Dokkai 55+ N5 – Aralin 10 (Mondai 1-10)

Pagbasa

昨日(きのう) お(きゃく)さんが 2(ふたり) ケーキを ()って ()ました。みんなで それを ()べました。家族(かぞく)は 5(にん)ですが (あに)は いませんでした。一人(ひとり)が (ひと)つ ()べました。(のこ)ったので れいぞうこに ()れました。今日(きょう) (いもうと)が (ひと)つ わたしが (ひと)()べますが(  )れいぞうこに (ふた)つあります。


問1

(  )の (なか)に いちばん よい ものを ()れなさい。

1.もう

2.まだ

3.すぐ

4.また


問2

(きゃく)さんは ケーキを いくつ ()って きましたか。

1.9こ

2.10こ

3.11こ

4.12こ

☞ Sagot + Salin
昨日(きのう) お(きゃく)さんが 2(ふたり) ケーキを ()って ()ました。
Kahapon, may dalawang bisita na nagdala ng cake.
みんなで それを ()べました。
Sabay-sabay naming kinain iyon.
家族(かぞく)は 5(にん)ですが (あに)は いませんでした。
May limang miyembro ang pamilya, pero wala ang kuya.
一人ひとりが ひとつ べました。
Bawat isa ay kumain ng isang piraso.
(のこ)ったので れいぞうこに ()れました。
Dahil may natira, inilagay namin ito sa pridyider.
今日(きょう) (いもうと)が (ひと)つ わたしが (ひと)つ ()べますが( まだ )れいぞうこに (ふた)つあります。
Ngayon, kakain ang kapatid kong babae ng isa at kakain ako ng isa, pero may dalawang piraso pa rin sa pridyider.

問1

(  )の (なか)に いちばん よい ものを ()れなさい。
Ilagay sa loob ang pinakamainam na salita.
1.もう
na
2.まだ
hindi pa
3.すぐ
agad
4.また
muli
(こた)え:2 
Sagot: 2
1.「()べました」の (あと)に 「もう」が (つづ)く (とき)は 「もう ありません」になるから ✕。
Kapag ang 「kumain na」 ay sinundan ng 「na」, ito ay nangangahulugang 「wala na」 kaya mali.
2.「()べました」の (あと)の 「まだ」は 「あります」に (つづ)くから 〇。
「Kumain na」, 「Wala na」.
3.「すぐ」は 「~を する」と いうような 動詞(どうし)と 使(つか)うから ✕。
Ang 「hindi pa」 kapag sumusunod pagkatapos ng 「kumain na」 ay sinasabayan ng 「mayroon pa」, kaya tama.
4.「また」は (まえ)と (おな)じ ことを 「する」か 「なる」に (つづ)くから ✕。
Ang 「agad」 ay ginagamit kasama ang mga pandiwang nangangahulugang 'gawin' (hal. ~gawin), kaya mali.
Ang 「muli」 ay sumusunod kapag inuulit ang parehong kilos o kinalabasan (gumawa o naging), kaya mali.

問2

(きゃく)さんは ケーキを いくつ ()って きましたか。
Ilang cake ang dinala ng mga bisita?
1.9こ
9 piraso
2.10こ
10 piraso
3.11こ
11 piraso
4.12こ
12 piraso
(こた)え:2 
Sagot: 2
(きゃく)が 2(ふたり) 家族(かぞく)は 5(にん)だが お(にい)さんは いなかったから 4(にん)
May 2 bisita. Ang pamilya ay 5 katao, pero wala ang kuya, kaya 4.
(ひとり)が 1つ ()べだから 全部(ぜんぶ)で 6つ ()べた。
Bawat tao ay kumain ng 1, kaya sa kabuuan ay kumain ng 6.
今日(きょう) (いもうと)と この (ひと)が 2つ ()べた。
Ngayon, sina kapatid kong babae at ang taong ito ay kumain ng 2.
れいぞうこに  まだ 2つ あるから 6+2+2=10 2が 〇。
Mayroon pang 2 sa pridyider, kaya 6+2+2=10. Ang 2 ang tama.

Pagsasanay

(  )の (なか)に 「もう」か「まだ」を ()れなさい。

1.  学生(がくせい)は(  )(やま)の (うえ)に ()きましたか。

2.  いいえ、(  )()いて いません。

3.  電車(でんしゃ)は(  )出発(しゅっぱつ)して いないのですか。

4.  いいえ、(  )出発(しゅっぱつ)しました。

5.(  )試験(しけん)は ()わりましたか。

6.  はい、(  )()わりました。

7.(  )(いえ)を ()てましたか。

8.  いいえ、(  )()てて いません。

9.(  )富士山(ふじさん)に のぼって いません。

10.(  )おなかが いっぱいです。

☞ Sagot

(  )の (なか)に 「もう」か「まだ」を ()れなさい。

1.学生(がくせい)は もう (やま)の (うえ)に ()きましたか。

2.いいえ、まだ ()いて いません。

3.電車(でんしゃ)は まだ 出発(しゅっぱつ)して いないのですか。

4.いいえ、もう 出発(しゅっぱつ)しました。

5.もう 試験(しけん)は ()わりましたか。

6.はい、もう ()わりました。

7.もう (いえ)を ()てましたか。

8.いいえ、まだ ()てて いません。

9.まだ 富士山(ふじさん)に のぼって いません。

10.もう おなかが いっぱいです。

☞ Pagsasalin
(  )の (なか)に 「もう」か「まだ」を ()れなさい。
Punan ang puwang gamit ang 「もう」 o 「まだ」.
1.学生(がくせい)は もう (やま)の (うえ)に ()きましたか。
Dumating na ba ang mga estudyante sa tuktok ng bundok?
2.いいえ、まだ ()いて いません。
Hindi pa, hindi pa sila nakarating.
3.電車(でんしゃ)は まだ 出発(しゅっぱつ)して いないのですか。
Hindi pa ba umalis ang tren?
4.いいえ、もう 出発(しゅっぱつ)しました。
Hindi, umalis na ang tren.
5.もう 試験(しけん)は ()わりましたか。
Tapos na ba ang pagsusulit?
6.はい、もう ()わりました。
Oo, tapos na.
7.もう (いえ)を ()てましたか。
Nakatayo na ba ang bahay?
8.いいえ、まだ ()てて いません。
Hindi pa, hindi pa naitayo.
9.まだ 富士山(ふじさん)に のぼって いません。
Hindi pa ako umakyat sa Bundok Fuji.
10.もう おなかが いっぱいです。
Busog na ako.