표준 연습문제 – 민나노 니혼고 중급 1 제10과

문법・연습

問題1

(れい)1:たくさん勉強(べんきょう)したから、テストは(いいです→ いいはずだ。 )

(れい)2:たくさん勉強(べんきょう)したら、テストは((わる)いです→ (わる)いはずがない。 )

1)あの部屋(へや)(かぎ)がかかっていないから、(ひと)簡単(かんたん)に(()れます→     )

2)あのレストランは(たか)いから、3000(えん)では(()りません→      )

3)()どもが一人(ひとり)旅行(りょこう)するなんて、(大丈夫(だいじょうぶ)です→      )

4)たばこはだめだよ。ここは(禁煙(きんえん)です→      )

5)お(さけ)()きなユウさんがパーティーで(()みません→      )

☞ 정답

(れい)1:たくさん勉強(べんきょう)したから、テストは(いいです→ いいはずだ。 )

(れい)2:たくさん勉強(べんきょう)したら、テストは((わる)いです→ (わる)いはずがない。 )

1)あの部屋(へや)(かぎ)がかかっていないから、(ひと)簡単(かんたん)に(()れます→ ()れるはずだ。 )

2)あのレストランは(たか)いから、3000(えん)では(()りません→ ()りないはずだ。 )

3)()どもが一人(ひとり)旅行(りょこう)するなんて、(大丈夫(だいじょうぶ)です→ 大丈夫(だいじょうぶ)なはずがない。 )

4)たばこはだめだよ。ここは(禁煙(きんえん)です→ 禁煙(きんえん)のはずだ。 )

5)お(さけ)()きなユウさんがパーティーで(()みません→ ()まないはずがない。 )

☞ 정답 + 번역

(れい)1:たくさん勉強(べんきょう)したから、テストは(いいです→ いいはずだ。 )

   예1: 많이 공부했으니까, 시험은 잘 볼 것이다 → 잘 볼 것이다.

(れい)2:たくさん勉強(べんきょう)したら、テストは((わる)いです→ (わる)いはずがない。 )

   예2: 많이 공부했다면, 시험이 나쁘다 → 나쁠 리가 없다.

1)あの部屋(へや)(かぎ)がかかっていないから、(ひと)簡単(かんたん)に(()れます→ ()れるはずだ。 )

  그 방은 잠겨 있지 않아서, 사람이 쉽게 들어갈 수 있다 → 들어갈 수 있을 것이다.

2)あのレストランは(たか)いから、3000(えん)では(()りません→ ()りないはずだ。 )

  그 레스토랑은 비싸니까, 3000엔으로는 부족하다 → 부족할 것이다.

3)()どもが一人(ひとり)旅行(りょこう)するなんて、(大丈夫(だいじょうぶ)です→ 大丈夫(だいじょうぶ)なはずがない。 )

  아이가 혼자 여행을 한다니, 괜찮다 → 괜찮을 것이다.

4)たばこはだめだよ。ここは(禁煙(きんえん)です→ 禁煙(きんえん)のはずだ。 )

  담배는 안 돼. 여기는 금연이다 → 금연일 것이다.

5)お(さけ)()きなユウさんがパーティーで(()みません→ ()まないはずがない。 )

  술을 좋아하는 유우 씨가 파티에서 술을 마시지 않는다 → 마시지 않을 리가 없다.


問題2

(れい)家族(かぞく)食事(しょくじ) するはずだった が、(つま)事故(じこ)にあって、できなくなった。

1)この仕事(しごと)はすぐ_____が、結局(けっきょく)()わったのが(よる)の10()だった。

2)試合(しあい)では絶対(ぜったい)に_____のに、簡単(かんたん)()けてしまった。

3)天気(てんき)予報(よほう)では一日中(いちにちじゅう)_____が、午後(ごご)からすごい(あめ)になった。

4)今日(きょう)は_____が、(きゅう)仕事(しごと)(はい)って、会社(かいしゃ)()くことになった。

☞ 정답

(れい)家族(かぞく)食事(しょくじ) するはずだった が、(つま)事故(じこ)にあって、できなくなった。

1)この仕事(しごと)はすぐ()わるはずだったが、結局(けっきょく)()わったのが(よる)の10()だった。

2)試合(しあい)では絶対(ぜったい)()つはずだった/()けないはずだったのに、簡単(かんたん)()けてしまった。

3)天気(てんき)予報(よほう)では一日中(いちにちじゅう)()れるはずだったが、午後(ごご)からすごい(あめ)になった。

4)今日(きょう)(やす)みのはずだったが、(きゅう)仕事(しごと)(はい)って、会社(かいしゃ)()くことになった。

☞ 정답 + 번역

(れい)家族(かぞく)食事(しょくじ) するはずだった が、(つま)事故(じこ)にあって、できなくなった。

  예: 가족과 함께 식사하기로 했는데, 아내가 사고를 당해서 못하게 되었다.

1)この仕事(しごと)はすぐ()わるはずだったが、結局(けっきょく)()わったのが(よる)の10()だった。

  이 일은 금방 끝날 줄 알았는데, 결국 끝난 건 밤 10시였다.

