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Unit 10 Katakana B (801–850)

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801. ソフトな
lembut

① 柔軟剤（じゅうなんざい）は、洗濯物（せんたくもの）をソフトな手触（てざわ）りにする。
Pelembut pakaian membuat cucian terasa lembut.

    人（ひと）にソフトに接（せっ）する。
Bersikap lembut terhadap orang.

    ｛色（いろ）/声（こえ）/口調（くちょう）/人柄（ひとがら）/人（ひと）あたり…｝がソフトだ。
｛warna/suara/gaya bicara/kepribadian/sikap terhadap orang…｝ lembut.

合 ソフトさ
Kelembutan

合 ソフトクリーム
Es krim soft

合 ソフトボール
Sofbol

合 ソフトドリンク
Minuman ringan

対 ハードな
berat

対 固（かた）い
keras

類 柔（やわ）らかい
lunak

② ［（名（めい））ソフト］
［kata benda: perangkat lunak］

    コンピューターのソフト　（＜ソフトウェア）
perangkat lunak komputer ＜ perangkat lunak

対 ハード　（＜ハードウェア）
perangkat keras ＜ perangkat keras
802. ハードな
keras

① この仕事（しごと）はハードな割（わ）りに給料（きゅうりょう）があまりよくない。
Pekerjaan ini, meskipun berat, gajinya tidak terlalu baik.

    ハードなトレーニング
Latihan yang berat.

② 今週（こんしゅう）はスケジュールがハードで、なかなか休（やす）めない。
Minggu ini jadwalnya padat, jadi sulit untuk beristirahat.

合 ①②ハードさ
② Kerasnya

合 ハードスケジュール
Jadwal padat

類 ①②厳（きび）しい
② Ketat

③ 荷物（にもつ）はハードな箱（はこ）に入（はい）っていたので、傷一（きずひと）つなかった。
Barang-barang dimasukkan ke dalam kotak yang kokoh sehingga tidak ada satu pun tergores.

合 ＜本（ほん）＞　ハードカバー
＜本＞ Sampul keras

対 ソフトな、柔（やわ）らかい
Lembut, empuk

類 固（かた）い/堅（かた）い
Keras / kokoh

④ ［（名（めい））ハード］
［kata benda keras］

    コンピューターのハード　（ウェア）
Perangkat keras komputer

対 ソフト　（ウェア）
Perangkat lunak
803. フォーマルな
resmi

1. 友人（ゆうじん）の結婚式（けっこんしき）に出（で）るため、フォーマルなドレスを買（か）った。
Untuk menghadiri pernikahan seorang teman, saya membeli gaun formal.

2. フォーマルな｛服装（ふくそう）/　恰好（かっこう）/　スタイル/　デザイン/　場（ば）/　会話（かいわ）…｝
Formal｛pakaian/penampilan/gaya/desain/suasana/percakapan…｝

合 フォーマルさ
Formalitas

合 フォーマルウェア
Pakaian formal

対 ジュアルな
Kasual

対 インフォーマルな
Informal

関 正式（せいしき）（な）
Resmi

関 格式（かくしき）
Derajat formalitas

関 略式（りゃくしき）
Sederhana
804. カジュアルな
kasual

1. このレストランは格式（かくしき）が高（たか）いが、服装（ふくそう）はカジュアルでかまわない。
Restoran ini bergengsi, tetapi pakaian kasual tidak masalah.

2. カジュアルな｛恰好（かっこう）/ スタイル/ デザイン/ 場（ば）/ 会話（かいわ）…}
Kasual｛penampilan/ gaya/ desain/ suasana/ percakapan…}

合 カジュアルさ
nuansa kasual

合 カジュアルウェア
pakaian kasual

対 フォーマルな
formal

関 くだけた
santai
805. シンプルな
sederhana

1. 彼女（かのじょ）はシンプルなデザインの服（ふく）がよく似合（にあ）う。
Dia sangat cocok dengan pakaian berdesain sederhana.

2. シンプルな｛化粧（けしょう）/　料理（りょうり）/　味（あじ）/　考（かんが）え方（かた）…｝
Sederhana｛riasan/ masakan/ rasa/ cara berpikir…｝

3. ものごとをシンプルに考（かんが）える。
Memikirkan segala sesuatu secara sederhana.

4. 余計（よけい）な物（もの）を持（も）たずに、シンプルに暮（く）らしたい。
Ingin hidup sederhana tanpa membawa barang yang tidak perlu.

合 シンプルさ
kesederhanaan

合 シンプルライフ
gaya hidup sederhana

対 複雑（ふくざつ）な
rumit

対 華美（かび）な
mewah

類 簡素（かんそ）な
sederhana

類 質素（しっそ）な
bersahaja

類 単純明快（たんじゅんめいかい）な
sederhana dan jelas
806. ドライな
kering；dingin

① 彼女（かのじょ）はドライな性格（せいかく）で、ものごとを割（わ）り切（き）って考（かんが）える。
Dia memiliki kepribadian yang dingin, dan memikirkan segala sesuatu secara tegas.

    ドライに｛考（かんが）える/ 処理（しょり）する…｝
Secara dingin｛memikirkan/menangani…｝

対 ウェットな
emosional

関 クールな
keren

② バラを乾燥（かんそう）させてドライフラワーを作（つく）った。
Mawar dikeringkan dan dijadikan bunga kering.

