みんなの日本語 제7과 문법 | 민나노 니혼고 제2판 한국어 해설 Minna no Nihongo

문법

파트 1: N (도구/수단) で V

문형
	～は　N_１で　N₂を　V
	NTV：　なんで
	의미
☞	で：~로, ~으로(수단/방법).
	설명 & 안내
☞	방법·수단을 나타낸다.
	예문
1.	ベトナム人(じん)は　はしで　ごはんを　たべます。 베트남 사람들은 젓가락으로 밥을 먹어요.
2.	A: 　なんで　レポートを　おくりましたか。 A: 보고서는 어떻게 보냈어요? B:　Eメールで　おくりました。 B: 이메일로 보냈어요.

파트 2: "단어/문장" は　～語(ご)で　何(なん)ですか

문형
	"단어/문장" は　～語(ご)で　何(なん)ですか
	설명 & 안내
☞	어떤 단어·문장을 다른 언어로 어떻게 말하는지 묻는다.
	예문
1.	A: これは　日本語(にほんご)で　何(なん)ですか。 A: 이것은 일본어로 뭐라고 해요? B: 「パソコン」です。 B: "pasokon"이에요.
2.	A: 「ありがとう」は　英語(えいご)で　何(なん)ですか。 A: "Arigatou"는 영어로 뭐라고 해요? B: 「Thank you」です。 B: "Thank you"예요.

파트 3: N_１に　N₂を　V

문형
	～は　N_１に　N₂を　V
	설명 & 안내
☞	に：한쪽 방향으로 이루어지는 동작이 미치는 대상(에/에게).
	예문
1.	わたしは　かみに　なまえを　かきます。 저는 종이에 이름을 썼어요.
2.	こんばん　ははに　でんわを　かけます。 오늘 밤에 어머니께 전화할 거예요.

파트 4: あげます

문형

	의미
☞	あげます：주다.
	설명 & 안내
☞	누군가가 다른 사람에게 무엇인가를 준다. 다른 사람이 나에게 줄 때는 쓰지 않는다.
	예문
1.	わたしは　ともだちに　えんぴつを　あげました。 저는 친구에게 연필을 선물했어요.
2.	まつもとさんは　はらだせんせいに　フランスのワインを　あげました。 마쓰모토 씨는 하라다 선생님께 프랑스 와인 한 병을 선물했어요.

파트 5: くれます

문형

	의미
☞	くれます：(나/우리 가족에게) 주다
	설명 & 안내
☞	다른 사람이 나(또는 나의 가족: ちち、はは、あね、あに、おとうと、いもうと...)에게 줄 때만 くれます를 사용합니다. わたしに는 다음과 같이 생략할 수 있습니다: N₁が　Nを　くれました
	예문
1.	せんせいは　わたしに　ほんを　くれました。 선생님이 저에게 책을 주셨어요.
2.	ちちは　わたしに　とけいを　くれました。 아버지가 저에게 시계를 주셨어요.

파트 6: もらいます

문형

	의미
☞	もらいます：받다
	설명 & 안내
☞	누군가가 누군가에게서 무언가를 받았다. 다른 사람이 나에게서 무엇인가를 받았다고 말할 때는 もらいます를 쓰지 않습니다.
	예문
1.	わたしは　ちちに　とけいを　もらいました。 저는 아버지께 시계를 받았어요.
2.	ナムさんは　せんせいに　じしょを　もらいました。 남 씨는 선생님께 사전을 받았어요.

파트 7: もう～Vました / まだ～Vません

문형

	의미
☞	～もう　～Vました：이미 ~했다. ～まだ　～Vません：아직 ~하지 않았다. Vません만 쓰면 그 행동을 하지 않는다는 단정의 의미가 되지만, 앞에 まだ를 붙이면 현재는 아직 그 행동을 하지 않았지만 앞으로는 할 수도 있다는 의미가 됩니다.
	예문
1.	A:　もう　ひるごはんを　たべましたか。 A: 점심 먹었어요? B:　はい、もう　たべました。 B: 먹었어요.
2.	A:　テレーザちゃんは　もう　ねましたか。 A: 테레사 아기는 잠들었어요? B:　いいえ、まだです。 B: 아니요, 아직요.