2)試合(しあい)では絶対(ぜったい)()つはずだった/()けないはずだったのに、簡単(かんたん)()けてしまった。

  경기에서는 절대 이길 줄 알았/지지 않을 줄 알았는데, 쉽게 져 버렸다.

3)天気(てんき)予報(よほう)では一日中(いちにちじゅう)()れるはずだったが、午後(ごご)からすごい(あめ)になった。

  일기예보에서는 하루 종일 맑을 거라고 했지만, 오후부터 폭우가 내렸다.

4)今日(きょう)(やす)みのはずだったが、(きゅう)仕事(しごと)(はい)って、会社(かいしゃ)()くことになった。

  오늘은 쉬는 날이었을 텐데, 갑자기 일이 생겨서 회사에 가게 되었다.


問題3

(れい):いつもは(はや)()きますが、たまに(おそ) ()きることもあります。 

1)この時間(じかん)電車(でんしゃ)はいつもすいていますが、たまに                          

2)先生(せんせい)説明(せつめい)はよくわかりますが、時々(ときどき)___________

3)いつもは(しず)かな公園(こうえん)ですが、お(まつ)りなどで            

4)ふだんは元気げんきですが、天気てんきわるいと、_____________ 

5)()(もの)はいつも現金(げんきん)だが、たまにカードを                       

☞ 정답

(れい):いつもは(はや)()きますが、たまに(おそ)()きることもあります。

1)この時間(じかん)電車(でんしゃ)はいつもすいていますが、たまに()んでいることもあります

2)先生(せんせい)説明(せつめい)はよくわかりますが、時々ときどきわからないこともあります

3)いつもは(しず)かな公園(こうえん)ですが、お(まつ)りなどでにぎやかなこともあります

4)ふだんは元気(げんき)ですが、天気(てんき)(わる)いと、調子(ちょうし)(わる)いこともあります

5)()(もの)はいつも現金(げんきん)だが、たまにカードを使(つか)うこともあります

☞ 정답 + 번역

(れい):いつもは(はや)()きますが、たまに(おそ)()きることもあります。

  예: 평소에는 일찍 일어나지만, 가끔 늦게_일어날 때도 있습니다.

1)この時間(じかん)電車(でんしゃ)はいつもすいていますが、たまに()んでいることもあります

  이 시간대 전철은 보통 한산하지만, 가끔 붐빌 때도 있습니다.

2)先生(せんせい)説明(せつめい)はよくわかりますが、時々(ときどき)わからないこともあります

  선생님의 설명은 잘 이해되지만, 가끔 이해가 안 되는 경우도 있습니다.

3)いつもは(しず)かな公園(こうえん)ですが、お(まつ)りなどでにぎやかなこともあります

  평소에는 조용한 공원이지만, 축제 등으로 북적거릴 때도 있습니다.

4)ふだんは元気(げんき)ですが、天気(てんき)(わる)いと、調子(ちょうし)(わる)いこともあります

  평소에는 건강하지만, 날씨가 나쁘면 컨디션이 안 좋을 때도 있습니다.

5)()(もの)はいつも現金(げんきん)だが、たまにカードを使(つか)うこともあります

  쇼핑할 때는 항상 현금을 쓰지만, 가끔 카드를 쓰기도 합니다.


問題4

(れい):パソコンを()()えることになった。(会議(かいぎ)

  → 会議(かいぎ)結果(けっか)、パソコンを()()えることになった。

1)この病気(びょうき)原因(げんいん)がわかった。(研究(けんきゅう)

  →_________________________

2)入院(にゅういん)することになった。(検査(けんさ)してもらいました)

  →_________________________

3)授業(じゅぎょう)(りょう)(やす)くなった。(学校(がっこう)交渉(こうしょう)しました)

  →_________________________

☞ 정답

(れい):パソコンを()()えることになった。(会議(かいぎ)

  →会議(かいぎ)結果(けっか)、パソコンを()()えることになった。

1)この病気(びょうき)原因(げんいん)がわかった。(研究(けんきゅう)

  →研究(けんきゅう)結果(けっか)、この病気(びょうき)原因(げんいん)がわかった

2)入院(にゅういん)することになった。(検査(けんさ)してもらいました)

  →検査(けんさ)してもらった結果(けっか)入院(にゅういん)することになった

3)授業(じゅぎょう)(りょう)(やす)くなった。(学校(がっこう)交渉(こうしょう)しました)

  →学校(がっこう)交渉(こうしょう)した結果(けっか)授業(じゅぎょう)(りょう)(やす)くなった

☞ 정답 + 번역

(れい):パソコンを()()えることになった。(会議(かいぎ)

  →会議(かいぎ)結果(けっか)、パソコンを()()えることになった。

   회의 결과 컴퓨터를 바꾸기로 했다.

1)この病気(びょうき)原因(げんいん)がわかった。(研究(けんきゅう)

  →研究(けんきゅう)結果(けっか)、この病気(びょうき)原因(げんいん)がわかった

   연구 결과 이 병의 원인을 알게 되었다.

2)入院(にゅういん)することになった。(検査(けんさ)してもらいました)

  →検査(けんさ)してもらった結果(けっか)入院(にゅういん)することになった

   검사를 받아 본 결과 입원하게 되었다.