    エアコンのドライ機能（きのう）
Fungsi pengering pada AC

合 ドライクリーニング
cuci kering

合 ドライフルーツ
buah kering

合 ドライフラワー
bunga kering

類 乾（かわ）いた
kering

類 乾燥（かんそう）した
kering

関 ドライヤー
pengering rambut
807. シビアな
serius；ketat

1. あの先生（せんせい）は評価（ひょうか）がとてもシビアらしい。
Sepertinya guru itu sangat ketat dalam menilai.

2. 景気（けいき）の状況（じょうきょう）はかなりシビアだ。
Kondisi perekonomian cukup ketat.

3. この計画（けいかく）は、シビアな予算（よさん）で行（おこな）わなければならない。
Rencana ini harus dijalankan dengan anggaran yang ketat.

4. 結果（けっか）をシビアに受（う）け止（と）める。
Menerima hasil dengan ketat.

類 厳（きび）しい
keras
808. ピンチ
krisis；kesulitan

1. 給料日（きゅうりょうび）前（まえ）で、今（いま）お金（かね）がピンチだ。
Menjelang gajian, sekarang uang dalam situasi genting.

2. この映画（えいが）は、主人公（しゅじんこう）が何度（なんど）もピンチに陥（おちい）って、見（み）る者（しゃ）をはらはらさせる。
Film ini membuat penonton tegang karena tokoh utamanya beberapa kali terjebak dalam situasi genting.

3. ＜野球（やきゅう）＞　満塁（まんるい）のピンチを迎（むか）えたが、何（なん）とか脱（だっ）することができた。
Dalam baseball, menghadapi situasi genting dengan semua base terisi, tetapi berhasil lolos.

連 ＿になる
mengalami situasi genting

連 ＿に陥（おちい）る　⇔　＿を脱（だっ）する
terjebak dalam situasi genting ⇔ keluar dari situasi genting

連 ＿に直面（ちょくめん）する
menghadapi situasi genting

連 絶体絶命（ぜったいぜつめい）の＿
Situasi yang sangat genting

合 大（だい）＿
Krisis besar

合 ＜野球（やきゅう）＞　＿ヒッター、＿ランナー
＜野球＞ pemain pengganti pemukul、pemain pengganti pelari

関 危機（きき）
krisis

※ 「ピンチ」はあまりに重大（じゅうだい）なものごとには使（つか）わない。スポーツなどでよく使（つか）われる。
「ピンチ」 tidak digunakan untuk hal-hal yang terlalu serius. Istilah ini sering digunakan dalam olahraga dan sebagainya.
809. セーフ
aman；selamat

① 式（しき）に遅刻（ちこく）するかと思（おも）ったが、急（いそ）いでぎりセーフだった。
Saya kira akan terlambat ke upacara、tapi karena buru-buru、masih aman。

    試験（しけん）は、合格点（ごうかくてん）すれすれでセーフだった。
Dalam ujian、nilai saya nyaris mencapai batas kelulusan tetapi masih aman。

② ＜野球（やきゅう）＞　ランナーはベースにすべり込（こ）んで、セーフとなった。
＜野球＞ Pelari meluncur masuk ke base、dinayatakan aman。

対 ①②アウト
②out
810. マンネリ
monoton；kejenuhan

1. この作家（さっか）の小説（しょうせつ）は、最近（さいきん）マンネリに陥（おちい）っているのではないか。
Bukankah novel-novel penulis ini belakangan ini mulai terasa monoton？

2. 恋人（こいびと）と付（つ）き合（あ）って５年（ねん）以上（いじょう）経（た）ち、そろそろマンネリぎみになってきた。
Sudah lebih dari 5 tahun berpacaran dengan kekasih、dan mulai terasa agak monoton。

連 ＿になる
menjadi monoton

連 ＿に陥（おちい）る　⇔　＿を脱（だっ）する
terjebak dalam monoton ⇔ keluar dari monoton

合 ガ＿化（か）スル
menjadi monoton

合 ＿ぎみ
agak terasa monoton
811. バラエティ
variasi

① アンケートで、バラエティーのある回答（かいとう）が得（え）られた。
Dalam survei、diperoleh jawaban yang beragam。

    忘年会（ぼうねんかい）は、歌（うた）ありかくし芸（げい）ありとバラエティーに富（と）んで楽（たの）しかった。
Pesta akhir tahun menyenangkan karena kaya variasi、ada nyanyian dan pertunjukan kejutan。

連 ＿がある⇔ない
Ada variasi⇔Tidak ada variasi

連 ＿に富（と）む
kaya variasi

類 変化（へんか）
perubahan

類 多様性（たようせい）
Keberagaman

② テレビのバラエティー番組（ばんぐみ）
Acara variety di televisi
812. パワー
kekuatan；tenaga

1. 学生（がくせい）には、社会（しゃかい）を変（か）えていこうとするパワーを持（も）ってほしい。
Saya berharap para pelajar memiliki kekuatan untuk mengubah masyarakat.

2. 彼女（かのじょ）の仕事（しごと）にかけるパワーにはいつも圧倒（あっとう）される。
Saya selalu terkesan oleh semangat yang dia curahkan untuk pekerjaannya.

3. この洗濯機（せんたくき）は、従来品（じゅうらいひん）に比（くら）べてパワーがアップしている。
Mesin cuci ini memiliki kekuatan yang meningkat dibandingkan produk sebelumnya.

