제8과 – 연습

제8과 연습 문제를 통해 배운 문법과 어휘를 복습하고 다양한 상황에서 정확하게 활용하는 능력을 강화합니다.
I.ひらがなは漢字にして、漢字は読み方を書いてください。

1.男物(おとこもの)女物(おんなもの)を①くべつする②きじゅんはどこにあるのか、(わたし)には➂りかいできない。

        ①(  )②(  )➂(  )

2.(むかし)友達(ともだち)(おお)くなかったが、クラブに(はい)ってから➃なかまがずいぶん⑤ふえた

        ➃(  )⑤(  )

3.(ちち)は、女性(じょせい)料理(りょうり)をするのは⑥あたりまえだと⑦おもいこんでいる。

        ⑥(  )⑦(  )

4.(むすめ)(ふく)は⑧こせいがあっていいと()(ひと)もいるが、(わたし)には(すこ)し⑨はでなので、⑩きょうゆうしようとは(おも)わない。

        ⑧(  )⑨(  )⑩(  )

5.⑪()はフランスの(うみ)を⑫()いたこの()がとても()()っているようだ。

        ⑪(  )⑫(  )

6.⑬長男()はアメリカで生活(せいかつ)した⑭経験()(なが)く、電話(でんわ)()るとつい⑮口癖()で「ハロー」と()ってしまう。

        ⑬(  )⑭(  )⑮(  )

7.アルバイトをするのに、先生(せんせい)許可()を⑰()なければならないなんて、⑱納得()できない。

        ⑯(  )⑰(  )⑱(  )

☞ 정답

1.男物(おとこもの)女物(おんなもの)を①くべつする②きじゅんはどこにあるのか、(わたし)には➂りかいできない。

        ①( 区別() )②( 基準( )➂( 理解() )

2.(むかし)友達(ともだち)(おお)くなかったが、クラブに(はい)ってから➃なかまがずいぶん⑤ふえた

        ➃( 仲間() )⑤( ()えた )

3.(ちち)は、女性(じょせい)料理(りょうり)をするのは⑥あたりまえだと⑦おもいこんでいる。

        ⑥( ()たり() )⑦( ()()んで )

4.(むすめ)(ふく)は⑧こせいがあっていいと()(ひと)もいるが、(わたし)には(すこ)し⑨はでなので、⑩きょうゆうしようとは(おも)わない。

        ⑧( 個性( )⑨( 派手() )⑩( 共有() )

5.⑪()はフランスの(うみ)を⑫()いたこの()がとても()()っているようだ。

        ⑪( むすめ )⑫( えがいた )

6.⑬長男()はアメリカで生活(せいかつ)した⑭経験()(なが)く、電話(でんわ)()るとつい⑮口癖()で「ハロー」と()ってしまう。

        ⑬( ちょうなん )⑭( けいけん )⑮( くちぐせ )

7.アルバイトをするのに、先生(せんせい)許可()を⑰()なければならないなんて、⑱納得()できない。

        ⑯( きょか )⑰( もとめ )⑱( なっとく )

☞ 정답 + 번역

1.男物(おとこもの)女物(おんなもの)を①くべつする②きじゅんはどこにあるのか、(わたし)には➂りかいできない。

①( 区別() )②( 基準( )➂( 理解() )

남성용과 여성용을 구별하는 기준이 어디에 있는지, 저는 이해할 수 없다.

2.(むかし)友達(ともだち)(おお)くなかったが、クラブに(はい)ってから➃なかまがずいぶん⑤ふえた

➃( 仲間() )⑤( ()えた )

예전에는 친구가 많지 않았지만, 동아리에 들어간 뒤로 친구들이 꽤 늘었다.

3.(ちち)は、女性(じょせい)料理(りょうり)をするのは⑥あたりまえだと⑦おもいこんでいる。

⑥( ()たり() )⑦( ()()んで )

아버지는 여성이 요리를 하는 것은 당연하다고 생각하고 있다.

4.あねふくは⑧こせいがあっていいとひともいるが、わたしにはすこし⑨はでなので、⑩きょうゆうしようとはおもわない。

⑧( 個性 )⑨( 派手 )⑩( 共有 )

언니의 옷은 개성이 있고 좋다고 말하는 사람도 있지만, 제게는 조금 화려해서 공유하려고는 생각하지 않는다.

