Unit 04 - 名詞 B - Aralin 1 | Mimikara Oboeru N2 Vocabulary

Ipakita ang mga Detalye Itago ang mga Detalye Tanging Transkripsyon ng Pakikinig

Gabay: Pindutin ang bawat kahon upang itago/ipakita ang mga halimbawa. Pindutin ang nasa itaas na pindutan upang itago/ipakita ang lahat ng halimbawa.

271. 運（うん）

swerte；kapalaran

1. 「中村（なかむら）さんは3回（かい）続（つづ）けて宝（たから）くじに当（あ）たったそうだ。なんて運（うん）のいい人（ひと）だろう」

「Sinasabing nanalo si Nakamura sa loterya nang tatlong beses nang sunod-sunod. Ang swerte naman niya!」

2. 駅（えき）に着（つ）くと、運（うん）悪（わる）く電車（でんしゃ）は出（で）たばかりで、30分（ぷん）も待（ま）たなければならなかった。

Pagdating sa istasyon, malas lang, kagagaling lang ng tren kaya kinailangan kong maghintay ng 30 minuto.

3. 「できるだけのことはした。後（あと）は運（うん）を天（てん）に任（まか）せよう」

「Nagawa ko na ang lahat. Ang natitira, iwan na natin sa kapalaran.」

合幸運（こううん）＜＝＞不運（ふうん）、＿良（よ）く＜＝＞＿悪（わる）く

Swerte＜＝＞Kamalasan、Sa kabutihang palad＜＝＞Sa malas

連＿がいい＜＝＞悪（わる）い、＿がない、＿が向（む）く

Masuwert e＜＝＞Malas、Walang swerte、Dumarating ang swerte

272. 勘（かん）

kutob；intuwisyon

1. 母（はは）は勘（かん）が良（よ）くて、嘘（うそ）をついてもすぐばれてしまう。

Magaling ang kutob ng nanay ko, kaya kahit magsinungaling ako, agad niya itong nalalaman.

2. 分（わ）からなくて、勘（かん）で選（えら）んだ答（こた）えが合（あ）っていた。

Dahil hindi ko alam, pinili ko base sa kutob ang sagot at tama ito.

関第六感（だいろっかん）

ika-anim na pandama

合＿違（ちが）い

maling kutob

連＿がいい＜＝＞悪（わる）い、＿が当（あ）たる＜＝＞外（はず）れる、＿が動（うご）く・＿を動（うご）かせる、＿が鋭（するど）い＜＝＞鈍（にぶ）い

Magaling ang kutob＜＝＞mahinang kutob、Tama ang kutob＜＝＞Maling kutob、Gumagalaw ang kutob・Mapakilos ang kutob、Matalim ang kutob＜＝＞Mapurol ang kutob

273. 感覚（かんかく）

pandama；pakiramdam

1. 冷（ひ）えて、手足（てあし）の感覚（かんかく）がなくなってしまった。

Dahil sa lamig、nawala ang pakiramdam sa mga kamay at paa。

2. あの作曲家（さっきょくか）は70歳（さい）の今（いま）も、若々（わかわか）しい感覚（かんかく）で音楽（おんがく）を作（つく）り続（つづ）けている。

Kahit ngayon na 70 na ang kompositor na iyon、patuloy pa rin siyang lumilikha ng musika na may sariwang pakiramdam。

合バランス＿、色彩（しきさい）＿、金銭（きんせん）＿、＿的（てき）な

Pakiramdam sa balanse、Pakiramdam sa kulay、Pakiramdam sa pananalapi、pakiramdam na

連＿が新（あたら）しい＜＝＞古（ふる）い、＿が鋭（するど）い＜＝＞鈍（にぶ）い

Bagong pakiramdam＜＝＞lumang pakiramdam、Matalim ang pakiramdam＜＝＞Mapurol ang pakiramdam

274. 神経（しんけい）

nerbiyos；sensitibidad

1. 虫歯（むしば）が痛（いた）いので神経（しんけい）を抜（ぬ）いた。

Dahil masakit ang sira ng ngipin、tinanggal ang nerbiyos。

2. 彼（かれ）の神経（しんけい）が鋭（するど）くて、ちょっとしたことでもすぐに気（き）づく。

Matalim ang kanyang nerbiyos、kaya napapansin niya agad kahit maliit na bagay。

3. 彼女（かのじょ）は神経（しんけい）が太（ふと）いので、人前（ひとまえ）でもほとんど緊張（きんちょう）しない。

Matibay ang kanyang nerbiyos、kaya hindi siya gaanong kinakabahan sa harap ng ibang tao。