3)授業(じゅぎょう)(りょう)(やす)くなった。(学校(がっこう)交渉(こうしょう)しました)

  →学校(がっこう)交渉(こうしょう)した結果(けっか)授業(じゅぎょう)(りょう)(やす)くなった

   학교와 협상한 결과 수업료가 인하되었다.


問題5

(れい)1:みんなは「いただきます。」と()って()べ[ (はじ) ()し ]た。

(れい)2:みんなは「ごちそうさまでした。」と()って()べ[ (はじ)め (つづ)け ()わっ ]た。

1)(むすめ)が「あの(ひと)結婚(けっこん)したい。」と()うと、父親(ちちおや)(おこ)り[ (はじ)め ()し ]た。

2)先生(せんせい)は「わたしの(むかし)(はなし)をします」と()うと、(しず)かに(はなし)[ (はじ)め ()し ]た。

3)わたしが趣味(しゅみ)写真(しゃしん)()り[ (はじ)め ()し ]たのは、10年前(ねんまえ)でした。

4)あの野球(やきゅう)チームはもう7(かい)()け[ (はじ)め (つづ)け ()わっ ]ている。

5)彼女(かのじょ)(うた)い[ (はじ)める (つづ)ける ()わる ]と、(ひと)々に(ふか)(あたま)()げた。

6)いつごろからこの土地(とち)(ひと)()み[ (はじ)め (つづ)け ()わっ ]たんでしょうか。

☞ 정답

(れい)1:みんなは「いただきます。」と()って()べ[ (はじ) ()し ]た。

(れい)2:みんなは「ごちそうさまでした。」と()って()べ[ (はじ)め (つづ)け ()わっ ]た。

1)(むすめ)が「あの(ひと)結婚(けっこん)したい。」と()うと、父親(ちちおや)(おこ)り[ (はじ)め () ]た。

2)先生(せんせい)は「わたしの(むかし)(はなし)をします」と()うと、(しず)かに(はなし)[ (はじ) ()し ]た。

3)わたしが趣味(しゅみ)写真(しゃしん)()り[ (はじ) ()し ]たのは、10年前(ねんまえ)でした。

4)あの野球(やきゅう)チームはもう7(かい)()け[ (はじ) (つづ) ()わっ ]ている。

5)彼女(かのじょ)(うた)い[ (はじ)める (つづ)ける ()わる ]と、人々(ひとびと)(ふか)(あたま)()げた。

6)いつごろからこの土地(とち)(ひと)()み[ (はじ) (つづ)け ()わっ ]たんでしょうか。

☞ 정답 + 번역

(れい)1:みんなは「いただきます。」と()って()べ[ (はじ) ()し ]た。

   예1:모두가「잘 먹겠습니다」라고 말하고 먹기 시작했다.

(れい)2:みんなは「ごちそうさまでした。」と()って()べ[ (はじ)め (つづ)け ()わっ ]た。

   예2:모두가「잘 먹었습니다」라고 말하고 식사를 마쳤다.

1)(むすめ)が「あの(ひと)結婚(けっこん)したい。」と()うと、父親(ちちおや)(おこ)り[ (はじ)め () ]た。

  딸이「저 사람과 결혼하고 싶어」라고 말하자, 아버지는 화를 냈다.

2)先生(せんせい)は「わたしの(むかし)(はなし)をします」と()うと、(しず)かに(はなし)[ (はじ) ()し ]た。

  선생님은「제 옛날 이야기를 하겠습니다」라고 말하자, 조용히 이야기를 시작했다.

3)わたしが趣味(しゅみ)写真(しゃしん)()り[ (はじ) ()し ]たのは、10年前(ねんまえ)でした。

  내가 취미로 사진을 찍기 시작한 것은 10년 전이었다.

4)あの野球(やきゅう)チームはもう7(かい)()け[ (はじ) (つづ) ()わっ ]ている。

  그 야구팀은 이미 7번이나 연속으로 지고 있다.

5)彼女(かのじょ)(うた)い[ (はじ)める (つづ)ける ()わる ]と、人々(ひとびと)(ふか)(あたま)()げた。

  그녀는 노래를 마치자 사람들에게 깊이 고개를 숙였다.

6)いつごろからこの土地(とち)(ひと)()み[ (はじ) (つづ)け ()わっ ]たんでしょうか。

  언제쯤부터 이 땅에 사람이 살기 시작했을까요?


問題6

1)()どもたちはもらったプレゼントをみんなで()せ(      )いる。

2)部屋(へや)(かぎ)をかけ(      )、()かけてしまった。

3)みんながお(たが)いに(たす)け(      )社会(しゃかい)にならないといけない。

4)自動販売機(じどうはんばいき)()(もの)()ったとき、おつりを()り(      )しまった。

5)洗濯機(せんたくき)調子(ちょうし)(わる)いので、そろそろ()い(      )ほうがいいかもしれない。

☞ 정답

1)()どもたちはもらったプレゼントをみんなで()せ( ()って )いる。

2)部屋(へや)(かぎ)をかけ( (わす)れて )、()かけてしまった。

3)みんながお(たが)いに(たす)け( () )社会(しゃかい)にならないといけない。

4)自動販売機(じどうはんばいき)()(もの)()ったとき、おつりを()り( (わす)れて )しまった。

5)洗濯機(せんたくき)調子(ちょうし)(わる)いので、そろそろ()い( ()えた )ほうがいいかもしれない。

☞ 정답 + 번역

1)()どもたちはもらったプレゼントをみんなで()せ( ()って )いる。

  아이들은 받은 선물을 서로 보여 주고 있다.