5.⑪はフランスのうみを⑫いたこのがとてもっているようだ。

⑪( むすめ )⑫( えがいた )

딸은 프랑스의 바다를 그린 이 그림을 아주 마음에 들어하는 것 같다.

6.⑬長男()はアメリカで生活(せいかつ)した⑭経験()(なが)く、電話(でんわ)()るとつい⑮口癖()で「ハロー」と()ってしまう。

⑬( ちょうなん )⑭( けいけん )⑮( くちぐせ )

장남은 미국에서 오래 살아서, 전화를 받으면 무심코 습관처럼 「헬로」라고 말해 버린다.

7.アルバイトをするのに、先生(せんせい)許可()を⑰()なければならないなんて、⑱納得()できない。

⑯( きょか )⑰( もとめ )⑱( なっとく )

아르바이트를 하는 데에 선생님의 허가를 구해야 한다니, 납득할 수 없다.

II.(  )の中に言葉を入れて、文を作ってください。

1.()いているだけで英語(えいご)()に(  )などという宣伝(せんでん)(しん)じられない。

2.派手(はで)なゆびわやネックレスを()に(  )(ひと)たちがパーティー会場(かいじょう)(はい)っていった。

3.長男(ちょうなん)(はや)くクリスマスにならないかなと(  )を(なが)くして()っている。

4.最近(さいきん)みんな(いそが)しくて、全員(ぜんいん)が(  )をそろえて食事(しょくじ)をすることは(すく)なくなった。

5.(わたし)(はは)に「いったい(  )までテレビを()ているの」と注意(ちゅうい)された。

6.2時間(じかん)()っていたのに、(わたし)大切(たいせつ)(ひと)はとうとう(  )。

☞ 정답

1.()いているだけで英語(えいご)()つくなどという宣伝(せんでん)(しん)じられない。

2.派手(はで)なゆびわやネックレスを()つけた(ひと)たちがパーティー会場(かいじょう)(はい)っていった。

3.長男(ちょうなん)(はや)くクリスマスにならないかなと(くび)(なが)くして()っている。

4.最近(さいきん)みんな(いそが)しくて、全員(ぜんいん)(かお)をそろえて食事(しょくじ)をすることは(すく)なくなった。

5.(わたし)(はは)に「いったいいつまでテレビを()ているの」と注意(ちゅうい)された。

6.2時間(じかん)()っていたのに、(わたし)大切(たいせつ)(ひと)はとうとう()なかった/()ずじまいだった

☞ 정답 + 번역

1.()いているだけで英語(えいご)()つくなどという宣伝(せんでん)(しん)じられない。

        듣기만 해도 영어가 몸에 배인다는 식의 광고는 믿을 수 없다.

2.派手(はで)なゆびわやネックレスを()つけた(ひと)たちがパーティー会場(かいじょう)(はい)っていった。

        화려한 반지나 목걸이를 착용한 사람들이 파티장에 들어갔다.

3.長男(ちょうなん)(はや)くクリスマスにならないかなと(くび)(なが)くして()っている。

        장남은 빨리 크리스마스가 오지 않을까 하고 간절히 기다리고 있다.

4.最近(さいきん)みんな(いそが)しくて、全員(ぜんいん)(かお)をそろえて食事(しょくじ)をすることは(すく)なくなった。

        요즘 모두 바빠서, 모두 함께 모여 식사하는 일이 적어졌다.

5.(わたし)(はは)に「いったいいつまでテレビを()ているの」と注意(ちゅうい)された。

        저는 어머니에게 「도대체 언제까지 텔레비전을 보고 있니?」라고 주의를 받았다.

6.2時間(じかん)()っていたのに、(わたし)大切(たいせつ)(ひと)はとうとう()なかった/()ずじまいだった

        시간도 기다렸는데, 제 소중한 사람은 결국 오지 않았다/오지 못한 채였다.

