어휘 복습 – 민나노 니혼고 중급 1 제1과

１）　迷う　　まよう

２）　先輩　　せんぱい

１）　迷う　　まよう　　헤매다/망설이다

２）　先輩　　せんぱい　　선배

１）水(みず)が出(で)なくて困(こま)っていたら、先輩(せんぱい)が助(たす)けてくれた。（　　　）

       ①アパートを管理(かんり)する人(ひと)

       ➁同(おな)じ大学(だいがく)の人(ひと)

       ➂隣(となり)に住(す)んでいる人(ひと)

       ④学校(がっこう)や会社(かいしゃ)に先(さき)に入(はい)った人(ひと)

２）道(みち)に迷(まよ)ったので、約束(やくそく)の時間(じかん)に遅(おく)れてしまいました。（　　　）

       ①途中(とちゅう)でほかのことをした

       ➁近道(ちかみち)でなく遠(とお)いほうの道(みち)を行(い)った

       ➂道(みち)が込(こ)んでいた

       ④どの道(みち)を行(い)ったらいいかがわからなかった

１）水(みず)が出(で)なくて困(こま)っていたら、先輩(せんぱい)が助(たす)けてくれた。（　　　）

       ①アパートを管理(かんり)する人(ひと)

       ➁同(おな)じ大学(だいがく)の人(ひと)

       ➂隣(となり)に住(す)んでいる人(ひと)

       ④学校(がっこう)や会社(かいしゃ)に先(さき)に入(はい)った人

        물이 나오지 않아 곤란했더니 선배가 도와주었다.

　　①아파트를 관리하는 사람

　　➁같은 대학에 다니는 사람

　　➂옆집에 살고 있는 사람

　　④학교나 회사에 먼저 들어간 사람

２）道(みち)に迷(まよ)ったので、約束(やくそく)の時間(じかん)に遅(おく)れてしまいました。（　　　）

       ①途中(とちゅう)でほかのことをした

       ➁近道(ちかみち)でなく遠(とお)いほうの道(みち)を行(い)った

       ➂道(みち)が込(こ)んでいた

       ④どの道(みち)を行(い)ったらいいかがわからなかった

　　길을 잃어서 약속 시간에 늦어버렸습니다.

　　①도중에 다른 일을 했다.

　　➁지름길이 아니라 먼 길로 갔다.

　　➂길이 막혔다.

　　④어떤 길로 가야 할지 몰랐다.

１）［性格が］明るい　［せいかくが］あかるい

２）父親　ちちおや

３）湖　みずうみ

４）目指す　めざす

５）命　いのち

６）畳　たたみ

７）座布団　ざぶとん

８）床　ゆか

９）正座　せいざ

１０）作家　さっか

１１）留守中　るすちゅう

１２）立派　りっぱ

１３）欠点　けってん

１４）［2時］過ぎ　［２じ］すぎ

１５）似合う　にあう

１）［性格が］明るい　［せいかくが］あかるい    ［성격이］밝다

２）父親　ちちおや    아버지

３）湖　みずうみ    호수

４）目指す　めざす    목표로 삼다

５）命　いのち    생명

６）畳　たたみ    다다미

７）座布団　ざぶとん    방석

８）床　ゆか    바닥

９）正座　せいざ    정좌

１０）作家　さっか    작가

１１）留守中　るすちゅう    부재중

１２）立派　りっぱ    훌륭하다

１３）欠点　けってん    결점

１４）［2時］過ぎ　［２じ］すぎ    ［2시］지남

１５）似合う　にあう    어울리다

１）この子(こ)は将来(しょうらい)立派(りっぱ)な人(ひと)になるだろうと思(おも)う。（　　　）

       ①何(なん)でも自分(じぶん)でする

       ➁友達(ともだち)が多(おお)い

       ➂背(せ)が高(たか)い

       ④すばらしい

２）作文(さくぶん)をきちんと書(か)いてください。（　　　）

       ①細(こま)かくまっすぐ

       ➁たまに小(ちい)さく

       ➂正(ただ)しくきれいに

       ④ゆっくり自由(じゆう)に

１）この子(こ)は将来(しょうらい)立派(りっぱ)な人(ひと)になるだろうと思(おも)う。（　　　）

       ①何(なん)でも自分(じぶん)でする

       ➁友達(ともだち)が多(おお)い

       ➂背(せ)が高(たか)い

       ④すばらしい

        이 아이는 장래에 훌륭한 사람이 될 것이라고 생각한다.