연습 B

파트 1: 그림의 자료를 보고 예문처럼 문장을 완성하세요

例(れい)：　ごはんを　食(た)べます　⇒　

はしで　ごはんを　食(た)べます。

저는 젓가락으로 밥을 먹어요.

다음 문장을 완성하세요:

１）手紙(てがみ)を　かきます ⇒

２）紙(かみ)を　切(き)ります　 ⇒

３）ごはんを　食(た)べます　 ⇒

４）写真(しゃしん)を　撮(と)ります ⇒

<<< 정답 >>>

１）ボールペンで　手紙(てがみ)を　かきます。

저는 볼펜으로 편지를 써요.

２）はさみで　紙(かみ)を　切(き)ります。

저는 가위로 종이를 잘라요.

３）手(て)で　ごはんを　食(た)べます。

저는 손으로 밥을 먹어요.

４）ケータイで　手(て)で　写真(しゃしん)を　撮(と)ります。

휴대전화로 사진을 찍어요.

파트 2: 그림의 자료를 보고 예문처럼 문장을 완성하세요

例(れい)：⇒　

これは　日本語(にほんご)で　何(なん)ですか。

이것은 일본어로 뭐라고 해요?

…「パソコン」です。

......는 Pasokon이에요.

다음 문장을 완성하세요:

１）⇒ ２）⇒ ３）⇒ ４）⇒

<<< 정답 >>>

１）これは　日本語(にほんご)で　何(なん)ですか。

이것은 일본어로 뭐라고 해요?

… 「パンチ」です。

...는 “panchi”예요.

２）これは　日本語(にほんご)で　何(なん)ですか。

이것은 일본어로 뭐라고 해요?

… 「セロテープ」です。

...는 “seroteepu”예요.

３）これは　日本語(にほんご)で　何(なん)ですか。

이것은 일본어로 뭐라고 해요?

… 「ホッチキス」です。

...“hocchikisu”입니다.

４）これは　日本語(にほんご)で　何(なん)ですか。

이것은 일본어로 뭐라고 해요?

… 「消(け)しゴム」です。

...“keshigomu”입니다.

파트 3: 그림의 자료를 보고 예문처럼 문장을 완성하세요

例(れい)：　あげます　⇒

テレーザちゃんに　ノートを　あげます。

저는 테레사에게 공책을 줍니다.

다음 문장을 완성하세요:

１）　貸(か)します　⇒

２）　教(おし)えます　⇒

３）　書(か)きます　⇒

４）　かけます　⇒

<<< 정답 >>>

１）イーさんに　本(ほん)を　貸(か)します。

저는 이 씨에게 책을 빌려 줍니다.

２）先生(せんせい)は　太郎(たろう)ちゃんに　英語(えいご)を　教(おし)えます。

선생님은 타로에게 영어를 가르칩니다.

３）母(はは)に　手紙(てがみ)を　書(か)きます。

저는 어머니께 편지를 씁니다.

４）シュミットさんに　電話(でんわ)を　かけます。

저는 슈미트 씨에게 전화합니다.

파트 4: 그림의 자료를 보고 예문처럼 문장을 완성하세요

例(れい)：　もらいます　⇒　

父(ちち)に　シャツを　もらいました。

저는 아버지에게서 셔츠를 받습니다.

다음 문장을 완성하세요:

１）借(か)ります　⇒

２）習(なら)います　⇒

３）もらいます　⇒

４）もらいます　　⇒

<<< 정답 >>>

１）カリナさんに　CDを　借(か)ります。

저는 카리나 씨에게서 CD를 빌립니다.

２）ワンさんに　中国語(ちゅうごくご)を　習(なら)います。

저는 왕 씨에게서 중국어를 배웁니다.

３）木村(きむら)さんに　手紙(てがみ)を　もらいます。

저는 기무라 씨에게서 편지를 받습니다.

４）サントスさんに　電話(でんわ)を　もらいます。

저는 산토스 씨에게서 전화를 받습니다.

파트 5: 그림의 자료를 보고 예문처럼 문장을 완성하세요

例(れい)：⇒　

だれに　英語(えいご)を　習(なら)いましたか。

누구에게서 영어를 배웁니까?

……ワットさんに　習(なら)いました。

......저는 와트 씨에게서 배웁니다.