III.(  )に助詞を書いてください。「は」「も」は使えません。

1.女性(じょせい)だからという理由(りゆう)部長(ぶちょう)にな)れないなんて、(わたし)(  )は納得(なっとく)できない。

2.そのえいが(  )は、どんなことがあっても()けない人間(にんげん)姿(すがた)(  )(えが)かれていた。

3.(なに)基準(きじゅん)(  )今度(こんど)試合(しあい)(  )()選手(せんしゅ)(  )(えら)んだのか理解(りかい)できない。

4.かぜを()かないようにと、母親(ははおや)子供(こども)(  )セーター(  )()せた。

5.(おとこ)(そと)(  )(はたら)き、(おんな)(いえ)(  )仕事(しごと)をするというように、(おとこ)(  )(おんな)(  )区別(くべつ)して(かんが)えることはなくなってきているのではないだろうか。

☞ 정답

1.女性(じょせい)だからという理由(りゆう)部長(ぶちょう)になれないなんて、(わたし)納得(なっとく)できない。

2.そのえいがは、どんなことがあっても()けない人間(にんげん)姿(すがた)(えが)かれていた。

3.(なに)基準(きじゅん)今度(こんど)試合(しあい)()選手(せんしゅ)(えら)んだのか理解(りかい)できない。

4.かぜを()かないようにと、母親(ははおや)子供(こども)セーター()せた。

5.(おとこ)(そと)(はたら)き、(おんな)(いえ)仕事(しごと)をするというように、(おとこ)(おんな)区別(くべつ)して(かんが)えることはなくなってきているのではないだろうか。

☞ 정답 + 번역

1.女性(じょせい)だからという理由(りゆう)部長(ぶちょう)になれないなんて、(わたし)納得(なっとく)できない。

        여성이라는 이유로 부장이 될 수 없다니, 저는 납득할 수 없다.

2.そのえいがは、どんなことがあっても()けない人間(にんげん)姿(すがた)(えが)かれていた。

        그 영화에는 어떤 일이 있어도 굴하지 않는 사람의 모습이 그려져 있었다.

3.(なに)基準(きじゅん)今度(こんど)試合(しあい)()選手(せんしゅ)(えら)んだのか理解(りかい)できない。

        무엇을 기준으로 이번 경기 출전 선수를 뽑았는지 이해할 수 없다.

4.かぜを()かないようにと、母親(ははおや)子供(こども)セーター()せた。

        감기에 걸리지 않도록, 어머니는 아이에게 스웨터를 입혔다.

5.(おとこ)(そと)(はたら)き、(おんな)(いえ)仕事(しごと)をするというように、(おとこ)(おんな)区別(くべつ)して(かんが)えることはなくなってきているのではないだろうか。

        남자는 밖에서 일하고, 여자는 집에서 일한다는 식으로 남녀를 구분해 생각하는 일은 없어지고 있는 것이 아닐까.

IV.【  】の言葉を正しい形にして、(  )に入れてください。

1.家族(かぞく)みんなで(かんが)えているが、(むすめ)名前(なまえ)がなかなか(  )。【()める】

2.あのピンクのリボンを(  )のが(わたし)(むすめ)です。【する】

3.友達(ともだち)()りた辞書(じしょ)は、(  )じまいになってしまった。【(かえ)す】

4.(つま)とけんかをした()は、(いえ)(ねこ)にまで(  )いるように(おも)う。【からかう】

5.年代(ねんだい)(ちが)うからだろうか、(むすめ)()うことが(わたし)には理解(りかい)(  )。【する】

☞ 정답

1.家族(かぞく)みんなで(かんが)えているが、(むすめ)名前(なまえ)がなかなか()まらない

2.あのピンクのリボンをした/しているのが(わたし)(むすめ)です。

3.友達(ともだち)()りた辞書(じしょ)は、(かえ)さず/(かえ)せずじまいになってしまった。

4.(つま)とけんかをした()は、(いえ)(ねこ)にまでからかわれているように(おも)う。

5.年代(ねんだい)(ちが)うからだろうか、(むすめ)()うことが(わたし)には理解(りかい)できない

☞ 정답 + 번역

1.家族(かぞく)みんなで(かんが)えているが、(むすめ)名前(なまえ)がなかなか()まらない

        가족 모두 함께 생각하고 있지만, 딸의 이름이 좀처럼 정해지지 않는다.

2.あのピンクのリボンをした/しているのが(わたし)(むすめ)です。

        저 핑크색 리본을 한/매고 있는 아이가 제 딸입니다.

3.友達(ともだち)()りた辞書(じしょ)は、(かえ)さず/(かえ)せずじまいになってしまった。

        친구에게 빌린 사전은, 돌려주지 않고/돌려주지 못한 채 끝나 버렸다.