　　①무엇이든 스스로 한다.

　　➁친구가 많다.

　　➂키가 크다.

       ④훌륭하다.

２）作文(さくぶん)をきちんと書(か)いてください。（　　　）

       ①細(こま)かくまっすぐ

       ➁たまに小(ちい)さく

       ➂正(ただ)しくきれいに

       ④ゆっくり自由(じゆう)に

　　작문을 제대로 써 주세요.　

　　①세밀하고 곧게.

　　➁가끔 작게.

　　➂올바르게 깔끔하게.

　　④천천히 자유롭게.

１）立派(りっぱ)な（　　　）たい。

       ①海(うみ)に行(い)き

       ➁野菜(やさい)が食(た)べ

       ➂うちに住(す)み

       ④情報(じょうほう)が聞(き)き

２）その女(おんな)の子(こ)は（　　　）人形(にんぎょう)のようにかわいいです。

       ①どんなに

       ➁しばらく

       ➂きちんと

       ④まるで

１）立派(りっぱ)な（　　　）たい。

       ①海(うみ)に行(い)き

       ➁野菜(やさい)が食(た)べ

       ➂うちに住(す)み

       ④情報(じょうほう)が聞(き)き

　　훌륭해지고 싶다.

　　①바다에 가다

　　➁야채를 먹다

　　➂집에 살다

　　④정보를 듣다

２）その女(おんな)の子(こ)は（　　　）人形(にんぎょう)のようにかわいいです。

       ①どんなに

       ➁しばらく

       ➂きちんと

       ④まるで

        그 소녀는 인형처럼 귀엽습니다. 

　　①아무리

　　➁잠시

　　➂제대로

　　④마치

１）お礼    おれい

２）内容    ないよう

３）聞き取る　ききとる

４）表現　ひょうげん

５）部分　ぶぶん

６）市民会館　しみんかいかん

７）伝統的な　でんとうてき

８）実際に　じっさいに

９）奨学金　しょうがくきん

１０）推薦状　すいせんじょう

１１）交流　こうりゅう

１２）司会　しかい

１３）目上　めうえ

１４）断る　ことわる

１５）引き受ける　ひきうける

１）お礼    おれい　감사의 인사

２）内容    ないよう    내용

３）聞き取る　ききとる    잘 알아듣다

４）表現　ひょうげん    표현

５）部分　ぶぶん    부분

６）市民会館　しみんかいかん    시민회관

７）伝統的な　でんとうてき    전통적인

８）実際に　じっさいに    실제로

９）奨学金　しょうがくきん    장학금

１０）推薦状　すいせんじょう    추천서

１１）交流　こうりゅう    교류

１２）司会　しかい　사회

１３）目上　めうえ　윗사람

１４）断る　ことわる　거절하다

１５）引き受ける　ひきうける    맡다

１）どこに留学(りゅうがく)するか迷(まよ)っている。（　）

       ①相談(そうだん)している

       ➁わからない

       ➂調(しら)べている

       ④考(かんが)えていて一(ひと)つに決(き)められない

２）一度(いちど)実際(じっさい)に、畳(たたみ)の部屋(へや)がある家(いえ)を見(み)てみたいと思(おも)っています。（　）

       ①自分(じぶん)がそこに行(い)って

       ➁きちんと

       ➂ゆっくり

       ④連絡(れんらく)してから

３）この国(くに)の伝統的(でんとうてき)な文化(ぶんか)を勉強(べんきょう)したいと思(おも)っている。（　）

       ①ほかの国(くに)から教えてもらった

       ➁田舎(いなか)の人(ひと)が前(まえ)から習慣(しゅうかん)にしている

       ➂神社(じんじゃ)に関係(かんけい)がある

       ④何(なんぴゃく)百年(ねん)も前(まえ)からその国(くに)の人(ひと)たちが伝(つた)えてきた

４）今日(きょう)の授業(じゅぎょう)のポイントはどこですか。

       ①意味(いみ)がわからないところ

       ➁忘(わす)れやすいところ

       ➂大切(たいせつ)なところ

       ④難(むずか)しいところ

１）どこに留学(りゅうがく)するか迷(まよ)っている。（　）

       ①相談(そうだん)している

       ➁わからない

       ➂調(しら)べている

       ④考(かんが)えていて一(ひと)つに決(き)められない

　　Tôi đang phân vân không biết nên du học ở đâu.