2)部屋(へや)(かぎ)をかけ( (わす)れて )、()かけてしまった。

  방 열쇠를 잠그는 것을 깜빡 잊고 나가 버렸다.

3)みんながお(たが)いに(たす)け( () )社会(しゃかい)にならないといけない。

  모두가 서로 도와주는 사회가 되어야 한다.

4)自動販売機(じどうはんばいき)()(もの)()ったとき、おつりを()り( (わす)れて )しまった。

  자판기에서 음료를 샀을 때 거스름돈을 챙기지 못했다.

5)洗濯機(せんたくき)調子(ちょうし)(わる)いので、そろそろ()い( ()えた )ほうがいいかもしれない。

  세탁기 상태가 안 좋아서 슬슬 바꿔야 할지도 모른다.


問題7

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

1)スーパーの(まえ) 先生(せんせい) ()かけた。

2)そんなにお(かね)___もうけて、どうするんですか。

3)抽選(ちゅうせん)___お客様(きゃくさま)が一(とう)___(えら)ばれました。

4)その社長(しゃちょう)事件(じけん)との関係(かんけい)___否定(ひてい)した。

5)修理(しゅうり)してもらったが、まだエンジン___かかりにくい。

6)両親(りょうしん)___の(はな)()い___結果(けっか)(いもうと)留学(りゅうがく)(みと)めること___()めた。

☞ 정답

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

1)スーパーの(まえ)先生(せんせい)()かけた。

2)そんなにお(かね)もうけて、どうするんですか。

3)抽選(ちゅうせん)客様(きゃくさま)が一(とう)(えら)ばれました。

4)その社長(しゃちょう)事件(じけん)との関係(かんけい)否定(ひてい)した。

5)修理(しゅうり)してもらったが、まだエンジンかかりにくい。

6)両親(りょうしん)(はな)()結果(けっか)(いもうと)留学(りゅうがく)(みと)めること()めた。

☞ 정답 + 번역

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

  예: 어디에서 선생님을 만났나요?

1)スーパーの(まえ)先生(せんせい)()かけた。

  슈퍼 앞에서 선생님을 봤다.

2)そんなにお(かね)もうけて、どうするんですか。

  그렇게 많은 돈을 벌어 놓고, 어떻게 하실 겁니까?

3)抽選(ちゅうせん)客様(きゃくさま)一等(いっとう)(えら)ばれました。

  추첨에서 고객이 1등에 뽑혔습니다.

4)その社長(しゃちょう)事件(じけん)との関係(かんけい)否定(ひてい)した。

  그 사장은 사건과의 관련을 부인했다.

5)修理(しゅうり)してもらったが、まだエンジンかかりにくい。

  수리받았지만 아직 시동이 잘 걸리지 않는다.

6)両親(りょうしん)(はな)()結果(けっか)(いもうと)留学(りゅうがく)(みと)めること()めた。

  부모님과의 상의 끝에 여동생의 유학을 허락하기로 결정했다.


問題8
実際じっさい  投票とうひょう  計画けいかく  時間じかんどおりに  おたがいに  めったに

(れい)夏休(なつやす)みの旅行(りょこう)の( 計画(けいかく) )を()てているところだ。

1)(ちち)は(      )お(さけ)()まないが、うれしいことがあると()むこともある。

2)イーさんは(かれ)韓国語(かんこくご)を、(かれ)はイーさんに日本語(にほんご)を(      )(おし)()っている。

3)お見合(みあ)いの相手(あいて)(かお)は、写真(しゃしん)()たのと(      )と、全然(ぜんぜん)(ちが)っていた。

4)飛行機(ひこうき)は(      )()きますか。 ...すみません、(すこ)(おく)れると(おも)います。

5)この意見(いけん)賛成(さんせい)反対(はんたい)か、(      )で()めましょう。

☞ 정답

(れい)夏休(なつやす)みの旅行(りょこう)の( 計画(けいかく) )を()てているところだ。

1)(ちち)は( めったに )お(さけ)()まないが、うれしいことがあると()むこともある。

2)イーさんは(かれ)韓国語(かんこくご)を、(かれ)はイーさんに日本語(にほんご)を( (たが)いに (おし)()っている。

3)お見合(みあ)いの相手(あいて)(かお)は、写真(しゃしん)()たのと( 実際(じっさい) )と、全然(ぜんぜん)(ちが)っていた。

4)飛行機(ひこうき)は( 時間(じかん)(どお)りに )()きますか。 ...すみません、(すこ)(おく)れると(おも)います。

5)この意見(いけん)賛成(さんせい)反対(はんたい)か、( 投票(とうひょう) )で()めましょう。

☞ 정답 + 번역

(れい)夏休(なつやす)みの旅行(りょこう)の( 計画(けいかく) )を()てているところだ。

  예: 여름방학 여행 계획을 세우고 있다.

1)(ちち)は( めったに )お(さけ)()まないが、うれしいことがあると()むこともある。

  아버지는 좀처럼 술을 마시지 않지만, 기쁜 일이 있으면 마시기도 한다.