다음 문장을 완성하세요:

１）書(か)きます　　⇒

２）かけます　　⇒

３）もらいます　　⇒

４）借(か)ります　　⇒

<<< 정답 >>>

１）だれに手紙(てがみ)を書(か)きましたか。

누구에게 편지를 씁니까?

… カリナさんに書(か)きました。

...저는 카리나 씨에게 씁니다.

２）だれに　電話(でんわ)を　かけましたか。

누구에게 전화합니까?

… グプタさんに　かけました。

...저는 굽타 씨에게 전화합니다.

３）だれに　プレゼントを　もらいましたか。

누구에게서 선물을 받습니까?

… 母(はは)に　もらいました。

......저는 어머니에게서 받습니다.

４）だれに　お金(かね)を　借(か)りましたか。

누구에게서 돈을 빌립니까?

… 山田(やまだ)さんに　借(か)りました。

...저는 야마다 씨에게서 빌립니다.

파트 6: 주어진 자료로 예문처럼 문장 완성하기

例(れい)：お母(かあ)さんの　誕生日(たんじょうび)に　何(なに)を　あげましたか。

어머니 생일에 무엇을 드렸습니까?

（花(はな)）⇒　

… 花(はな)を　あげました。

...꽃을 드렸습니다.

다음 문장을 완성하세요:

１）去年(きょねん)の　クリスマスに　何(なに)を　もらいましたか。（ネクタイと　本(ほん)）　⇒

２）どこで　日本語(にほんご)を　習(なら)いましたか。（アメリカの大学(だいがく)）　⇒

３）いつ　先生(せんせい)に　レポートを　送(おく)りますか。（あした）　⇒

４）だれに　この　CDを　借(か)りましたか。（友達(ともだち)）　⇒

<<< 정답 >>>

１）去年(きょねん)の　クリスマスに　何(なに)を　もらいましたか。（ネクタイと　本(ほん)）　⇒

작년 크리스마스에 무엇을 받았습니까?

… ネクタイと　本(ほん)を　もらいました。

......넥타이와 책을 받았습니다.

２）どこで　日本語(にほんご)を　習(なら)いましたか。（アメリカ）　⇒

어디에서 일본어를 배웁니까?

… アメリカで　習(なら)いました。

...미국에서 배웁니다.

３）いつ　家族(かぞく)に　電話(でんわ)を　かけますか。（あした）　⇒。

언제 가족에게 전화합니까?

… あした　かけます。

...내일 전화합니다.

４）だれに　この　CDを　借(か)りましたか。（友達(ともだち)）　⇒

이 CD를 누구한테서 빌렸어요?

… 友達(ともだち)に　借(か)りました。

...친구에게서 빌렸어요.

파트 7: 주어진 정보를 보고 예시처럼 문장 완성

例(れい)1：　切符(きっぷ)を　買(か)います（はい）　⇒　

もう　切符(きっぷ)を　買(か)いましたか。

표를 샀어요?

… はい、もう　買(か)いました。

...네, 샀어요.

例(れい)2：　レポートを　送(おく)ります（いいえ）　⇒　

もう　レポートを　送(おく)りましたか。

보고서를 보냈어요?

… いいえ、まだです。

...아니요, 아직이에요.

다음 문장을 완성하세요:

１）宿題(しゅくだい)を　します（いいえ）　⇒

２）京都(きょうと)へ　行(い)きます（はい）　⇒

３）ミラーさんは　帰(かえ)ります（いいえ）　⇒

４）テレーザちゃんは　寝(ね)ます（はい）　⇒

<<< 정답 >>>

１）もう　宿題(しゅくだい)を　しましたか。

숙제했어요?

… いいえ、まだです。

...아니요, 아직이에요.

２）もう　京都(きょうと)へ　行(い)きましたか。

교토에 가 본 적 있어요?

… はい、もう　行(い)きました。

...네, 가 봤어요.

３）もう　ミラーさんは　帰(かえ)りましたか。

밀러 씨는 집에 갔어요?

… いいえ、まだです。

...아니요, 아직 안 갔어요.

４）もう　テレーザちゃんは　寝(ね)ましたか。

테레사 아기는 잠들었어요?

… はい、寝(ね)ました。

...네, 잤어요.

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