4. 重要（じゅうよう）な講演（こうえん）なので、神経（しんけい）を集中（しゅうちゅう）させて聞（き）いた。

Dahil mahalaga ang talumpating iyon、pinokus ko ang aking nerbiyos at nakinig。

合運動（うんどう）＿、自律（じりつ）＿、＿通（つう）、＿質（しつ）な、＿過敏（かびん）な、無（む）＿な

Nerbiyos sa paggalaw、Autonomikong nerbiyos、Daloy ng nerbiyos、Nerbyoso、Sobrang sensitibo sa nerbiyos、Walang pakiramdam

連＿が鋭（するど）い＜＝＞鈍（にぶ）い、＿が細（こま）かい、＿が細（こま）かい＜＝＞太（ふと）い、＿に答（こた）える、＿に障（さわ）る

Matalim ang nerbiyos＜＝＞Mapurol ang nerbiyos、Maselan ang nerbiyos、Maselan ang nerbiyos＜＝＞Matibay ang nerbiyos、Tumutugon sa nerbiyos、Nakakairita sa nerbiyos

275. 記憶（きおく）

alaala；memorya

1. その時（とき）のことは全（まった）く記憶（きおく）にない。

Wala akong anumang alaala tungkol sa oras na iyon。

2. 少女（しょうじょ）は事故（じこ）の前（まえ）のことを記憶（きおく）していなかった。

Ang batang babae ay hindi naalala ang mga nangyari bago ang aksidente。

3. 佐藤（さとう）選手（せんしゅ）が金（きん）メダルを取（と）ったことは、まだ記憶（きおく）に新（あたら）しい。

Ang pagkakamit ng gintong medalya ni 佐藤選手 ay sariwa pa sa alaala。

合＿喪失（そうしつ）

Pagkawala ng alaala

連＿にない、＿に新（あたら）しい、＿に残（のこ）る

Wala sa alaala、Sariwa pa sa alaala、Nananatili sa alaala

276. 様子（ようす）

kalagayan；itsura

1. 手術（しゅじゅつ）を受（う）けた母（はは）のことが心配（しんぱい）で、何度（なんど）も様子（ようす）を見（み）に行（い）った。

Nag-aalala ako tungkol sa aking ina na sumailalim sa operasyon、kaya paulit-ulit akong nagpunta para tingnan ang kanyang kalagayan。

2. 10年（ねん）ぶりに帰省（きせい）したら、街（まち）の様子（ようす）がすっかり変（か）わっていた。

Nang umuwi ako pagkatapos ng ilang taon、lubos nang nagbago ang kalagayan ng lungsod。

3. 姉（あね）は目撃（もくげき）した事故（じこ）の様子（ようす）を細（こま）かく語（かた）った。

Ang ate ko ay nagsalaysay nang detalyado tungkol sa mga pangyayari sa aksidenteng nasaksihan niya。

4. 父（ちち）は最近（さいきん）疲（つか）れている様子（ようす）だ。

Mukhang pagod ang ama kamakailan。

関状態（じょうたい）、状況（じょうきょう）

kalagayan, sitwasyon

277. 雰囲気（ふんいき）

atmospera；pakiramdam

1. この店（みせ）は雰囲気（ふんいき）がいい。

Maganda ang atmospera ng tindahang ito。

2. ｛知的（ちてき）な/芸術的（げいじゅつてき）な/宗教的（しゅうきょうてき）な…｝雰囲気（ふんいき）。

｛matalino/artistiko/relihiyoso…｝ na atmospera。

3. 会議（かいぎ）の時（とき）は、とても反対（はんたい）意見（いけん）を言（い）えるような雰囲気（ふんいき）ではなかった。

Noong pulong, hindi iyon ang klase ng atmospera para makapagsabi ng mga tutol na opinyon。