連 ＿がある⇔ない
Ada kekuatan ⇔ Tidak ada kekuatan

連 ＿が強（つよ）い⇔弱（よわ）い
Kekuatan kuat ⇔ lemah

連 ＿が上（あ）がる⇔下（さ）がる
Kekuatan naik ⇔ turun

連 ＿がアップする⇔ダウンする
Kekuatan naik ⇔ turun

連 ＿が不足（ふそく）する
Kekuatan tidak mencukupi

合 ＿アップ⇔ダウン
Kekuatan naik ⇔ turun

合 ＿不足（ぶそく）
Kekurangan kekuatan

類 力（ちから）
Kekuatan

類 馬力（ばりき）
Daya kuda

関 パワフルな
Bertenaga
813. バイタリティー
vitalitas；energi

1. 山本（やまもと）さんはとてもバイタリティーのある人（ひと）で、疲（つか）れるということがない。
Yamamoto adalah orang yang sangat penuh vitalitas dan tidak pernah merasa lelah.

連 ＿がある⇔ない
Memiliki vitalitas ⇔ Tidak memiliki vitalitas

連 ＿に富（と）む
Penuh vitalitas

類 活力（かつりょく）
Vitalitas

類 生命力（せいめいりょく）
Daya hidup

関 活動的（かつどうてき）な
aktif

関 エネルギッシュな
enerjik
814. ダイナミックな
dinamis

1. 高橋（たかはし）選手（せんしゅ）は、鉄棒（てつぼう）でダイナミックな技（わざ）を次々（つぎつぎ）と披露（ひろう）した。
Atlet Takahashi memperlihatkan teknik-teknik yang dinamis satu demi satu di palang besi.

2. この絵（え）は、人間（にんげん）の感情（かんじょう）をダイナミックに表情（ひょうじょう）している。
Lukisan ini mengekspresikan emosi manusia secara dinamis.

3. ダイナミックな｛動（うご）き/　筆致（ひっち）/　行動（こうどう）/　性格（せいかく）…｝
dinamis｛gerakan/ gaya goresan/ tindakan/ kepribadian…｝

合 ダイナミックさ
dinamisme

合 →　＿がある⇔ない
→ Ada ⇔ Tidak ada ＿ yang dinamis

合 ＿に欠（か）ける
Kurang dinamis

類 躍動的（やくどうてき）な
penuh kehidupan
815. スタミナ
stamina；daya tahan

1. 明日（あした）は大事（だいじ）な試合（しあい）だから、栄養（えいよう）をとってスタミナをつけておこう。
Karena besok ada pertandingan penting, saya akan makan bergizi agar menambah stamina.

2. 荷物（にもつ）運（はこ）びの途中（とちゅう）で、スタミナが切（き）れて動（うご）けなくなってしまった。
Di tengah mengangkut barang, stamina saya habis sehingga tidak bisa bergerak.

連 ＿がある⇔ない
Stamina ada ⇔ tidak ada

連 ＿がつく　・　＿をつける
Stamina bertambah ・ Menambah stamina

連 ＿が続（つづ）く　⇔　切（き）れる
Stamina bertahan ⇔ habis

連 ＿がもつ
Stamina tahan lama

連 ＿を使（つか）う
Menggunakan stamina

連 ＿を消費（しょうひ）する
Menghabiskan stamina

合 ＿ドリンク
Minuman stamina

合 ＿切（き）れ
Kehabisan stamina

類 精力（せいりょく）
energi
816. ピーク
puncak

1. 日本（にほん）では２月（がつ）が大学受験（だいがくじゅけん）のピークだ。
Di Jepang, Februari adalah puncak ujian masuk universitas.

2. 朝（あさ）8時頃（じごろ）、ラッシュはピークを迎（むか）えた。
Sekitar jam 8 pagi, jam sibuk mencapai puncaknya.

3. 売（う）り上（あ）げは９月（がつ）をピークに下（さ）がり続（つづ）けている。
Penjualan terus menurun sejak mencapai puncaknya pada bulan September.

連 ＿を迎（むか）える
Mencapai puncak

連 ＿に達（たっ）する
Mencapai puncak

連 ＿を越（こ）える
Melampaui puncak

類 頂点（ちょうてん）
Puncak

類 絶頂（ぜっちょう）
Puncak tertinggi
817. クライマックス
klimaks；puncak

1. 連続（れんぞく）ドラマが、いよいよ来週（らいしゅう）クライマックスを越（こ）える。
Serial drama itu akhirnya akan melewati klimaks minggu depan.

2. 人生（じんせい）のクライマックス。
Klimaks kehidupan.

3. 結婚式（けっこんしき）のクライマックスは、新郎新婦（しんろうしんぷ）の両親（りょうしん）へのあいさつだった。
Klimaks upacara pernikahan adalah salam pengantin kepada orang tua kedua mempelai.

連 ＿を越（こ）える
Melewati klimaks

連 最高潮（さいこうちょう）
Puncak tertinggi
818. インパクト
dampak；kesan

1. ピカソの絵（え）は、見（み）る者（しゃ）に強（つよ）いインパクトを与（あた）える。
Lukisan Picasso memberikan kesan yang kuat pada penontonnya.

2. インパクトのない商品（しょうひん）はなかなか売（う）れない。
Produk tanpa kesan sulit terjual.

連 ＿がある⇔ない
Memiliki kesan ⇔ tidak memiliki kesan

連 ＿が強（つよ）い⇔弱（よわ）い
Kesan kuat ⇔ lemah

連 ＿を与（あた）える⇔受（う）ける
Memberi kesan ⇔ menerima kesan

関 衝撃（しょうげき）
Kejutan
819. コントラスト
kontras；perbedaan

1. 冬山（ふゆやま）は、真（ま）っ白（しろ）な雪（ゆき）と青（あお）い空（そら）とコントラストが美（うつく）しかった。
Pegunungan musim dingin memiliki kontras yang indah antara salju putih bersih dan langit biru.