　　①상담하고 있다.

　　➁모르겠다.

　　➂조사하고 있다.

　　④고민 중이라 하나로 정하지 못하겠다.

２）一度(いちど)実際(じっさい)に、畳(たたみ)の部屋(へや)がある家(いえ)を見(み)てみたいと思(おも)っています。（　）

       ①自分(じぶん)がそこに行(い)って

       ➁きちんと

       ➂ゆっくり

       ④連絡(れんらく)してから

　　Tôi muốn nhìn thử quan sát thực tế một lần ngôi nhà có căn phòng có chiếu Tatami.

　　①제가 거기에 가서

　　➁제대로

　　➂천천히

　　④연락한 후에

３）この国(くに)の伝統的(でんとうてき)な文化(ぶんか)を勉強(べんきょう)したいと思(おも)っている。（　）

       ①ほかの国(くに)から教えてもらった

       ➁田舎(いなか)の人(ひと)が前(まえ)から習慣(しゅうかん)にしている

       ➂神社(じんじゃ)に関係(かんけい)がある

       ④何(なんぴゃく)百年(ねん)も前(まえ)からその国(くに)の人(ひと)たちが伝(つた)えてきた

　　이 나라의 전통 문화를 공부하고 싶다.

　　①다른 나라에서 배웠다.

　　➁시골 사람들이 예전부터 해오던

　　➂신사와 관련이 있다.

　　④수백 년 전부터 그 나라 사람들이 전해 온

４）今日(きょう)の授業(じゅぎょう)のポイントはどこですか。

       ①意味(いみ)がわからないところ

       ➁忘(わす)れやすいところ

       ➂大切(たいせつ)なところ

       ④難(むずか)しいところ

　　오늘 수업의 요점은 무엇인가요?

　　①의미를 모르는 부분

　　➁잘 잊어버리는 부분

　　➂중요한 부분

　　④어려운 부분

１）どんな（　内容(ないよう)　）の手紙(てがみ)ですか。

       ...試験(しけん)に合格(ごうかく)したと書(か)いてあります。

２）このパーティーは特別(とくべつ)な服(ふく)で行(い)く必要(ひつよう)はありません。（　ふだん　）着(き)ている服(ふく)で来(き)てください。

３）あの人(ひと)は話(はな)すのが上手(じょうず)なので、パーティーで（　司会(しかい)　）をしてもらいたい。

４）家(いえ)を見(み)たいと頼(たの)むときどんな（　表現(ひょうげん)　）を使(つか)いますか。

１）どんな（　内容(ないよう)　）の手紙(てがみ)ですか。

       ...試験(しけん)に合格(ごうかく)したと書(か)いてあります。

　　어떤 내용의 편지인가요?

　　…시험에 합격했다고 쓰여 있습니다.

２）このパーティーは特別(とくべつ)な服(ふく)で行(い)く必要(ひつよう)はありません。（　ふだん　）着(き)ている服(ふく)で来(き)てください。

　　이 파티는 특별한 복장을 할 필요가 없습니다. 평상복을 입고 오세요.

３）あの人(ひと)は話(はな)すのが上手(じょうず)なので、パーティーで（　司会(しかい)　）をしてもらいたい。

　　저 사람은 말을 잘해서 파티에서 사회를 맡아 주었으면 합니다.

４）家(いえ)を見(み)たいと頼(たの)むときどんな（　表現(ひょうげん)　）を使(つか)いますか。

　　집을 보고 싶다고 부탁할 때 어떤 표현을 사용합니까?

