Unit 7 - Lesson 4: 信頼できる情報 신뢰할 수 있는 정보 | 스피드 마스터 N2 한자

한자

信

신

シン

信（しん）じる

믿다

信用（しんよう）（する）

신뢰하다；신용하다

信頼（しんらい）（する）

신뢰하다；믿다

信号（しんごう）

신호；신호등

自身（じしん）

자신；스스로

通信（つうしん）（する）

통신하다；연락하다

机

책상

つくえ

机（つくえ）

책상

込

포함

こーみ／こーむ／（こーめる）

書（か）き込（こ）む

써 넣다；기입하다；게시하다

～込（こ）む

～해 버리다；안으로 넣다

人込（ひとご）み

인파；혼잡한 사람들

版

판

ハン

出版（しゅっぱん）（する）

출판하다；발행하다

著

저

チョ

（あらわーす）／（いちじるーしい）

著者（ちょしゃ）

저자；글쓴이

著書（ちょしょ）

저서；저작

編

편

ヘン

あーむ

編（あ）む

뜨다(뜨개질하다)；엮다

編（あ）み物（もの）

뜨개질；편물

編集（へんしゅう）（する）

편집하다；수정하다

編集者（へんしゅうしゃ）

편집자；편집인

章

장

ショウ

文章（ぶんしょう）

문장；글

第（だい）１章（しょう）

제1장

主

주

シュ

おも／ぬし

主（おも）（な）

주요한；주된

飼（か）い主（ぬし）

주인；애완동물 주인

持（も）ち主（ぬし）

소유자；주인

主語（しゅご）

주어；문장의 주체

主張（しゅちょう）（する）

주장하다

主義（しゅぎ）

주의

述

술

ジュツ

のーべる

述（の）べる

말하다；진술하다

述語（じゅつご）

술어

記述（きじゅつ）（する）

기술하다；서술하다

詞

사

シ

名詞（めいし）

명사

動詞（どうし）

동사

形容詞（けいようし）

형용사

助詞（じょし）

조사

歌詞（かし）

가사

연습

ドリルA

1. 来週（らいしゅう）、この本（ほん）の著者（ちょしゃ）の講演会（こうえんかい）がある。	a. ちょしゃ	b. ちょうしゃ
2. 私（わたし）の趣味（しゅみ）は編（あ）み物（もの）です。	a. あみぶつ	b. あみもの
3. あの政治家（せいじか）の書（か）いた本（ほん）が出版（しゅっぱん）されるそうだ。	a. しゅっぱん	b. しゅっぴん
4. この文章（ぶんしょう）のテーマは何（なん）だと思（おも）いますか。	a. ぶんしょ	b. ぶんしょう
5. 今回（こんかい）に失敗（しっぱい）の主（おも）な原因（げんいん）は私（わたし）の不注意（ふちゅうい）です。	a. おもな	b. もっともな

☞ 정답 + 해석

1. 来週（らいしゅう）、この本（ほん）の著者（ちょしゃ）の講演会（こうえんかい）がある。	ちょしゃ
다음 주에 이 책의 저자의 강연회가 있다.
2. 私（わたし）の趣味（しゅみ）は編（あ）み物（もの）です。	あみもの
제 취미는 뜨개질입니다.
3. あの政治家（せいじか）の書（か）いた本（ほん）が出版（しゅっぱん）されるそうだ。	しゅっぱん
그 정치인이 쓴 책이 출간된다고 한다.
4. この文章（ぶんしょう）のテーマは何（なん）だと思（おも）いますか。	ぶんしょう
이 글의 주제가 무엇이라고 생각합니까?
5. 今回（こんかい）に失敗（しっぱい）の主（おも）な原因（げんいん）は私（わたし）の不注意（ふちゅうい）です。	おもな
이번 실패의 주요 원인은 제 부주의입니다.

ドリルB

1. このつくえを講演会会場（こうえんかいかいじょう）に運（はこ）んでください。	a. 机	b. 枝	c. 枚
2. 兄（あに）は雑誌（ざっし）のへん集（しゅう）をしています。	a. 辺	b. 変	c. 編
3. 映画（えいが）を見（み）た感想（かんそう）をのべていただけますか。	a. 伸	b. 述	c. 延
4. 「赤（あか）い」や「静（しず）かな」は形容（けいよう）しである。	a. 誌	b. 詞	c. 紙
5. いい資料（しりょう）をつくる自（じ）しんがある。	a. 真	b. 心	c. 信

☞ 정답 + 해석

1. このつくえを講演会会場（こうえんかいかいじょう）に運（はこ）んでください。	机
이 책상을 강연회장으로 운반해 주십시오.
2. 兄（あに）は雑誌（ざっし）のへん集（しゅう）をしています。	編
형은 잡지 편집을 하고 있습니다.
3. 映画（えいが）を見（み）た感想（かんそう）をのべていただけますか。	述
영화를 본 감상을 말씀해 주시겠습니까?
4. 「赤（あか）い」や「静（しず）かな」は形容（けいよう）しである。	詞
「빨간」과「조용한」은 형용사이다.
5. いい資料（しりょう）をつくる自（じ）しんがある。	信
좋은 자료를 만들 자신이 있습니다.

ドリルC

1. ここに駐車（ちゅうしゃ）してある車（くるま）の（　　　）はだれですか。	a. 飼い主	b. 持ち主
2. 電波（でんぱ）が弱（よわ）くてデータ（　　　）に時間（じかん）がかかる。	a. 通信	b. 信号
3. 彼（かれ）は、自分（じぶん）は犯人（はんにん）ではないと（　　　）している。	a. 主張	b. 主義
4. 周（まわ）りの人（ひと）から（　　　）される大人（おとな）になりたい。	a. 信頼	b. 人込み
5. 日本語（にほんご）は「私（わたし）が」のような（　　　）を略（りゃく）すことが多（おお）い。	a. 述語	b. 主語

☞ 정답 + 해석

1. ここに駐車（ちゅうしゃ）してある車（くるま）の（　　　）はだれですか。	持ち主 (もちぬし)
여기에 주차된 차의 주인은 누구입니까?
2. 電波（でんぱ）が弱（よわ）くてデータ（　　　）に時間（じかん）がかかる。	通信 (つうしん)
전파가 약해서 데이터 통신에 시간이 걸린다.
3. 彼（かれ）は、自分（じぶん）は犯人（はんにん）ではないと（　　　）している。	主張 (しゅちょう)
그는 자신이 범인이 아니라고 주장하고 있다.
4. 周（まわ）りの人（ひと）から（　　　）される大人（おとな）になりたい。	信頼 (しんらい)
주변 사람들에게 신뢰받는 어른이 되고 싶다.
5. 日本語（にほんご）は「私（わたし）が」のような（　　　）を略（りゃく）すことが多（おお）い。	主語 (しゅご)
일본어는 「私が」와 같은 주어를 생략하는 일이 많다.