2. パソコン画面（がめん）のコントラストが強（つよ）すぎると、目（め）が疲（つか）れる。
Jika kontras layar komputer terlalu kuat, mata menjadi lelah.

連 ＿が強（つよ）い　⇔　弱（よわ）い
Kontras kuat ⇔ lemah

連 ＿をなす
Membentuk kontras

対 対照（たいしょう）
Kontras

対 対比（たいひ）
Perbandingan
820. クリアーな
jelas；jernih

① 新（あたら）しく買（か）ったテレビは、画像（がぞう）がクリアで美（うつく）しい。
Televisi baru yang dibeli memiliki gambar yang jernih dan indah.

    祖父（そふ）は９５歳（さい）だが、頭（あたま）はとてもクリアーだ。
Kakek saya berusia 95 tahun, tetapi pikirannya sangat jernih.

    問題（もんだい）をクリアにする。
Menyelesaikan masalah.

合 クリア（－）さ
Kejernihan

類 はっきりした
Jelas

類 鮮明（せんめい）な
Tajam

類 明確（めいかく）な
Tegas

② クリアな水（みず）を使（つか）うと、飲（の）み物（もの）がおいしく感（かん）じられる。
Jika menggunakan air yang jernih, minuman terasa lebih enak.

    クリアファイル
Map plastik bening

合 クリア（－）さ
Kejernihan

類 透明（とうめい）な
Transparan

類 不純物（ふじゅんぶつ）のない
Bebas dari kotoran

☆ ヲクリア（ー）する
Menyelesaikan (meng-clear)

① これらの条件（じょうけん）をすべてクリアすれば、採用（さいよう）となるそうだ。
Jika memenuhi semua syarat ini, sepertinya akan diterima.

    ＜ゲーム＞５つのステージをクリアして、次（つぎ）のステージに進（すす）んだ。
＜permainan＞ telah menyelesaikan 5 tahap dan melanjutkan ke tahap berikutnya.

② ＜コンピューター＞　データをクリアする。
＜Komputer＞ Menghapus data.

類 ヲ消去（しょうきょ）する
Menghapus.
821. トーン
nada；suasana

① 説明（せつめい）の重要（じゅうよう）な部分（ぶぶん）は、声（こえ）を大（おお）きくし、トーンを上（あ）げて話（はな）すようにしている。
Untuk bagian penting dari penjelasan, saya berusaha berbicara dengan suara yang lebih keras dan menaikkan nada.

    彼（かれ）は男（おとこ）にしては声（こえ）のトーンが高（たか）い。
Untuk ukuran seorang pria, nada suaranya tinggi.

連 ＿が高（たか）い⇔低（ひく）い
Nada tinggi⇔rendah

連 ＿を上（あ）げる⇔下（さ）げる
Menaikkan⇔Menurunkan nada

類 音調（おんちょう）
intonasi

類 語調（ごちょう）
gaya bahasa

② 柔（やわ）らかいトーンの絵（え）
Gambar dengan nada lembut

類 色調（しきちょう）
nada warna
822. ニュアンス
nuansa

① メールの絵文字（えもじ）は、文字（もじ）だけでは伝（つた）わりにくいニュアンスを伝（つた）える。
Emoji di email menyampaikan nuansa yang sulit disampaikan hanya dengan teks.

    よく似（に）た言葉（ことば）のニュアンスの違（ちが）いは、母語話者（ぼごわしゃ）以外（いがい）にはなかなかわからない。
Perbedaan nuansa antara kata-kata yang sangat mirip sulit dipahami oleh orang yang bukan penutur asli.

② この作家（さっか）は、ニュアンスに富んだ文章を書（か）く。
Penulis ini menulis teks yang kaya nuansa.

    微妙（びみょう）な色使（いろづか）いで絵（え）にニュアンスを出（だ）す。
Memberi nuansa pada gambar dengan penggunaan warna yang halus.

連 ＿がある
Memiliki nuansa

連 ＿に富（と）む
Kaya akan nuansa

連 ＿を出（だ）す
Menghasilkan nuansa

連 ＿をつける
Memberi nuansa
823. フィーリング
perasaan

1. 私（わたし）はあの人（ひと）とフィーリングがぴったり合（あ）う。
Saya merasa sangat cocok dengan orang itu.

2. 自分（じぶん）のフィーリングを大切（たいせつ）にして生活（せいかつ）したい。
Saya ingin menjalani hidup dengan menghargai perasaan saya sendiri.

連 ＿が合（あ）う
Berkecocokan

関 感覚（かんかく）
Perasaan

関 気分（きぶん）
Suasana hati
824. ギャップ
kesenjangan；jarak

1. あの夫婦（ふうふ）は考（かんが）え方（かた）に大（おお）きなギャップがある。
Pasangan itu memiliki kesenjangan besar dalam cara berpikir.

2. ギャップを埋（う）めるよう努力（どりょく）する。
Berusaha mengisi kesenjangan.

3. 会社（かいしゃ）に入（はい）って、理想（りそう）と現実（げんじつ）とのギャップに失望（しつぼう）した。
Setelah masuk perusahaan, saya kecewa karena kesenjangan antara ideal dan kenyataan.

連 ＿がある　⇔　ない
Ada kesenjangan di ＿ ⇔ Tidak ada

連 ＿が大（おお）きい⇔　小（ちい）さい
Kesenjangan besar ⇔ kecil

連 ＿を埋（う）める
Mengisi kesenjangan

類 隔（へだ）たり
Kesenjangan

類 差（さ）
Perbedaan
825. ステレオタイプな
stereotip

1. 想像力（そうぞうりょく）をつけるためには、ステレオタイプ｛な/の｝考（かんが）え方（かた）を捨（す）てることだ。
Untuk mengembangkan imajinasi, buanglah pola pikir yang stereotip.