（　聞(き)き取(と)る　　迷(まよ)う　　引(ひ)き受(う)ける　　断(ことわ)る　　行(い)く　）

１）家(いえ)の中(なか)を見(み)たいと頼(たの)まれたが、掃除(そうじ)をしていないので（　断(ことわ)って　）しまった。

２）何(なん)とか交流(こうりゅう)パーティーの司会(しかい)を（　引(ひ)き受(う)けて　）いただけないでしょうか。

３）これからCDを聞(き)きます。丁寧(ていねい)に頼(たの)む表現(ひょうげん)を（　聞(き)き取(と)って　）ください。

４）シャツの色(いろ)は白(しろ)か黒(ぐろ)か、（　迷(まよ)っ　）たが、白(しろ)を買(か)った。

（　聞(き)き取(と)る　　迷(まよ)う　　引(ひ)き受(う)ける　　断(ことわ)る　　行(い)く　）

１）家(いえ)の中(なか)を見(み)たいと頼(たの)まれたが、掃除(そうじ)をしていないので（　断(ことわ)って　）しまった。

　　집 안을 보고 싶다고 부탁받았지만 청소를 하지 않았어서 거절했다.

２）何(なん)とか交流(こうりゅう)パーティーの司会(しかい)を（　引(ひ)き受(う)けて　）いただけないでしょうか。

　　혹시 교류 파티의 사회를 맡아 주실 수 없을까요?

３）これからCDを聞(き)きます。丁寧(ていねい)に頼(たの)む表現(ひょうげん)を（　聞(き)き取(と)って　）ください。

　　Từ bây giờ sẽ nghe CD. Hãy nghe hiểu các diễn đạt nhờ vả một cách lịch sự.

４）シャツの色(いろ)は白(しろ)か黒(ぐろ)か、（　迷(まよ)っ　）たが、白(しろ)を買(か)った。

　　Tôi đã phân vân màu áo sơ mi là chọn màu trắng hay màu đen, và rồi tôi đã mua màu trắng.

１）印象　いんしょう

２）住まい　すまい

３）重ねる　かさねる

４）板張り　いたばり

５）素足　すあし

６）使い分ける　つかいわける

７）良さ　よさ

８）読み取る　よみとる

９）旅行者　りょこうしゃ

１０）最も　もっとも

１１）非常に　ひじょうに

１２）代表する　だいひょう

１３）全体に　ぜんたい

１４）敷く　しく

１５）動かす　うごかす

１６）組み合わせる　くみあわせる

１７）客間　きゃくま

１８）居間　いま

１９）仕事部屋　しごとべや

２０）呼吸する　こきゅうする

２１）湿気　しっけ

２２）快適な　かいてき

２３）清潔に　せいけつに

２４）本文　ほんぶん

２５）一戸建て　いっこだて

２６）小学生　しょうがくせい

２７）日常生活　にちじょうせいかつ

１）印象　いんしょう    인상

２）住まい　すまい    거주지

３）重ねる　かさねる    겹치다

４）板張り　いたばり    마루 바닥

５）素足　すあし    맨발

６）使い分ける　つかいわける    구분하여 사용하다

７）良さ　よさ     장점

８）読み取る　よみとる    파악하다

９）旅行者　りょこうしゃ    여행자

１０）最も　もっとも    가장

１１）非常に　ひじょうに    매우

１２）代表する　だいひょうする    대표하다

１３）全体に　ぜんたいに    전체적으로

１４）敷く　しく    깔다

１５）動かす　うごかす    움직이다

１６）組み合わせる　くみあわせる    조합하다

１７）客間　きゃくま    손님방

１８）居間　いま    거실

１９）仕事部屋　しごとべや    작업실

２０）呼吸する　こきゅう    호흡하다

２１）湿気　しっけ    습기

２２）快適な　かいてき    쾌적한

２３）清潔に　せいけつ    청결하게

２４）本文　ほんぶん    본문

２５）一戸建て　いっこだて    단독주택

２６）小学生　しょうがくせい    초등학생

２７）日常生活　にちじょうせいかつ    일상생활

１）たんすはどこにありますか。（　）

       ①車(くるま)を置(お)く場所(ばしょ)

       ➁お客様(きゃくさま)の部屋(へや)

       ➂座(すわ)るとき敷(し)くもの

       ④服(ふく)を入(い)れる家具(かぐ)

２）素足(すあし)で畳(たたみ)の上(うえ)を歩(ある)くて、快適(かいてき)です。（　）

       ①便利(べんり)

       ➁冷(つめ)たい

       ➂体(からだ)にいい

       ④気持(きも)ちがいい

１）たんすはどこにありますか。（　）

       ①車(くるま)を置(お)く場所(ばしょ)

       ➁お客様(きゃくさま)の部屋(へや)

       ➂座(すわ)るとき敷(し)くもの

       ④服(ふく)を入(い)れる家具(かぐ)

         옷장은 어디에 있나요?