2)イーさんは(かれ)韓国語(かんこくご)を、(かれ)はイーさんに日本語(にほんご)を( (たが)いに (おし)()っている。

  이 씨는 그에게 한국어를, 그는 이 씨에게 일본어를 서로 가르치고 있다.

3)お見合(みあ)いの相手(あいて)(かお)は、写真(しゃしん)()たのと( 実際(じっさい) )と、全然(ぜんぜん)(ちが)っていた。

  맞선 상대의 얼굴은 사진에서 본 것과 실제가 전혀 달랐다.

4)飛行機(ひこうき)は( 時間(じかん)(どお)りに )()きますか。 ...すみません、(すこ)(おく)れると(おも)います。

  비행기는 제시간에 도착합니까? ...죄송합니다, 조금 늦을 것 같습니다.

5)この意見(いけん)賛成(さんせい)反対(はんたい)か、( 投票(とうひょう) )で()めましょう。

  이 의견에 찬성인지 반대인지를 투표로 결정합시다.


말하기・듣기

問題1

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

1)(くるま)___修理(しゅうり)___()さないといけない。

2)みんなは(かれ)___(わる)(おとこ)だ___誤解(ごかい)していた。

3)山田(やまだ)さんが(むかし)俳優(はいゆう)だった___()いて(おどろ)きました。

4)玄関(げんかん)(まえ)(おお)きな(はこ)が1週間(しゅうかん)(まえ)___ ___()いてあります。

5)いつから彼女(かのじょ)___(した)しくなったんですか。

6)プリンターの電源(でんげん)___(はい)ったままでしたよ。()る___ ___(わす)れないでくださいね。

☞ 정답

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

1)(くるま)修理(しゅうり)()さないといけない。

2)みんなは(かれ)(わる)(おとこ)誤解(ごかい)していた。

3)山田(やまだ)さんが(むかし)俳優(はいゆう)だった()いて(おどろ)きました。

4)玄関(げんかん)(まえ)(おお)きな(はこ)が1週間(しゅうかん)(まえ)から()いてあります。

5)いつから彼女(かのじょ)(した)しくなったんですか。

6)プリンターの電源(でんげん)(はい)ったままでしたよ。()のを(わす)れないでくださいね。

☞ 정답 + 번역

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

  예: 어디에서 선생님을 만났습니까?

1)(くるま)修理(しゅうり)()さないといけない。

  차를 수리 맡겨야 합니다.

2)みんなは(かれ)(わる)(おとこ)誤解(ごかい)していた。

  모두가 그를/는 나쁜 남자라고 오해하고 있었습니다.

3)山田(やまだ)さんが(むかし)俳優(はいゆう)だった()いて(おどろ)きました。

  야마다 씨가 예전에 배우였다고 들어서 놀랐습니다.

4)玄関(げんかん)(まえ)(おお)きな(はこ)が1週間(しゅうかん)(まえ)から()いてあります。

  현관 앞에 큰 상자가 1주일 전부터 놓여 있습니다.

5)いつから彼女(かのじょ)(した)しくなったんですか。

  언제부터 그녀와 친해졌습니까?

6)プリンターの電源(でんげん)(はい)ったままでしたよ。()のを(わす)れないでくださいね。

  프린터 전원이 켜진 채로 있었습니다. 끄는 것을 잊지 마세요.


問題2
禁煙きんえん  倉庫そうこ  マニュアル  誤解ごかい  したしい  てっきり  否定ひてい

(れい):ここは( 禁煙(きんえん) )ですから、たばこを()わないでください。

1)外国人(がいこくじん)がことばや習慣(しゅうかん)(ちが)いで(     )されることがあるという(はなし)()いた。

2)(ふる)資料(しりょう)(はこ)()れて、(     )にしまっておいてください。

3)()らない(ひと)が(     )そうに(はな)しかけてきたので、気持(きも)ちが(わる)かった。

4)会社(かいしゃ)にいるとき(おお)きな地震(じしん)()きたら、どうしたらいいか、(     )が(つく)ってある。

5)えっ、お(かね)()るんですか。(     )無料(むりょう)だと(おも)っていました。

6)お(さけ)のにおいがしたが、(かれ)は「()んでいないよ。」と(     )した。

おどろく  かえす  す  いかる  たる  つうじる  かける  もうける

7)(えき)(ちか)くで(おとうと)さんを(     )けど、かわいい(おんな)()といっしょでしたよ。

8)(らく)をしてお(かね)を(     )ようと(おも)ってはいけない。

9)(たから)くじが(     )て(よろこ)んでいたら、(ゆめ)だった。

10)あなたのために注意(ちゅうい)してあげたんだから、そんなに(     )ないでください。

11)この建物(たてもの)(なか)からは携帯(けいたい)電話(でんわ)が(     )ないと(おも)います。

12)日本人(にほんじん)がわたしに(なに)()ったが、わからなかったので「(なに)ですか?」と(     )た。

13)(くるま)(いま)修理(しゅうり)に(     )いるので、うちにはありません。

14)タンさんが日本(にほん)()っていちばん(     )のは、たくさんの自動販売機(じどうはんばいき)だったそうだ。

そんなはずはありません  わかってもらえばいいんです  わるくしないでください

15)昨日(きのう)公園(こうえん)散歩(さんぽ)していたら、(いぬ)()れたケイさんがいましたよ。

   ...え?(          )。ケイさんはすごいペット(きら)いですよ。

16)すみません。てっきりあなたがうそをついたと(おも)っていました。(     )