2. 日本人（にほんじん）は、血液型（けつえきがた）を聞（き）くと、その人（ひと）の性格（せいかく）についてステレオタイプなイメージを持（も）ちやすい。
Orang Jepang cenderung membentuk gambaran stereotip tentang kepribadian seseorang ketika menanyakan golongan darahnya.

関 紋切（もんき）り型（がた）
Klise
826. レッテル
label；cap

① 授業（じゅぎょう）にいつも遅刻（ちこく）する彼（かれ）は、クラスで怠（なま）け者（しゃ）のレッテルを貼（は）られている。
Dia yang selalu terlambat ke kelas diberi label 'pemalas' oleh teman sekelas.

    敵国（てきこく）に恋人（こいびと）のいた彼女（かのじょ）は、周（まわ）りから裏切（うらぎ）り者（しゃ）のレッテルを貼（は）られて苦（くる）しんだ。
Wanita yang memiliki kekasih di negara musuh itu menderita karena diberi label 'pengkhianat' oleh orang-orang di sekitarnya.

連 ニ＿を貼（は）る
Memberi label

※ よくない意味（いみ）で使（つか）うことが多（おお）い。
Sering digunakan dalam arti yang tidak baik.

② このジャムは、レッテルからするとフランス産（さん）のようだ。
Menurut label, selai ini tampaknya berasal dari Prancis.

類 ラベル
Label
827. フィルター
filter；saringan

① レンズにフィルターをかけて特殊効果（とくしゅこうか）を狙（ねら）う。
Memasang filter pada lensa untuk menghasilkan efek khusus.

    この写真（しゃしん）はフィルターがかかったように、全体（ぜんたい）がぼんやりしている。
Foto ini terlihat samar di seluruh bagiannya, seolah-olah diberi filter.

連 ニ＿がかかる　・　ニ＿をかける
pada … terpasang filter ・ memasang filter pada …

② 水（みず）をこのフィルターにかけると、不純物（ふじゅんぶつ）が取（と）り除（のぞ）かれる。
Jika air disaring melalui filter ini, zat pengotor akan dihilangkan.

    ｛エアコン/ タバコ…｝のフィルター
filter ｛AC/rokok…｝

連 ヲ＿にかける
menyaring melalui filter

関 ヲ濾過（ろか）スル
menyaring

③ 社会人（しゃかいじん）になり、仕事（しごと）というフィルターを通（とお）して世（よ）の中（なか）を見（み）るようになった。
Setelah menjadi seorang pekerja, saya mulai melihat dunia melalui filter yang disebut pekerjaan.

連 ＿を通（とお）して見（み）る
melihat melalui filter
828. ベース
dasar；basis

［base］

① この劇団（げきだん）は、大阪（おおさか）にベースを置（お）いて全国（ぜんこく）で活動（かつどう）している。
Kelompok teater ini berbasis di Osaka dan beraktivitas di seluruh negeri.

    彼（かれ）の小説（しょうせつ）のベースになっているのは、幼（おさな）いときの体験（たいけん）だ。
Yang menjadi basis novelnya adalah pengalaman masa kecilnya.

連 ＿にする　・　＿になる
menjadikan basis ・ menjadi basis

連 ニ＿を置（お）く
menetapkan basis di (…)

合 ＜賃金（ちんぎん）＞　＿アップ
＜gaji＞ kenaikan gaji pokok

合 基本（きほん）
dasar

合 土台（どだい）
pondasi

合 本拠（ほんきょ）
markas utama

② 野球（やきゅう）のベース
base dalam bisbol

[bass]

    バンドのベース　・　ベースギター
bass band ・ gitar bass
829. インフラ
infrastruktur

1. 社会（しゃかい）の発展（はってん）のためには、インフラの整備（せいび）が不可欠（ふかけつ）だ。
Untuk perkembangan masyarakat, pembangunan infrastruktur sangat penting.

2. 戦災（せんさい）でインフラが崩壊（ほうかい）し、人々（ひとびと）の生活（せいかつ）は困難（こんなん）を極（きわ）めた。
Infrastruktur runtuh karena kerusakan akibat perang, kehidupan masyarakat menjadi sangat sulit.

連 ＿を整（ととの）える
menata infrastruktur

連 ＿を整備（せいび）する
mengembangkan infrastruktur

連 ＿を敷（し）く
memasang infrastruktur

連 ＿を築（きず）く
membangun infrastruktur
830. ネットワーク
jaringan

1. インターネットは、世界（せかい）をつなぐ巨大（きょだい）なネットワークだ。
Internet adalah jaringan raksasa yang menghubungkan dunia.

2. テレビ局のネットワーク
jaringan stasiun televisi

3. あの人（ひと）は顔（かお）が広（ひろ）くて、いろいろネットワークを持（も）っている。
Orang itu memiliki jaringan yang luas dan berbagai koneksi.

合 ＿システム
sistem jaringan
831. テクノロジー
teknologi

1. テクノロジーの進歩（しんぽ）によって、人間（にんげん）の生活（せいかつ）は飛躍的（ひやくてき）に向上（こうじょう）した。
Dengan kemajuan teknologi, kehidupan manusia meningkat pesat.

2. 新（あたら）しいコンピューターには、最先端（さいせんたん）のテクノロジーが応用（おうよう）されている。
Komputer baru menggunakan teknologi mutakhir.

