 人気(にんき)が あります。それに ()を つけたのは フランスじんでした。弁当べんとうはこを る 仕事しごとを 50,000えんから はじめましたが、いまでは みせも って います。そして 一いちねんかんに 140,000,000えんも って います。弁当べんとうはこは どこにでも あるので 日本人にほんじんは そんなに よい ものだとは(  )。プラスチックの やすい ものから うるしを った たかい ものまで いろいろ あります。外国人がいこくじんは よく さくらや 富士山ふじさんの が かいて あるのを うそうです。最近さいきんは パンや パスタなどが はいる おおきい 弁当べんとうはこも っています。


問1

(  )の (なか)に いちばん よい ものを ()れなさい。

1.(かんが)えます

2.(かんが)えからです

3.(かんが)えたのでしょう

4.(かんが)えなかったのです


問2

()を つけたは ここでは どのような 意味(いみ)ですか。

1.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を ()やして 人気(にんき)が ある (もの)に した。

2.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を たくさん ()ったので 人気(にんき)が ()た。

3.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を 人気(にんき)が ある (もの)に した。

4.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を 最初(さいしょ)に ()ったから 人気(にんき)が ()た。


問3

(ただ)しいのは どれですか。

1.どの 弁当(べんとう)(ばこ)にも ()が かいて あります。

2.弁当(べんとう)(ばこ)は みんな (おな)じ (おお)きさです。

3.弁当(べんとう)(ばこ)は 日本(にほん)だけで ()って います。

4.弁当(べんとう)(ばこ)は いろいろ あります。

☞ Sagot + Salin
日本(にほん)の 弁当(べんとう)(はこ)は 外国(がいこく)でも 人気(にんき)が あります。
Sikat din sa ibang bansa ang mga bento ng Japan.
それに ()を つけたのは フランスじんでした。
At ang nagpasimula nito ay mga Pranses.
弁当べんとうはこを る 仕事しごとを 50,000えんから はじめましたが、いまでは みせも って います。
Nagsimula siyang magbenta ng mga bento mula sa 50,000 yen, at ngayon may tindahan na siya.
そして 一いちねんかんに 140,000,000えんも って います。
At umaabot pa sa 140,000,000 yen ang kanyang benta sa isang taon.
弁当べんとうはこは どこにでも あるので 日本人にほんじんは そんなに よい ものだとは( 考えなかったのです )。
Dahil laganap ang bento, hindi inisip ng maraming Hapones na ito ay ganoon kaganda.
プラスチックの やすい ものから うるしを った たかい ものまで いろいろ あります。
May iba't ibang uri, mula sa murang plastik hanggang sa mahal na pinahiran ng urushi.
外国人がいこくじんは よく さくらや 富士山ふじさんの が かいて あるのを うそうです。
Sinasabi na madalas binibili ng mga dayuhan ang mga may larawang sakura o Bundok Fuji.
最近さいきんは パンや パスタなどが はいる おおきい 弁当べんとうはこも っています。
Kamakailan, may binebenta ring malalaking bento na kasya ang tinapay at pasta.

問1

(  )の (なか)に いちばん よい ものを ()れなさい。
Ilagay ang pinakaangkop na sagot sa loob.
1.(かんが)えます
Iniisip
2.(かんが)えからです
Dahil sa pag-iisip
3.(かんが)えたのでしょう
Marahil naisip
4.(かんが)えなかったのです
Hindi naisip
(こた)え:4 
Sagot: 4
「よい (もの)だ」と (かんが)えたのなら もっと (まえ)に 日本人(にほんじん)が (みせ)を (はじ)めて いただろうから 否定形(ひていけい)が (はい)る。
Kung inakala nilang 'magandang bagay ito', malamang mas maaga pa nagsimula ang mga Hapones ng tindahan, kaya dapat gamitin ang anyong negatibo.
  4が 〇。
Tama.

問2

()を つけたは ここでは どのような 意味(いみ)ですか。
Ano ang ibig sabihin dito ng 'sinindihan ang apoy'?
1.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を ()やして 人気(にんき)が ある (もの)に した。

Sinindihan ang apoy?
2.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を たくさん ()ったので 人気(にんき)が ()た。
Sinunog ng mga Pranses ang mga kahon ng baon at ginawa itong patok na bagay.
3.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を 人気(にんき)が ある (もの)に した。
Naging sikat ito dahil maraming Pranses ang bumili ng mga kahon ng baon.
4.フランス(じん)が 弁当(べんとう)(ばこ)を 最初(さいしょ)に ()ったから 人気(にんき)が ()た。
Ginawang patok ng mga Pranses ang mga kahon ng baon.
Naging sikat ito dahil unang nagbenta ang mga Pranses ng mga kahon ng baon.
(こた)え:3
Sagot:3
1.  弁当(べんとう)(はこ)を ()やす ことと 人気(にんき)が ()る ことは 関係(かんけい)が ないから ✕。
Dahil walang kaugnayan ang pagsunog ng lunchbox at ang pagiging popular, kaya ✕。
2.  ()ったのでは なく ()ったのだから ✕。
Hindi binili kundi ibinenta, kaya ✕。
3.「弁当(べんとう)(ばこ)が 外国(がいこく)でも 人気(にんき)が ある」状態(じょうたい)に したのは フランス(じん)で ある。 それを フランス(じん)が ()を つけたと 表現(ひょうげん)して いるので 〇。
Ang nagdala sa katayuan na 「popular ang lunchbox kahit sa ibang bansa」 ay mga Pranses. Ipinahayag na ang mga Pranses ang nagpasiklab, kaya 〇。
4.  (まえ)から ()って いたから ✕。
Dahil binebenta na dati, ✕。

