Mondai 2 – Pag-unawa sa Key Point – Tanong 5

1 空港(くうこう)に行(い)く

2 勉強会(べんきょうかい)に行(い)く

3 昼食(ちゅうしょく)をとる

4 メールを送(おく)る

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女(おんな)の学生(がくせい)が男(おとこ)の学(がく)を勉強会(べんきょうかい)に誘(さそ)っています。男(おとこ)の学生(がくせい)は、これから何(なに)をしますか。

Ⓕ:佐藤(さとう)君(くん)、今日(きょう)、6時(じ)から就職(しゅうしょく)の勉強会(べんきょうかい)があるんだけど、来(こ)ない?田中(たなか)さんたちが企画(きかく)したの。今日(きょう)はOBの人(ひと)も来(く)るんだって。経済(けいざい)学部(がくぶ)と文学部(ぶんがくぶ)の卒業(そつぎょう)生(せい)。

Ⓜ:へー。おもしろそうだね。でも、今日(きょう)は無理(むり)かなあ。オーストラリアから友(とも)だちが来(く)るんだよ。だから、午後(ごご)、空港(くうこう)まで迎(むか)えに行(い)かないといけなくて。

Ⓕ:そうなんだ。じゃ、今日(きょう)はずっとその友達(ともだち)と一緒(いっしょ)になのね?

Ⓜ:いや、それはまだわからない。マイケルっていうんだけど、日本(にほん)に来(く)るのは3回(かい)目(め)だし、日本語(にほんご)も結構(けっこう)しゃべれるから。ひょっとしたら、勉強会(べんきょうかい)にも行(い)けるかもしれない。

Ⓕ:じゃ、来(こ)れたら来(き)て。場所(ばしょ)とか時間(じかん)とか、あとでメールしておくから。

Ⓜ:ありがとう。

Ⓕ:何時(なんじ)ごろに出(で)るの?

Ⓜ:1時(じ)ぐらいかなあ。適当(てきとう)にお昼(ひる)を済(す)ませて、それからすぐ行(い)く。

Ⓕ:そう。じゃ、来(こ)られなかったら、どんな感(かん)じだったか、あとで報告(ほうこく)するね。

Ⓜ:うん、ありがとう。

男(おとこ)の学生(がくせい)は、これから何(なに)をしますか。

【正解(せいかい)】3

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女(おんな)の学生(がくせい)が男(おとこ)の学(がく)を勉強会(べんきょうかい)に誘(さそ)っています。男(おとこ)の学生(がくせい)は、これから何(なに)をしますか。

Inaanyayahan ng babaeng estudyante ang lalaking estudyante sa isang study group. Ano ang gagawin ng lalaking estudyante ngayon?

Ⓕ:佐藤(さとう)君(くん)、今日(きょう)、6時(じ)から就職(しゅうしょく)の勉強会(べんきょうかい)があるんだけど、来(こ)ない?田中(たなか)さんたちが企画(きかく)したの。今日(きょう)はOBの人(ひと)も来(く)るんだって。経済(けいざい)学部(がくぶ)と文学部(ぶんがくぶ)の卒業(そつぎょう)生(せい)。

Sato, ngayong alas-6 may study group para sa paghahanda sa trabaho, hindi ka ba sasama? Sina Tanaka at iba pa ang nag-organisa. May darating na mga alumni mula sa Economics at Humanities.

Ⓜ:へー。おもしろそうだね。でも、今日(きょう)は無理(むり)かなあ。オーストラリアから友(とも)だちが来(く)るんだよ。だから、午後(ごご)、空港(くうこう)まで迎(むか)えに行(い)かないといけなくて。

Oh, mukhang interesante. Pero mukhang hindi ako makakarating ngayon. May kaibigan akong darating mula Australia. Kaya kailangan kong pumunta sa paliparan ngayong hapon para sunduin siya.

Ⓕ:そうなんだ。じゃ、今日(きょう)はずっとその友達(ともだち)と一緒(いっしょ)になのね?

Ganun ba. Kaya ngayon buong araw ka kasama ng kaibigan mo?

Ⓜ:いや、それはまだわからない。マイケルっていうんだけど、日本(にほん)に来(く)るのは3回(かい)目(め)だし、日本語(にほんご)も結構(けっこう)しゃべれるから。ひょっとしたら、勉強会(べんきょうかい)にも行(い)けるかもしれない。

Hindi ko pa alam. Ang pangalan niya ay Michael; third time na niya sa Japan at medyo marunong siya mag-Japanese, kaya baka makapunta rin siya sa study group.

Ⓕ:じゃ、来(こ)れたら来(き)て。場所(ばしょ)とか時間(じかん)とか、あとでメールしておくから。

Sige, kung makakapunta ka, pumunta ka. Ime-email ko na lang ang lugar at oras mamaya.

Ⓜ:ありがとう。

Salamat.

Ⓕ:何時(なんじ)ごろに出(で)るの?

Anong oras ka aalis?

Ⓜ:1時(じ)ぐらいかなあ。適当(てきとう)にお昼(ひる)を済(す)ませて、それからすぐ行(い)く。

Mga ala-1 siguro. Kakain lang ako ng pananghalian nang mabilis, tapos pupunta na agad.

Ⓕ:そう。じゃ、来(こ)られなかったら、どんな感(かん)じだったか、あとで報告(ほうこく)するね。

Sige. Kung hindi ka makakarating, ikukuwento mo na lang mamaya kung ano nangyari.

Ⓜ:うん、ありがとう。

Oo, salamat.

男(おとこ)の学生(がくせい)は、これから何(なに)をしますか。

Ano ang gagawin ng lalaking estudyante ngayon?

【正解(せいかい)】3

【Tamang sagot】3