合 ハイテク　＜ハイテクノロジー
Hi-teknologi ＜ Hi-teknologi

合 バイオ＿
bioteknologi

合 ナノ＿
nanoteknologi

類 科学技術（かがくぎじゅつ）
ilmu pengetahuan dan teknologi
832. テクニック
teknik

1. あのピアニストは素晴（すば）らしいテクニックを持（も）っている。
Pianis itu memiliki teknik yang luar biasa.

2. 高度（こうど）なテクニックが必要（ひつよう）な作業（さぎょう）
Pekerjaan yang membutuhkan teknik tingkat tinggi.

連 ＿がある　⇔　ない
Memiliki teknik ⇔ tidak memiliki teknik

連 ＿を持（も）つ
Memiliki teknik

連 高度（こうど）な＿
Teknik tingkat tinggi

類 腕（うで）
Keahlian

類 技（わざ）
Keterampilan

類 技能（ぎのう）
Kemampuan

類 技術（ぎじゅつ）
Teknik

関 テクニシャン
Teknisi
833. メカニズム
mekanisme

① この機械（きかい）の内部（ないぶ）のメカニズムを知（し）りたい。
Saya ingin mengetahui mekanisme di dalam mesin ini.

    市場（しじょう）のメカニズム
Mekanisme pasar

※ 「メカ」という省略（しょうりゃく）語（ご）は、機械（きかい）そのものを指（さ）すことが多（おお）い。
Singkatan 「メカ」 sering kali merujuk pada mesin itu sendiri.

類 構造（こうぞう）
Struktur

類 機構（きこう）
Mekanisme

類 仕掛（しか）け
Mekanisme

関 システム
Sistem

② 記憶（きおく）のメカニズムは、まだよくわかっていないことも多（おお）い。
Banyak aspek mekanisme memori yang masih belum dipahami.

    {地球温暖化（ちきゅうおんだんか）／地震（じしん）／ガン発生（はっせい）．．．｝のメカニズムを解明（かいめい）する。
Mengungkap mekanisme {pemanasan global／gempa bumi／terjadinya kanker．．．}。

類 ①②仕組（しく）み
②Mekanisme
834. プロセス
proses

1. 工場（こうじょう）を見学（けんがく）して製品（せいひん）ができ上（あ）がるまでのプロセスがわかった。
Dengan mengunjungi pabrik, saya memahami proses hingga produk jadi.

2. 社長（しゃちょう）は、廃業（はいぎょう）を決定（けってい）するに至（いた）ったプロセスを説明（せつめい）した。
Presiden direktur menjelaskan proses yang mengarah pada keputusan untuk menutup usaha.

類 過程（かてい）
Proses
835. フィードバック
umpan balik

1. テストを返（かえ）すときには、教師（きょうし）からのフィードバックが必要（ひつよう）だ。
Saat mengembalikan tes, diperlukan umpan balik dari guru.

2. 勤務（きんむ）の評価（ひょうか）を社員（しゃいん）にフィードバックすると、仕事（しごと）への動機（どうき）づけになる。
Memberikan umpan balik tentang penilaian kinerja kepada karyawan akan memotivasi mereka dalam bekerja.

連 ＿を与（あた）える　⇔　受（う）ける
Memberi umpan balik ⇔ Menerima umpan balik
836. コンセプト
konsep

1. 新（あたら）しく創刊（そうかん）する雑誌（ざっし）のコンセプトを、編集会議（へんしゅうかいぎ）で話（はな）し合（あ）った。
Konsep majalah baru yang akan diterbitkan dibahas dalam rapat redaksi.

2. 「この化粧品（けしょうひん）は、女性（じょせい）の自然（しぜん）な美（うつく）しさを引（ひ）き出（だ）すというコンセプトで作（つく）られております。」
「この化粧品は、女性の自然な美しさを引き出すというコンセプトで作られております。」

関 考（かんが）え
pemikiran

関 概念（がいねん）
konsep

関 アイデア
ide
837. ポリシー
kebijakan

1. この病院（びょういん）は、患者（かんじゃ）に行（ゆ）き過（す）ぎた治療（ちりょう）をしないというポリシーを持（も）っている。
Rumah sakit ini memiliki kebijakan untuk tidak melakukan perawatan yang berlebihan pada pasien.

2. 彼（かれ）は、仕事（しごと）を生活（せいかつ）の中心（ちゅうしん）にするというポリシーを変（か）えた。
Dia mengubah kebijakannya yang menjadikan pekerjaan sebagai pusat kehidupannya.

連 ニ＿がある　⇔　ない
Ada kebijakan ⇔ Tidak ada

連 ＿を持（も）つ
Memiliki kebijakan

連 ＿を貫（つらぬ）く
Menegakkan kebijakan

合 プライバシー
privasi

関 信念（しんねん）
keyakinan

関 方針（ほうしん）
kebijakan
838. アピール
daya tarik

① この商品（しょうひん）は、お年寄（としよ）りでも簡単（かんたん）に使（つか）えることを消費者（しょうひしゃ）にアピールしている。
Produk ini menarik minat konsumen dengan menonjolkan bahwa mudah digunakan bahkan oleh orang lanjut usia.

    デモ行進（こうしん）で核廃絶（かくはいぜつ）のアピールを行（おこな）った。
Dalam pawai unjuk rasa, mereka menyerukan penghapusan senjata nuklir.

関 ヲ訴（うった）える
menyerukan

② 入社試験（にゅうしゃしけん）では、面接官（めんせつかん）にアピールするような自己紹介（じこしょうかい）をするといい。
Dalam ujian masuk perusahaan, sebaiknya memperkenalkan diri dengan cara yang menarik perhatian pewawancara.