問3

(ただ)しいのは どれですか。
Alin ang tama?
1.どの 弁当(べんとう)(ばこ)にも ()が かいて あります。

May larawan ang bawat bento.
2.弁当(べんとう)(ばこ)は みんな (おな)じ (おお)きさです。
Pare-pareho ang laki ng lahat ng bento.
3.弁当(べんとう)(ばこ)は 日本(にほん)だけで ()って います。
Binebenta lamang ang bento sa Japan.
4.弁当(べんとう)(ばこ)は いろいろ あります。
May iba't ibang uri ng bento.
(こた)え:4
Sagot:4
1.  全部(ぜんぶ)とは ()いて ないし いろいろなので ✕。
Hindi nakasulat na lahat at iba't iba ito, kaya ✕。
2.「(おお)きいのも ()って いる」から ✕。
Dahil nakasulat na 'may malalaki rin na binebenta', kaya ✕。
3.  (ほか)で ()って いないと ()いて ないから ✕。
Dahil hindi nakasulat na hindi ibinebenta sa ibang lugar, kaya ✕。
4.「(やす)いのも (たか)いのも ある」などと ()いて あるから 〇。
Dahil nakasulat na 「may mura at may mahal」, kaya 〇。

Pagsasanay

(  )の 言葉(ことば)を よい (かたち)に しなさい。

1.(あたま)が (いた)かったから 学校(がっこう)を((やす)みました)の/んです。

2.昨日(きのう) 事故(じこ)が あって 電車(でんしゃ)が(()まりました)の/んです。

3.(むずか)しくて (はなし)が(わかりません)の/んです。

4.これから ドアを((なお)します)の/んです。

5.図書館(としょかん)で (おお)きな (こえ)で (はな)しては(いけません)の/んです。

6.りんごより みかんの ほうが(()きです)の/んです。

7.台風(たいふう)が ()て いるから (かぜ)が((つよ)いです)の/んです。

8.(くすり)を ()んでも よく(なりません)の/んです。

9.()どもは もう(元気(げんき)です)の/んです。

10.自転車(じてんしゃ)は とても(便利(べんり)です)の/んです。

☞ Sagot

(  )の 言葉(ことば)を よい (かたち)に しなさい。

1.(あたま)が (いた)かったから 学校(がっこう)を (やす)んだの/んです。

2.昨日(きのう) 事故(じこ)が あって 電車(でんしゃ)が ()まったの/んです。

3.(むずか)しくて (はなし)が わからないの/んです。

4.これから ドアを (なお)の/んです。

5.図書館(としょかん)で (おお)きな (こえ)で (はな)しては いけないの/んです。

6.りんごより みかんの ほうが ()きなの/んです。

7.台風(たいふう)が ()て いるから (かぜ)が (つよ)の/んです。

8.(くすり)を ()んでも よく ならないの/んです。

9.()どもは もう 元気(げんき)の/んです。

10.自転車(じてんしゃ)は とても 便利(べんり)の/んです。

☞ Pagsasalin
(  )の 言葉(ことば)を よい (かたち)に しなさい。
Ilagay ang mga sumusunod na salita sa tamang anyo.
1.(あたま)が (いた)かったから 学校(がっこう)を (やす)んだの/んです。

Hindi ako pumasok sa paaralan dahil sumakit ang ulo ko.
2.昨日(きのう) 事故(じこ)が あって 電車(でんしゃ)が ()まったの/んです。
Kahapon nagkaroon ng aksidente kaya huminto ang tren.
3.(むずか)しくて (はなし)が わからないの/んです。
Mahirap kaya hindi ko maintindihan ang sinasabi.
4.これから ドアを (なお)の/んです。
Magsisimula na akong ayusin ang pinto.
5.図書館(としょかん)で (おお)きな (こえ)で (はな)しては いけないの/んです。
Hindi dapat magsalita nang malakas sa aklatan.
6.りんごより みかんの ほうが ()きなの/んです。
Mas gusto ko ang dalandan kaysa mansanas.
7.台風(たいふう)が ()て いるから (かぜ)が (つよ)の/んです。
Dahil may paparating na bagyo, malakas ang hangin.
8.(くすり)を ()んでも よく ならないの/んです。
Kahit uminom ako ng gamot, hindi ako gumagaling.
9.()どもは もう 元気(げんき)の/んです。
Masigla na ang bata.
10.自転車(じてんしゃ)は とても 便利(べんり)の/んです。
Napaka-kapaki-pakinabang ang bisikleta.