제11과 – 듣기 A

제11과 듣기 A에서는 핵심 내용과 세부 정보를 파악하고 실제 대화의 표현과 말하기 흐름에 익숙해지는 연습을 합니다.

I. 会話を聞いて、質問に答えてください。

会話

質問

1.(  ) 2.(  ) 3.(  ) 4.(  ) 5.(  )
☞ 정답
1.(a) 2.(b) 3.(b) 4.(b) 5.(a)

II. もう一度聞いて、書いてください。

会話

A:中村なかむらさん、まだ仕事しごと。 どうかした。
B:まあね。①___________…。
A:へえ、②___________。
B:そんなに③___________…。➃___________…。
A:あんまりいやなことうと、きらわれるよ。⑤___________。
B:ほめるときはもちろんほめますよ。でも、⑥___________から。はや一人前いちにんまえになってほしいとおもって、⑦___________。
A:そうね。⑧___________。でも、⑨___________、ほら。
B:石川いしかわさんのこと。なつかしい。わたしもよくしかられたなあ。
A:そうそう。⑩___________。
B:石川いしかわさんからわれたことは、いまでもよくおぼえてる。「つくえのうえのかたづけさえできないものに、仕事しごとなんてできない」ってね。
A:いまおもうと、あのころのせんぱいって、⑪___________、信頼しんらいできたよね。
B:うん、うえものはそうでなくてはね。⑫___________。部下ぶかおもいやって。
A:ま、問題もんだいがあるのはむこうなんだから、中村なかむらさんがわるいわけじゃないとおもうけど・・・。
☞ 정답
A:中村なかむらさん、まだ仕事しごと。 どうかした。
B:まあね。①またわかかれちゃって…。
A:へえ、②なにきびしいことったんでしょ
B:そんなに③きびしくはってないはずなんだけど・・・。➃大切たいせつ仕事先しごとさきにれんらくをわすれてたり、メールが間違まちがってたりで、仕事先しごとさき信頼しんらいうしないそうで…。
A:あんまりいやなことうと、きらわれるよ。⑤部下ぶかはほめてそだてろってうじゃない
B:ほめるときはもちろんほめますよ。でも、⑥いたくなくてもわざるをないときだってあるんだから。はや一人前いちにんまえになってほしいとおもって、⑦こっちは真剣しんけん仕事しごとおしえてるつもりなんだけどなあ
A:そうね。⑧いまわかひと気楽きらく無責任むせきにん。でも、⑨わたしたちが会社かいしゃはいったころにも、きびしいせんぱいがいたよね、ほら。
B:石川いしかわさんのこと。なつかしい。わたしもよくしかられたなあ。
A:そうそう。⑩わたしだってよくきそうになったものよ
B:石川いしかわさんからわれたことは、いまでもよくおぼえてる。「つくえのうえのかたづけさえできないものに、仕事しごとなんてできない」ってね。
A:いまおもうと、あのころのせんぱいって、⑪ほめるにしても、しかるにしても、ちゃんとわたしたちのことをててくれてるってかんじがして信頼しんらいできたよね。
B:うん、うえものはそうでなくてはね。⑫わたしも、もうちょっとよくかんがえたうえはなさなくちゃね部下ぶかおもいやって。
A:ま、問題もんだいがあるのはむこうなんだから、中村なかむらさんがわるいわけじゃないとおもうけど・・・。
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A:
中村なかむらさん、まだ仕事しごと。 どうかした。
나카무라 씨, 아직도 일하고 있어? 무슨 일 있어?
B:
まあね。①またわかかれちゃって…。
글쎄. ①또 젊은 사람이 울고 말았어…。
A:
へえ、②なにきびしいことったんでしょ
어, ②무슨 엄하게 말했지?
B:
そんなに③きびしくはってないはずなんだけど・・・。➃大切たいせつ仕事先しごとさきにれんらくをわすれてたり、メールが間違まちがってたりで、仕事先しごとさき信頼しんらいうしないそうで…。
그렇게 ③심하게 말한 건 아니었을 텐데…. ➃중요한 거래처에 연락을 깜빡했거나, 메일을 잘못 보내는 등으로 거래처의 신뢰를 잃을 것 같아서…。
A:
あんまりいやなことうと、きらわれるよ。⑤部下ぶかはほめてそだてろってうじゃない
너무 싫은 소리만 하면 미워지지. ⑤부하는 칭찬해서 키우라고들 하잖아.
B:
ほめるときはもちろんほめますよ。でも、⑥いたくなくてもわざるをないときだってあるんだから。はや一人前いちにんまえになってほしいとおもって、⑦こっちは真剣しんけん仕事しごとおしえてるつもりなんだけどなあ
칭찬할 때는 물론 칭찬해요. 하지만, ⑥하고 싶지 않아도 말하지 않을 수 없는 때도 있는 거예요. 빨리 일인분을 했으면 해서, ⑦우리는 진지하게 일을 가르치고 있다고 생각하는데 말이야.
A:
そうね。⑧いまわかひと気楽きらく無責任むせきにん。でも、⑨わたしたちが会社かいしゃはいったころにも、きびしいせんぱいがいたよね、ほら。
그렇지. ⑧요즘 젊은 사람들은 느긋하고 무책임해. 그런데, ⑨우리가 회사에 들어왔을 때도 엄한 선배가 있었지, 있잖아.
B:
石川いしかわさんのこと。なつかしい。わたしもよくしかられたなあ。
이시카와 씨 얘기구나. 정겹다. 나도 자주 혼났었어.
A:
そうそう。⑩わたしだってよくきそうになったものよ
그래그래. ⑩나도 자주 울 뻔했었지.
B:
石川いしかわさんからわれたことは、いまでもよくおぼえてる。「つくえのうえのかたづけさえできないものに、仕事しごとなんてできない」ってね。
이시카와 씨에게 들었던 말은 지금도 잘 기억하고 있어。「책상 위 정리조차 못하는 사람은 일을 할 수 없다」라고 했지。
A:
いまおもうと、あのころのせんぱいって、⑪ほめるにしても、しかるにしても、ちゃんとわたしたちのことをててくれてるってかんじがして信頼しんらいできたよね。
지금 생각해 보면, 그때의 선배들은 ⑪칭찬을 하든 꾸짖든, 제대로 우리를 보고 있어 준다는 느낌이 들어서 신뢰할 수 있었지.
B:
うん、うえものはそうでなくてはね。⑫わたしも、もうちょっとよくかんがえたうえはなさなくちゃね部下ぶかおもいやって。
응, 위에 서는 사람은 그래야지. ⑫나도 좀 더 잘 생각한 뒤에 말해야겠어. 부하를 배려해서.
A:
ま、問題もんだいがあるのはむこうなんだから、中村なかむらさんがわるいわけじゃないとおもうけど・・・。
음, 문제가 있는 쪽은 상대 쪽이니까, 나카무라 씨가 잘못한 건 아니라고 생각하지만…。
1:
ふたりのおんなひとはどんなひとですか。
두 여성은 어떤 사람들입니까。
a:
おな会社かいしゃながはたらいてきたひと
같은 회사에서 오래 일해 온 사람
b:
会社かいしゃはいったばかりのひと
회사에 들어온 지 얼마 안 된 사람
c:
上司じょうしきびしくわれてこまっているひと
상사에게 엄하게 혼나 곤란해하고 있는 사람
2:
ふたりはなんはなしをしていますか。
두 사람은 무슨 이야기를 하고 있나요。
a:
上司じょうしとどのようにはなしたらいいかということ
상사와 어떻게 이야기해야 할지에 관한 것
b:
部下ぶかとどのようにはなしたらいいかということ
부하와 어떻게 이야기해야 할지에 관한 것
c:
仕事先しごとさき相手あいてとどのようにはなしたらいいかということ
업무 상대와 어떻게 말하면 좋은지에 관한 것
3:
おんなひと部下ぶかはどうしていたのですか。
그 여성의 부하는 왜 울었나요?
a:
おそくまで仕事しごとをさせられたから
늦게까지 일하게 했기 때문에
b:
上司じょうしきびしくわれたから
상사에게 심하게 혼났기 때문에
c:
仕事先しごとさきにしかられたから
거래처에게 혼났기 때문에
4:
むかし、この会社かいしゃにどんなひとがいましたか。
예전 이 회사에는 어떤 사람이 있었나요?
a:
上司じょうしにしかられていてしまった部下ぶか
상사에게 혼나서 울고 말았던 부하
b:
きびしいが、部下ぶかから信頼しんらいされる上司じょうし
엄격하지만 부하들에게 신뢰받는 상사
c:
つくえのうえをかたづけず、仕事しごともしない部下ぶか
책상 위를 정리하지 않고 일도 하지 않는 부하
5:
むかしのことをはなしながら、ひとりのおんなひとはどうかんがえましたか。
옛날 일을 이야기하면서 한 여성은 어떻게 생각했나요?
a:
部下ぶかおもいやって、はなかたをつけよう
부하를 배려하여 말투에 신경 쓰자
b:
部下ぶかおもいやって、しかるのをやめよう
부하를 배려하여 꾸짖는 것을 그만두자
c:
部下ぶかおもいやって、どんなときもほめよう
부하를 배려하여 어떤 상황에서도 칭찬하자