    アイドルには若者（わかもの）にアピールする魅力（みりょく）がある。
idol memiliki daya tarik yang memikat kaum muda.

合 自己（じこ）＿
menonjolkan diri

合 セックス＿
daya tarik seksual

関 関心（かんしん）を引（ひ）く
menarik perhatian
839. シミュレーション
simulasi

1. パイロットの飛行訓練（ひこうくんれん）では、機械（きかい）で実際（じっさい）の操縦（そうじゅう）のシミュレーションを行（おこな）う。
Dalam latihan penerbangan pilot, dilakukan simulasi pengendalian sebenarnya menggunakan mesin.

2. 経済（けいざい）シミュレーションで、来年（らいねん）の動向（どうこう）を予測（よそく）する。
Dengan simulasi ekonomi, memperkirakan kecenderungan tahun depan.

連 ＿をする
melakukan simulasi

合 ＿ゲーム
permainan simulasi

合 ＿実験（じっけん）
eksperimen simulasi

合 ＿装置（そうち）
perangkat simulasi

合 経済（けいざい）＿
simulasi ekonomi

関 模擬実験（もぎじっけん）
percobaan simulasi
840. アクセス
akses

① この会場（かいじょう）はアクセスが悪（わる）く、車（くるま）がないと行（い）くことができない。
Tempat acara ini sulit dijangkau; tanpa mobil tidak bisa ke sana.

    お店（みせ）のホームページには、たいていアクセスの仕方（しかた）が載（の）っている。
Di halaman web toko biasanya tercantum cara menuju ke sana.

連 ＿がいい⇔悪（わる）い
mudah diakses⇔sulit diakses

合 交通（こうつう）＿
akses transportasi

② ＜コンピューター／インターネット＞　芸能人（げいのうじん）のブログにアクセスする。
＜Komputer／Internet＞ Mengakses blog selebriti.
841. Uターン
putar balik

1. この道（みち）はUターン禁止（きんし）だ。
Di jalan ini dilarang U-turn.

2. 正月（しょうがつ）の帰省客（きせいきゃく）のUターンラッシュは、１月（がつ）3日（か）ごろがピークだ。
Lonjakan U-turn para pemudik pada Tahun Baru mencapai puncaknya sekitar 3 Januari.

3. 都会（とかい）に出（で）た若者（わかもの）が出身地（しゅっしんち）にUターンして就職（しゅうしょく）するケースが増（ふ）えている。
Kasus anak muda yang pergi ke kota besar lalu melakukan U-turn ke daerah asal untuk bekerja semakin meningkat.

合 ＿ラッシュ
lonjakan arus balik

関 ガIターンスル
melakukan U-turn (oleh subjek)
842. シフト
pergeseran

① 来週（らいしゅう）学校（がっこう）のテストがあるので、アルバイトのシフトを変（か）えてもらった。
Karena minggu depan ada ujian di sekolah, saya meminta supaya shift kerja paruh waktu saya diubah.

② 多（おお）くのメーカーが、生産拠点（せいさんきょてん）を国内から海外へシフトした。
Banyak produsen memindahkan basis produksi mereka dari dalam negeri ke luar negeri.

    この国（くに）は、主要産業（しゅようさんぎょう）が工業（こうぎょう）から情報産業（じょうほうさんぎょう）にシフトしつつある。
Negara ini sedang mengalami pergeseran industri utama dari sektor manufaktur ke sektor industri informasi.

類 ガ／ヲ移行（いこう）スル
beralih (subjek/objek)
843. チェンジ
perubahan

① 彼女（かのじょ）は髪（かみ）を切（き）ってイメージチェンジした。
Dia memotong rambutnya dan mengubah penampilannya.

    車（くるま）のモデルチェンジ
perubahan model mobil

合 イメージ＿
perubahan penampilan

合 モデル＿
perubahan model

類 ガ変化（へんか）スル
berubah (subjek)

② 「この席（せき）、前（まえ）の人（ひと）の頭（あたま）で舞台（ぶたい）がよく見（み）えないわ」　「じゃ、僕（ぼく）の席（せき）チェンジする？」
「Di kursi ini, kepala orang di depan membuat saya tidak bisa melihat panggung dengan jelas」 「Kalau begitu, mau tukar kursi denganku？」

    ＜チームスポーツ＞　けがをした選手（せんしゅ）が途中（とちゅう）でチェンジした。
＜Olahraga tim＞ Pemain yang cedera digantikan di tengah pertandingan.

合 メンバー＿
pergantian anggota

類 ヲ交換（こうかん）スル
menukar (objek)

類 交代（こうたい）する。
bergantian.
844. フォーム
bentuk

① ゴルフはフォームが悪（わる）いと球（たま）が全然（ぜんぜん）飛（と）ばない。
Dalam golf, kalau tekniknya buruk, bolanya sama sekali tidak akan jauh terbang.

連 ＿がいい⇔悪（わる）い
Teknik baik⇔buruk

類 体勢（たいせい）
postur tubuh

② 「このフォームに必要事項（ひつようじこう）を書（か）き込（こ）んでください」
「Silakan isi data yang diperlukan pada formulir ini」

類 書式（しょしき）
Format

類 様式（ようしき）
Gaya

関 フォーマット
Format
845. ポーズ
pose

[pose]

① 絵（え）のモデルがポーズを取（と）っている。
Model gambar sedang berpose.

    ポーズを決（き）めて写真（しゃしん）に写（うつ）る。
Berpose untuk difoto.