   ...いいえ、(          )。

☞ 정답

(れい):ここは( 禁煙(きんえん) )ですから、たばこを()わないでください。

1)外国人(がいこくじん)がことばや習慣(しゅうかん)(ちが)いで( 誤解(ごかい) )されることがあるという(はなし)()いた。

2)(ふる)資料(しりょう)(はこ)()れて、( 倉庫(そうこ) )にしまっておいてください。

3)()らない(ひと)が( (した) )そうに(はな)しかけてきたので、気持(きも)ちが(わる)かった。

4)会社(かいしゃ)にいるとき(おお)きな地震(じしん)()きたら、どうしたらいいか、( マニュアル )が(つく)ってある。

5)えっ、お(かね)()るんですか。( てっきり )無料(むりょう)だと(おも)っていました。

6)お(さけ)のにおいがしたが、(かれ)は「()んでいないよ。」と( 否定(ひてい) )した。

7)(えき)(ちか)くで(おとうと)さんを( ()かけた )けど、かわいい(おんな)()といっしょでしたよ。

8)(らく)をしてお(かね)を( もうけ )ようと(おも)ってはいけない。

9)(たから)くじが( ()たっ )て(よろこ)んでいたら、(ゆめ)だった。

10)あなたのために注意(ちゅうい)してあげたんだから、そんなに( (いかり) )ないでください。

11)この建物(たてもの)(なか)からは携帯(けいたい)電話(でんわ)が( (つう) )ないと(おも)います。

12)日本人(にほんじん)がわたしに(なに)()ったが、わからなかったので「(なに)ですか?」と( ()(かえ) )た。

13)(くるま)(いま)修理(しゅうり)に( ()して )いるので、うちにはありません。

14)タンさんが日本(にほん)()っていちばん( (おどろ)いた )のは、たくさんの自動販売機(じどうはんばいき)だったそうだ。

15)昨日(きのう)公園(こうえん)散歩(さんぽ)していたら、(いぬ)()れたケイさんがいましたよ。

   ...え?( そんなはずはありません )。ケイさんはすごいペット(きら)いですよ。

16)すみません。てっきりあなたがうそをついたと(おも)っていました。( ()(わる)くしないでください )。

   ...いいえ、( わかってもらえばいいんです )。

☞ 정답 + 번역

(れい):ここは( 禁煙(きんえん) )ですから、たばこを()わないでください。

  예: 여기는 금연이므로 담배를 피우지 마세요.

1)外国人(がいこくじん)がことばや習慣(しゅうかん)(ちが)いで( 誤解(ごかい) )されることがあるという(はなし)()いた。

  외국인이 언어와 습관의 차이로 오해받는 경우가 있다는 이야기를 들었다.

2)(ふる)資料(しりょう)(はこ)()れて、( 倉庫(そうこ) )にしまっておいてください。

  오래된 자료는 상자에 넣어 창고에 보관해 두세요.

3)()らない(ひと)が( (した) )そうに(はな)しかけてきたので、気持(きも)ちが(わる)かった。

  모르는 사람이 친근하게 말을 걸어와서 불쾌했다.

4)会社(かいしゃ)にいるとき(おお)きな地震(じしん)()きたら、どうしたらいいか、( マニュアル )が(つく)ってある。

  회사에 있을 때 큰 지진이 일어났을 때 어떻게 해야 하는지에 대한 매뉴얼이 만들어져 있다.

5)えっ、お(かね)()るんですか。( てっきり )無料(むりょう)だと(おも)っていました。

  어? 돈이 드는 건가요? 당연히 무료인 줄 알았어요.

6)お(さけ)のにおいがしたが、(かれ)は「()んでいないよ。」と( 否定(ひてい) )した。

  술 냄새가 났지만, 그는「안 마셨어」라고 부정했다.

7)(えき)(ちか)くで(おとうと)さんを( ()かけた )けど、かわいい(おんな)()といっしょでしたよ。

  역 근처에서 남동생을 봤는데, 귀여운 여자아이와 함께 있었어요.

8)(らく)をしてお(かね)を( もうけ )ようと(おも)ってはいけない。

  쉽게 돈을 벌려고 해서는 안 된다.

9)(たから)くじが( ()たっ )て(よろこ)んでいたら、(ゆめ)だった。

   복권에 당첨되어 기뻐했더니 꿈이었다.

10)あなたのために注意(ちゅうい)してあげたんだから、そんなに( (いかり) )ないでください。

   당신을 위해 주의를 줬으니까 그렇게 화내지 마세요.

11)この建物(たてもの)(なか)からは携帯(けいたい)電話(でんわ)が( (つう) )ないと(おも)います。

   이 건물 안에서는 휴대전화가 통하지 않을 것 같아요.

12)日本人(にほんじん)がわたしに(なに)()ったが、わからなかったので「(なに)ですか?」と( ()(かえ) )た。

   일본인이 나에게 무언가 말했지만 알아들을 수 없어서「뭐라고요?」라고 되물었다.

