현재 위치: 홈 / 마루고토 마스터 N5 / Marugoto N5 – Lesson 45: 반 고르기

Marugoto N5 – Lesson 45: 반 고르기


ワンさんは、どの　きょうしつに　行（い）きますか。
ワンさんは・・・・・
   A. 日本（にほん）のマンガが　すきです。
   B. 大学（だいがく）で　日本語（にほんご）を　べんきょうして　います。
   C. 日本人（にほんじん）の　友（とも）だちが　ほしいです。
   D. 日本（にほん）の　りょうりを　じぶんで　つくりたいです。
   E. 日（にち）よう日（び）しか　行（い）けません。
   F. パソコンは　よく　つかって　います。
   G. えいごが　わかります。


あさひまちは、いろいろな　きょうしつを　やっています。

いっしょに　べんきょうしましょう。

①

はじめての　パソコン

これから　パソコンを　

おぼえたい人(ひと)に。

毎週(まいしゅう)日(にち)よう日(び)・１２回(かい)

②

にほんご　de　ともだち

日本語(にほんご)で

たのしく　話(はな)しましょう！

毎週(まいしゅう)土(ど)よう日(び)・一年(いちねん)間(かん)


③

はじめての
日本語(にほんご)料理(りょうり)

おいしくて　体(からだ)にも　いい　日本(にほん)

料理(りょうり)を　一緒(いっしょ)に　作(つく)りましょう。

毎週(まいしゅう)日(にち)よう日(び)・１６回(かい)

※　授業(じゅぎょう)は　英語(えいご)で　やります。

④

みんなの
マンガ　きょうしつ

じぶんで　マンガを　かいて　

みませんか。

毎週(まいしゅう)土(ど)よう日(び)・１２回(かい)




☞ 정답 + 번역
포인트: D 문장에서 "tự mình"의 의미나 E 문장에서 "chỉ…thôi"의 의미를 파악해야 합니다. 또한 F 문장 "자주 컴퓨터를 사용한다"에 근거하면 ➀과 같은 입문 수업은 Wang에게 적합하지 않다는 것을 알 수 있습니다.
ワンさんは、どの　きょうしつに　行（い）きますか。
왕 씨는、어느 교실에 갑니까。

ワンさんは・・・・・
완 씨는……

   
A. 日本（にほん）のマンガが　すきです。
일본 만화를 좋아합니다.

   
B. 大学（だいがく）で　日本語（にほんご）を　べんきょうして　います。
대학에서 일본어를 공부하고 있습니다.

   
C. 日本人（にほんじん）の　友（とも）だちが　ほしいです。
일본인 친구를 사귀고 싶습니다.

   
D. 日本（にほん）の　りょうりを　じぶんで　つくりたいです。
일본 요리를 직접 만들고 싶습니다.

   
E. 日（にち）よう日（び）しか　行（い）けません。
일요일에만 갈 수 있습니다.

   
F. パソコンは　よく　つかって　います。
컴퓨터를 자주 사용하고 있습니다.

   
G. えいごが　わかります。
영어를 이해합니다.


あさひまちは、いろいろな　きょうしつを　やっています。

いっしょに　べんきょうしましょう。

①

はじめての　パソコン

これから　パソコンを　

おぼえたい人(ひと)に。

毎週(まいしゅう)日(にち)よう日(び)・１２回(かい)

②

にほんご　de　ともだち

日本語(にほんご)で

たのしく　話(はな)しましょう！

毎週(まいしゅう)土(ど)よう日(び)・一年(いちねん)間(かん)


③

はじめての
日本語(にほんご)料理(りょうり)

おいしくて　体(からだ)にも　いい　日本(にほん)

料理(りょうり)を　一緒(いっしょ)に　作(つく)りましょう。

毎週(まいしゅう)日(にち)よう日(び)・１６回(かい)

※　授業(じゅぎょう)は　英語(えいご)で　やります。

④

みんなの
マンガ　きょうしつ

じぶんで　マンガを　かいて　

みませんか。

毎週(まいしゅう)土(ど)よう日(び)・１２回(かい)




Asahi 시는 많은 수업을 개설하고 있습니다.

함께 공부합시다.

①

컴퓨터 입문

컴퓨터 사용 초보자를 위한 강좌입니다.

매주 일요일, 12회

②

일본어 회화

함께 즐겁게 일본어로 대화해요!

매주 토요일, 연중


③

일본 요리

입문

함께 일본 요리를 만들어 봅시다.

맛있고 건강에 좋습니다.

매주 일요일, 16회

※　영어로 진행됩니다.

④

만화 교실

모두를 위한

직접 만화를 그려보세요.


매주 토요일, 12회




정답: 3