Unit 7 - Pelajaran 4: 信頼できる情報 Informasi Tepercaya | Speed Master N2 Kanji

Kanji

信

kepercayaan；percaya

シン

信（しん）じる

percaya

信用（しんよう）（する）

mempercayai；percaya

信頼（しんらい）（する）

mempercayai

信号（しんごう）

sinyal；lampu lalu lintas

自身（じしん）

diri sendiri

通信（つうしん）（する）

berkomunikasi

机

meja

つくえ

机（つくえ）

meja

込

masuk；termasuk

こーみ／こーむ／（こーめる）

書（か）き込（こ）む

menulis；mengisi

～込（こ）む

～ke dalam；menunjukkan tindakan intensif

人込（ひとご）み

kerumunan orang

版

edisi；cetakan

ハン

出版（しゅっぱん）（する）

menerbitkan

著

karya；menulis

チョ

（あらわーす）／（いちじるーしい）

著者（ちょしゃ）

penulis

著書（ちょしょ）

karya；buku

編

mengedit；menyusun

ヘン

あーむ

編（あ）む

merajut

編（あ）み物（もの）

rajutan

編集（へんしゅう）（する）

mengedit

編集者（へんしゅうしゃ）

penyunting

章

bab；pasal

ショウ

文章（ぶんしょう）

teks；tulisan

第（だい）１章（しょう）

Bab 1

主

utama；tuan

シュ

おも／ぬし

主（おも）（な）

utama

飼（か）い主（ぬし）

pemilik hewan peliharaan

持（も）ち主（ぬし）

pemilik

主語（しゅご）

subjek

主張（しゅちょう）（する）

menyatakan；mengklaim

主義（しゅぎ）

prinsip；paham

述

menyatakan；menceritakan

ジュツ

のーべる

述（の）べる

menyatakan；menyebutkan

述語（じゅつご）

predikat

記述（きじゅつ）（する）

menggambarkan；mencatat

詞

kata；lirik

シ

名詞（めいし）

kata benda

動詞（どうし）

kata kerja

形容詞（けいようし）

kata sifat

助詞（じょし）

partikel

歌詞（かし）

lirik

Latihan

ドリルA

1. 来週（らいしゅう）、この本（ほん）の著者（ちょしゃ）の講演会（こうえんかい）がある。	a. ちょしゃ	b. ちょうしゃ
2. 私（わたし）の趣味（しゅみ）は編（あ）み物（もの）です。	a. あみぶつ	b. あみもの
3. あの政治家（せいじか）の書（か）いた本（ほん）が出版（しゅっぱん）されるそうだ。	a. しゅっぱん	b. しゅっぴん
4. この文章（ぶんしょう）のテーマは何（なん）だと思（おも）いますか。	a. ぶんしょ	b. ぶんしょう
5. 今回（こんかい）に失敗（しっぱい）の主（おも）な原因（げんいん）は私（わたし）の不注意（ふちゅうい）です。	a. おもな	b. もっともな

☞ Kunci Jawaban + Terjemahan

1. 来週（らいしゅう）、この本（ほん）の著者（ちょしゃ）の講演会（こうえんかい）がある。	ちょしゃ
Minggu depan akan ada ceramah dari penulis buku ini.
2. 私（わたし）の趣味（しゅみ）は編（あ）み物（もの）です。	あみもの
Hobi saya adalah merajut.
3. あの政治家（せいじか）の書（か）いた本（ほん）が出版（しゅっぱん）されるそうだ。	しゅっぱん
Katanya buku yang ditulis oleh politisi itu akan diterbitkan.
4. この文章（ぶんしょう）のテーマは何（なん）だと思（おも）いますか。	ぶんしょう
Menurut Anda, apa tema teks ini?
5. 今回（こんかい）に失敗（しっぱい）の主（おも）な原因（げんいん）は私（わたし）の不注意（ふちゅうい）です。	おもな
Penyebab utama kegagalan kali ini adalah kelalaian saya.

ドリルB

1. このつくえを講演会会場（こうえんかいかいじょう）に運（はこ）んでください。	a. 机	b. 枝	c. 枚
2. 兄（あに）は雑誌（ざっし）のへん集（しゅう）をしています。	a. 辺	b. 変	c. 編
3. 映画（えいが）を見（み）た感想（かんそう）をのべていただけますか。	a. 伸	b. 述	c. 延
4. 「赤（あか）い」や「静（しず）かな」は形容（けいよう）しである。	a. 誌	b. 詞	c. 紙
5. いい資料（しりょう）をつくる自（じ）しんがある。	a. 真	b. 心	c. 信

☞ Kunci Jawaban + Terjemahan

1. このつくえを講演会会場（こうえんかいかいじょう）に運（はこ）んでください。	机
Tolong bawa meja ini ke tempat acara ceramah.
2. 兄（あに）は雑誌（ざっし）のへん集（しゅう）をしています。	編
Kakak saya mengedit majalah.
3. 映画（えいが）を見（み）た感想（かんそう）をのべていただけますか。	述
Bisakah Anda menyampaikan kesan Anda tentang film yang Anda tonton?
4. 「赤（あか）い」や「静（しず）かな」は形容（けいよう）しである。	詞
「赤い」 dan 「静かな」 adalah kata sifat.
5. いい資料（しりょう）をつくる自（じ）しんがある。	信
Saya yakin dapat membuat materi yang baik.

ドリルC

1. ここに駐車（ちゅうしゃ）してある車（くるま）の（　　　）はだれですか。	a. 飼い主	b. 持ち主
2. 電波（でんぱ）が弱（よわ）くてデータ（　　　）に時間（じかん）がかかる。	a. 通信	b. 信号
3. 彼（かれ）は、自分（じぶん）は犯人（はんにん）ではないと（　　　）している。	a. 主張	b. 主義
4. 周（まわ）りの人（ひと）から（　　　）される大人（おとな）になりたい。	a. 信頼	b. 人込み
5. 日本語（にほんご）は「私（わたし）が」のような（　　　）を略（りゃく）すことが多（おお）い。	a. 述語	b. 主語

☞ Kunci Jawaban + Terjemahan

1. ここに駐車（ちゅうしゃ）してある車（くるま）の（　　　）はだれですか。	持ち主 (もちぬし)
Siapa pemilik mobil yang diparkir di sini?
2. 電波（でんぱ）が弱（よわ）くてデータ（　　　）に時間（じかん）がかかる。	通信 (つうしん)
Sinyalnya lemah sehingga komunikasi data memakan waktu.
3. 彼（かれ）は、自分（じぶん）は犯人（はんにん）ではないと（　　　）している。	主張 (しゅちょう)
Dia mengklaim bahwa dia bukan pelakunya.
4. 周（まわ）りの人（ひと）から（　　　）される大人（おとな）になりたい。	信頼 (しんらい)
Saya ingin menjadi orang dewasa yang dipercaya oleh orang-orang di sekitar.
5. 日本語（にほんご）は「私（わたし）が」のような（　　　）を略（りゃく）すことが多（おお）い。	主語 (しゅご)
Dalam bahasa Jepang, subjek seperti 「私が」 sering dihilangkan.