13)(くるま)(いま)修理(しゅうり)に( ()して )いるので、うちにはありません。

   차는 지금 수리 중이라 집에 없습니다.

14)タンさんが日本(にほん)()っていちばん( (おどろ)いた )のは、たくさんの自動販売機(じどうはんばいき)だったそうだ。

   탄 씨가 일본에 가서 가장 놀랐던 것은 많은 자판기였다고 한다.

15)昨日(きのう)公園(こうえん)散歩(さんぽ)していたら、(いぬ)()れたケイさんがいましたよ。

   ...え?( そんなはずはありません )。ケイさんはすごいペット(きら)いですよ。

   어제 공원을 산책하고 있는데, 개를 데리고 있는 케이 씨가 있었어요.

   ...어? 그럴 리가 없어요. 케이 씨는 애완동물을 정말 싫어해요.

16)すみません。てっきりあなたがうそをついたと(おも)っていました。( ()(わる)くしないでください )。

   ...いいえ、( わかってもらえばいいんです )。

   죄송합니다. 당연히 당신이 거짓말을 한 줄 알았어요. 기분 상하게 하지 마세요.

   ...아니요, 이해해 주시면 됩니다.


읽기・쓰기

問題1

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

1)先生(せんせい)もミス_____おかすこと_____あるんですね。

2)(ちい)さな不注意(ふちゅうい)_____(おお)きな事故(じこ)_____つながった。

3)ひとつの誤解(ごかい)_____戦争(せんそう)_____()()こす_____いうことになってはいけない。

4)検査(けんさ)_____結果(けっか)、どこも(わる)いところがなかった。

5)わたし_____間違(まちが)いでした。()_____(わる)くしないでください。

  ...いいえ、わかってもらえれ_____いいんです。

☞ 정답

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

1)先生(せんせい)もミスおかすことあるんですね。

2)(ちい)さな不注意(ふちゅうい)(おお)きな事故(じこ)つながった。

3)ひとつの誤解(ごかい)戦争(せんそう)()()こすいうことになってはいけない。

4)検査(けんさ)結果(けっか)、どこも(わる)いところがなかった。

5)わたし間違(まちが)いでした。()(わる)くしないでください。

  ...いいえ、わかってもらえれいいんです。

☞ 정답 + 번역

(れい):どこ で 先生(せんせい) に ()いましたか。

  예:어디에서 선생님을 만났습니까?

1)先生(せんせい)もミスおかすことあるんですね。

  선생님도 실수를 할 때가 있군요。

2)(ちい)さな不注意(ふちゅうい)(おお)きな事故(じこ)つながった。

  작은 부주의가 큰 사고로 이어졌다。

3)ひとつの誤解(ごかい)戦争(せんそう)()()こすいうことになってはいけない。

  한 번의 오해로 전쟁이 일어나서는 안 된다。

4)検査(けんさ)結果(けっか)、どこも(わる)いところがなかった。

  검사 결과, 아무 데도 이상이 없었다。

5)わたし間違(まちが)いでした。()(わる)くしないでください。

  ...いいえ、わかってもらえれいいんです。

  제 잘못이었습니다。기분 상하지 마세요。

  ...아니에요, 이해해 주기만 하면 돼요。


問題2
ゆっくり  ぼんやり  うっかり  ふかく  一方いっぽう  または

(れい):どうぞ( ゆっくり )(やす)んでください。

1)わたしは(あま)いものが()きだ。(     )(あね)(から)いものやお(さけ)()きだ。

2)シャツのポケットにお(かね)()れたまま、(     )洗濯(せんたく)してしまった。

3)あしたの(しき)には(くろ)、(     )(こん)上着(うわぎ)()()てください。

4)授業(じゅぎょう)(ちゅう)、(     )していて、先生(せんせい)説明(せつめい)()かないことがよくある。

5)わたしたちはお(たが)いに(     )(あい)()っています。

おかす  ころぶ  こす  つながる

6)調査(ちょうさ)結果(けっか)設計(せっけい)ミスが事故(じこ)に(     )ことがわかった。

7)廊下(ろうか)がぬれていたので、すべって(     )しまった。

8)なぜこんなまちがいを(     )しまったのか、わからない。

9)(おお)きな地震(じしん)津波(つなみ)を(     )ということは(むかし)(ひと)もよくわかっていた。

☞ 정답

(れい):どうぞ( ゆっくり )(やす)んでください。

1)わたしは(あま)いものが()きだ。( 一方(いっぽう) )(あね)(から)いものやお(さけ)()きだ。

2)シャツのポケットにお(かね)()れたまま、( うっかり 洗濯(せんたく)してしまった。

3)あしたの(しき)には(くろ)、( または )(こん)上着(うわぎ)()()てください。

4)授業(じゅぎょう)(ちゅう)、( ぼんやり )していて、先生(せんせい)説明(せつめい)()かないことがよくある。

5)わたしたちはお(たが)いに( (ふか)く (あい)()っています。

6)調査(ちょうさ)結果(けっか)設計(せっけい)ミスが事故(じこ)に( つながった )ことがわかった。

7)廊下(ろうか)がぬれていたので、すべって( (ころ)んで )しまった。

8)なぜこんなまちがいを( おかして )しまったのか、わからない。

9)(おお)きな地震(じしん)津波(つなみ)を( ()()こす )ということは(むかし)(ひと)もよくわかっていた。

☞ 정답 + 번역

(れい):どうぞ( ゆっくり )(やす)んでください。

  예: 편히 쉬세요.