類ムード

atmospera

連＿がいい＜＝＞悪（わる）い、＿がある

Maganda ang atmospera＜＝＞masama, may atmospera

278. 魅力（みりょく）

pang-akit；karisma

1. 始（はじ）めて歌舞伎（かぶき）を見（み）て、その魅力（みりょく）に引（ひ）かれた。

Nang una kong mapanood ang kabuki, naakit ako sa alindog nito。

2. 彼女（かのじょ）は魅力的（みりょくてき）な女優（じょゆう）だ。

Siya ay isang kaakit-akit na aktres。

合＿的（てき）な

kaakit-akit

連＿がある<=>ない、＿にあふれる

May alindog<=>wala、punong-puno ng alindog

279. 機嫌（きげん）

kalooban；mood

1. 父（ちち）は機嫌（きげん）が悪（わる）いらしく、何（なに）を聞（き）いても返事（へんじ）もしない。

Tila masamang loob ang ama ko; kahit ano pa ang itanong, hindi siya sumasagot。

2. 「ごめん、謝（あやま）るから、機嫌（きげん）直（なお）して」

「Pasensya na, hihingi ako ng tawad, pakibawi na ang iyong loob」

3. あの人（ひと）はいつも上司（じょうし）の機嫌（きげん）を取（と）っている。

Palagi siyang nagpapa-amo sa kanyang nakatataas。

4. 「お久（ひさ）しぶりです。ご機嫌（きげん）いかがですか」

「Matagal na tayong hindi nagkita. Kumusta po kayo?」

合ご機嫌（きげん）な、ご機嫌（きげん）斜（なな）め

magandang loob, medyo masamang loob

連＿がいい＜＝＞悪（わる）い、＿が直（なお）る、＿を直（なお）す、＿を取（と）る

Maganda ang loob＜＝＞masama ang loob、gumaganda ang loob、ayusin ang loob、magpa-pabor

280. 関心（かんしん）

interes；pag-aalala

1. 私（わたし）はスポーツにはあまり関心（かんしん）がない。

Hindi ako gaanong interesado sa palakasan。

2. 国民（こくみん）、政治（せいじ）の関心（かんしん）が高（たか）まっている。

Tumataas ang interes ng mga mamamayan sa politika。

関興味（きょうみ）

interes

連＿がある＜＝＞ない、＿を持（も）つ、＿が高（たか）まる

May interes＜＝＞wala、magkaroon ng interes、tumataas ang interes

281. 意欲（いよく）

motibasyon；pagnanais

1. 働（はたら）く意欲（いよく）はあるのだが、仕事（しごと）が見（み）つからない。

May pagnanais na magtrabaho、ngunit hindi makahanap ng trabaho。

2. 彼（かれ）には勉強（べんきょう）の意欲（いよく）が感（かん）じられない。

Hindi halata sa kaniya ang pagnanais na mag-aral。

3. 若者（わかもの）たちは新（あたら）しい国（くに）を作（つく）ろうという意欲（いよく）に燃（も）えていた。

Ang mga kabataan ay nasusunog sa pagnanais na gumawa ng bagong bansa。

関やる気（き）、欲求（よっきゅう）

Ganang、pagnanais

合＿的（てき）な

Masigasig

連＿がある＜＝＞ない、－がわく＜＝＞わかない、＿に燃（も）える

May pagnanais＜＝＞wala、pagnanais na sumisiklab＜＝＞hindi sumisiklab、nasusunog sa pagnanais

282. 全力（ぜんりょく）

buong lakas；buong pagsisikap

1. ボールを全力（ぜんりょく）で投（な）げた。

Inhagis niya ang bola nang buong lakas。

2. 与党（よとう）は法案（ほうあん）の成立（せいりつ）に全力（ぜんりょく）を尽（つ）くした。

Nagsumikap ang partidong naghahari nang buong lakas para maipasa ang panukalang batas。

3. 政府（せいふ）は国（くに）の復興（ふっこう）に全力（ぜんりょく）をあげて取（と）り組（く）んだ。

Ibinuhos ng gobyerno ang lahat ng lakas sa pagsisikap para sa muling pagbangon ng bansa。

合＿投球（とうきゅう）

Pagbibigay ng buong lakas

連＿を出（だ）す、＿を上（あ）げる、＿を尽（つ）くす

Ibigay ang buong lakas、ibuhos ang lahat ng lakas、magsumikap nang buong-buo

283. 本気（ほんき）

seryoso；taos-puso

1. あの学生（がくせい）はやっと本気（ほんき）になって勉強（べんきょう）し始（はじ）めた。

Sa wakas ay naging seryoso at nagsimulang mag-aral ang estudyanteng iyon。

2. 父（ちち）は本気（ほんき）で怒（おこ）ると怖（こわ）い。

Nakakatakot ang ama kapag seryoso siyang nagagalit。

3. 「会社（かいしゃ）を辞（や）めて独立（どくりつ）しようと思（おも）うんだ」「それ、本気（ほんき）？」

「Iniisip kong magbitiw sa kumpanya at magtayo ng sarili kong negosyo。」「Seryoso ba 'yan?」

連＿になる、＿を出（だ）す

Maging seryoso、magpakita ng seryosong pagsisikap

慣冗談（じょうだん）を本気（ほんき）にする

Gagawin na seryoso ang biro