連 ＿をする
Berpose

連 ＿を取（と）る
Berpose

連 ＿が決（き）まる　・　＿を決（き）める
Pose terlihat pas ・ Menentukan pose

関 体勢（たいせい）
Posisi tubuh

関 姿勢（しせい）
Postur

② 彼（かれ）は悪（わる）ぶった態度（たいど）を取（と）るが、それは一種（いっしゅ）のポーズに過（す）ぎない。
Dia berpura-pura bersikap jahat, tetapi itu hanyalah sebuah pose.

連 ～＿をする
Melakukan pose ～

連 ～を取（と）る
Mengambil ～

[pause]

13. 朗読（ろうどく）では、場面（ばめん）が変（か）わる際（さい）に十分（じゅうぶん）なポーズを入（い）れる。
Dalam pembacaan, sisipkan jeda yang cukup ketika adegan berubah.

連 ＿をとる
Berpose

連 ＿を入（い）れる
Menyisipkan jeda

関 休（やす）み
Istirahat
846. タイミング
ketepatan waktu

1. 気（き）になる人（ひと）に声（こえ）をかけたいが、タイミングがつかめない。
Aku ingin menyapa orang yang menarik perhatianku, tetapi sulit menemukan saat yang tepat.

2. 友達（ともだち）を食事（しょくじ）に誘（さそ）おうと思（おも）っていたら、タイミングよく電話（でんわ）がかかってきた。
Saya berniat mengajak teman makan, lalu tepat pada saat itu telepon masuk.

3. 会社（かいしゃ）を作（つく）りたいが、不況（ふきょう）の今（いま）はタイミングが悪（わる）い。
Ingin mendirikan perusahaan, tapi saat resesi seperti sekarang waktunya kurang tepat.

連 ＿がいい⇔悪（わる）い
Waktu yang tepat ⇔ waktu yang tidak tepat

連 ＿をつかむ⇔逃（のが）す
Memanfaatkan waktu yang tepat ⇔ melewatkannya

連 ＿をはかる
Menentukan waktu yang tepat

連 ＿よく
Tepat pada waktunya

合 グッド＿
Tepat sekali

類 好機（こうき）
Kesempatan baik
847. ラスト
terakhir；akhir

1. マラソンでラストの一人（ひとり）がゴールすると、観客（かんきゃく）から拍手（はくしゅ）がわいた。
Saat pelari terakhir dalam maraton mencapai garis finis, penonton bertepuk tangan.

2. ドラマのラストで主人公（しゅじんこう）の二人（ふたり）は結（むす）ばれる。
Di akhir drama, kedua tokoh utama bersatu.

理恵 採用試験（さいようしけん）には年齢制限（ねんれいせいげん）があるから、今年（ことし）がラストチャンスだ。
Tes perekrutan memiliki batas usia, jadi tahun ini adalah kesempatan terakhir.

合 ＿シーン
Adegan terakhir

合 ＿チャンス
Kesempatan terakhir

合 ＿スパート
Sprint terakhir

合 ＜レストラン＞　＿オーダー
＜Restoran＞ Pesanan terakhir

対 トップ
Teratas

対 先頭（せんとう）
Terdepan

対 最初（さいしょ）
Awal

類 最後（さいご）
Terakhir

類 最終（さいしゅう）
Final
848. スムーズな
lancar；mulus

1. 転校（てんこう）した当初（とうしょ）は、周（まわ）りの環境（かんきょう）にスムーズに溶（と）け込（こ）めなかった。
Saat pertama kali pindah sekolah, saya tidak bisa menyatu dengan lingkungan sekitar dengan lancar.

2. ものごとがスムーズに｛進（すす）む／運（はこ）ぶ／いく｝。
Segala sesuatu berjalan dengan lancar｛berjalan／berlangsung／terjadi｝.

3. 相手（あいて）とのスムーズな意思疎通（いしそつう）を図（はか）る。
Mewujudkan komunikasi yang lancar dengan pihak lain.

4. スムーズな｛操作（そうさ）／動（うご）き／手続（てつづ）き／進行（しんこう）／交渉（こうしょう）／コミュニケーション．．．｝
Lancar｛pengoperasian／gerakan／prosedur／proses／negosiasi／komunikasi．．．｝

類 円滑（えんかつ）な
lancar

類 なめらかな
halus

関 すんなり（と）
dengan mudah
849. サイクル
siklus

1. 動物（どうぶつ）は、1年（ねん）の自然（しぜん）のサイクルに従（したが）って生活（せいかつ）している。
Hewan hidup mengikuti siklus alam tahunan.

2. LED電球（でんきゅう）は、交換（こうかん）までのサイクルが普通（ふつう）の電球（でんきゅう）に比（くら）べるとずっと長（なが）い。
Lampu LED memiliki siklus hingga penggantian yang jauh lebih panjang dibandingkan lampu biasa.

連 ＿が長（なが）い⇔短（みじか）い
Siklus panjang⇔pendek

合 ライフ＿
siklus hidup

類 周期（しゅうき）
periode

関 循環（じゅんかん）
sirkulasi
850. ジェンダー
gender；jenis kelamin

1. ジェンダーとしての男女（だんじょ）の役割（やくわり）は、昔（むかし）と大（おお）きく違（ちが）ってきている。
Peran laki-laki dan perempuan dalam konteks gender kini sangat berbeda dibandingkan dulu.

類 （社会（しゃかい）的（てき）な意味（いみ）での）性（せい）、性別（せいべつ）
Jenis kelamin dalam arti sosial

※ 「セックス」は生物学（せいぶつがく）的（てき）な性（せい）、性別（せいべつ）
「セックス」 adalah jenis kelamin secara biologis