1)わたしは(あま)いものが()きだ。( 一方(いっぽう) )(あね)(から)いものやお(さけ)()きだ。

  나는 단 것을 좋아한다. 반면 언니는 매운 음식과 술을 좋아한다.

2)シャツのポケットにおかねれたまま、( うっかり 洗濯せんたくしてしまった。

  셔츠 주머니에 돈을 넣은 채로 깜빡하고 세탁해 버렸다.

3)あしたの(しき)には(くろ)、( または )(こん)上着(うわぎ)()()てください。

  내일 행사에는 검정색 또는 남색 상의를 입고 와 주세요.

4)授業(じゅぎょう)(ちゅう)、( ぼんやり )していて、先生(せんせい)説明(せつめい)()かないことがよくある。

  수업 중 멍해 있어서 선생님 설명을 잘 듣지 못하는 경우가 많다.

5)わたしたちはお(たが)いに( (ふか)く (あい)()っています。

  우리는 서로 깊이 사랑하고 있습니다.

6)調査(ちょうさ)結果(けっか)設計(せっけい)ミスが事故(じこ)に( つながった )ことがわかった。

  조사 결과 설계 실수가 사고로 이어진 것으로 밝혀졌다.

7)廊下(ろうか)がぬれていたので、すべって( (ころ)んで )しまった。

  복도가 젖어 있어서 미끄러져 넘어지고 말았다.

8)なぜこんなまちがいを( おかして )しまったのか、わからない。

  왜 이런 실수를 저질러 버렸는지 모르겠다.

9)(おお)きな地震(じしん)津波(つなみ)を( ()()こす )ということは(むかし)(ひと)もよくわかっていた。

  큰 지진이 쓰나미를 일으킨다는 것은 옛사람들도 잘 알고 있었다.


問題3

(れい)(つぎ)研究(けんきゅう)失敗(しっぱい)します。中止(ちゅうし)です。

  →(つぎ)研究(けんきゅう)失敗(しっぱい)たら、中止(ちゅうし)ということになる。

1)(あめ)がやみません。試合(しあい)はできません。

  →(あめ)が_________ば、試合(しあい)は_____________。

2)あと5(かい)欠席(けっせき)します。学校(がっこう)をやめなければなりません。

  →あと5(かい)_____と、学校(がっこう)を_______________。

3)あしたも(あめ)です。1週間(しゅうかん)()(つづ)きました。

  →________ なら、1週間(しゅうかん)_______________。

4)この(しつ)(とい)(こた)えられます。あの()(あたま)大学生(だいがくせい)レベルです。

  →この質問(しつもん)に_____ば、あの()(あたま)は___________。

☞ 정답

(れい)(つぎ)研究(けんきゅう)失敗(しっぱい)します。中止(ちゅうし)です。

  →(つぎ)研究(けんきゅう) 失敗(しっぱい)し たら、中止(ちゅうし)ということになる。

1)(あめ)がやみません。試合(しあい)はできません。

  →(あめ)やまなければ、試合(しあい)できないということになる

2)あと5(かい)欠席(けっせき)します。学校(がっこう)をやめなければなりません。

  →あと5(かい)欠席(けっせき)すると、学校(がっこう)やめなければならないということになる

3)あしたも(あめ)です。1週間(しゅうかん)()(つづ)きました。

  →あしたも(あめ)なら、1週間(しゅうかん)()(つづ)いたということになる

4)この(しつ)(もん)(こた)えられます。あの()(あたま)大学生(だいがくせい)レベルです。

  →この質問(しつもん)(こた)えられば、あの()(あたま)大学生(だいがくせい)レベルということになる

☞ 정답 + 번역

(れい)(つぎ)研究(けんきゅう)失敗(しっぱい)します。中止(ちゅうし)です。

  →つぎ研究けんきゅう 失敗しっぱいし たら、中止ちゅうしということになる。

   다음에도 연구에 실패하면 중단하게 된다.

1)(あめ)がやみません。試合(しあい)はできません。

  →(あめ)やまなければ、試合(しあい)できないということになる

   비가 그치지 않으면 경기를 할 수 없게 된다.

2)あと5(かい)欠席(けっせき)します。学校(がっこう)をやめなければなりません。

  →あと5(かい)欠席(けっせき)すると、学校(がっこう)やめなければならないということになる

   앞으로 5번 더 결석하면 학교를 그만둬야 하게 된다.

3)あしたも(あめ)です。1週間(しゅうかん)()(つづ)きました。

  →あしたも(あめ)なら、1週間(しゅうかん)()(つづ)いたということになる

   내일도 비가 오면 일주일 내내 내린 셈이 된다.

4)この(しつ)(もん)(こた)えられます。あの()(あたま)大学生(だいがくせい)レベルです。

  →この質問(しつもん)(こた)えられば、あの()(あたま)大学生(だいがくせい)レベルということになる

   이 질문에 답할 수 있다면 그 아이의 머리는 대학 수준이라는 것이 된다.