4.(つま)とけんかをした()は、(いえ)(ねこ)にまでからかわれているように(おも)う。

        아내와 싸운 날은 집 고양이에게까지 놀림을 당하는 것처럼 느껴진다.

5.年代(ねんだい)(ちが)うからだろうか、(むすめ)()うことが(わたし)には理解(りかい)できない

        세대가 달라서 그런가, 딸의 말이 제게는 이해되지 않는다.

V.「~のは当たり前だと言われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、~」という形を使って、自分の考えを伝える練習をしましょう。

1.友達(ともだち)なら、_____のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、(とき)には、________こともある。

2.経験(けいけん)(なが)(ひと)なら、_____のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、その(ひと)が_____ことも理解(りかい)しておかなければならない。

3.お(かね)使(つか)えば、_____のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、人間(にんげん)には_______ことも(わす)れてはいけない。

4.(なが)外国(がいこく)生活(せいかつ)すれば、_____のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、努力(どりょく)しなければ_______こともある。

5.ぎじゅつが開発(かいはつ)されれば、、_____のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、それだけで_____とは()えない。

☞ 정답

1.友達(ともだち)なら、(こま)っているときに手伝(てつだ)のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、(とき)には、(なに)もせず、友達(ともだち)(はなし)()くだけのこともある。

2.経験(けいけん)(なが)(ひと)なら、(なん)でもうまくできるのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、その(ひと)これまで努力(どりょく)をしてきたことも理解(りかい)しておかなければならない。

3.お(かね)使(つか)えば、ほしい(もの)()えるのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、人間(にんげん)には(かね)では()えない(もの)があることも(わす)れてはいけない。

4.(なが)外国(がいこく)生活(せいかつ)すれば、そこの言葉(ことば)文化(ぶんか)()につくのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、努力(どりょく)しなければできないこともある。

5.ぎじゅつが開発(かいはつ)されれば、、生活(せいかつ)がもっと()くなるのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、それだけで(いま)問題(もんだい)がなくなるとは()えない。

☞ 정답 + 번역

1.友達(ともだち)なら、(こま)っているときに手伝(てつだ)のは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、(とき)には、(なに)もせず、友達(ともだち)(はなし)()くだけのこともある。

        친구라면, 곤란할 때 도와주는 것은 당연하다고들 한다. 과연 그럴지도 모른다. 그러나 때로는 아무 것도 하지 않고 친구의 이야기를 듣기만 하는 경우도 있다.

2.経験(けいけん)(なが)(ひと)なら、(なん)でもうまくできるのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、その(ひと)これまで努力(どりょく)をしてきたことも理解(りかい)しておかなければならない。

        경험이 많은 사람이라면 무엇이든 잘해내는 것은 당연하다고 말해진다. 과연 그럴지도 모른다. 그러나 그 사람이 지금까지 노력해 온 부분도 이해하고 있어야 한다.

3.お(かね)使(つか)えば、ほしい(もの)()えるのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、人間(にんげん)には(かね)では()えない(もの)があることも(わす)れてはいけない。

        돈을 쓰면 갖고 싶은 것을 살 수 있는 것은 당연하다고들 한다. 과연 그럴지도 모른다. 그러나 사람에게는 돈으로 살 수 없는 것이 있다는 것도 잊어서는 안 된다.

4.(なが)外国(がいこく)生活(せいかつ)すれば、そこの言葉(ことば)文化(ぶんか)()につくのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、努力(どりょく)しなければできないこともある。

        오랫동안 외국에서 생활하면 그곳의 언어나 문화가 몸에 배는 것은 당연하다고 말해진다. 과연 그럴지도 모른다. 그러나 노력하지 않으면 할 수 없는 일도 있다.

5.ぎじゅつが開発(かいはつ)されれば、、生活(せいかつ)がもっと()くなるのは()たり(まえ)だと()われる。なるほど、そうかもしれない。しかし、それだけで(いま)問題(もんだい)がなくなるとは()えない。

        기술이 개발되면 생활이 더 좋아지는 것은 당연하다고 말해진다. 과연 그럴지도 모른다. 그러나 그것만으로 현재의 문제가 없어질 것이라고는 말할 수 없다.