        ① 차를 세우는 곳

        ➁손님의 방

　　➂앉을 때 깔는 것

　　④옷을 넣는 가구

２）素足(すあし)で畳(たたみ)の上(うえ)を歩(ある)くと、快適(かいてき)です。（　）

       ①便利(べんり)

       ➁冷(つめ)たい

       ➂体(からだ)にいい

       ④気持(きも)ちがいい

        맨발로 다다미 위를 걸으면 편안합니다.

　　①편리하다

　　➁차갑다

　　➂몸에 좋다

　　④기분이 좋다

（　たたむ　　重(かさ)ねる　　閉(し)める　　折(お)る　）

１）台所(だいどころ)が狭(せま)いので、コップは使(つか)わないときは（　重(かさ)ね　）て置(お)いています。

２）バスの中(なか)で邪魔(じゃま)になるので、傘(かさ)は小(ちい)さく（　たたんで　）ください。

３）寒(さむ)かったので、窓(まど)を（　閉(し)め　）て寝(ね)ました。

（　たたむ　　重(かさ)ねる　　閉(し)める　　折(お)る　）

１）台所(だいどころ)が狭(せま)いので、コップは使(つか)わないときは（　重(かさ)ね　）て置(お)いています。

　　주방이 좁아서 컵은 사용하지 않을 때 겹쳐서 놓아 두고 있습니다.

２）バスの中(なか)で邪魔(じゃま)になるので、傘(かさ)は小(ちい)さく（　たたんで　）ください。

       버스 안에서 방해가 되니 우산은 작게 접어 주세요.

３）寒(さむ)かったので、窓(まど)を（　閉(し)め　）て寝(ね)ました。

　　추워서 창문을 닫고 잤습니다.

   （　実際(じっさい)に　　最(もっと)も　　ふだん　　まるで　　快適(かいてき)に　）

    田中(たなか)さんはドバイに行(い)ってパン屋(や)を始(はじ)めた。田中(たなか)さんが作(つく)る日本(にほん)のパンは「（　まるで　）ケーキのようにやわらかくておいしい」とよく売(う)れた。ドバイで（　最(もっと)も　）人気(にんき)があるのはメロンパンだ。しかし、甘(あま)い豆(まめ)を使(つか)っているあんパンだけは全然(ぜんぜん)売(う)れなかった。それで、田中(たなか)さんは（　実際(じっさい)に　）ドバイの人(ひと)の家(いえ)に行(い)って食事(しょくじ)を見(み)せてもらった。ドバイの人(ひと)が（　ふだん　）食(た)べているのは甘(あま)くない豆(まめ)だったので、甘(あま)くない豆(まめ)のあんパンを作(つく)った。すると、すこし売(う)れるようになった。＊豆(まめ)...beans

   （　実際(じっさい)に　　最(もっと)も　　ふだん　　まるで　　快適(かいてき)に　）

    田中(たなか)さんはドバイに行(い)ってパン屋(や)を始(はじ)めた。田中(たなか)さんが作(つく)る日本(にほん)のパンは「（　まるで　）ケーキのようにやわらかくておいしい」とよく売(う)れた。ドバイで（　最(もっと)も　）人気(にんき)があるのはメロンパンだ。しかし、甘(あま)い豆(まめ)を使(つか)っているあんパンだけは全然(ぜんぜん)売(う)れなかった。それで、田中(たなか)さんは（　実際(じっさい)に　）ドバイの人(ひと)の家(いえ)に行(い)って食事(しょくじ)を見(み)せてもらった。ドバイの人(ひと)が（　ふだん　）食(た)べているのは甘(あま)くない豆(まめ)だったので、甘(あま)くない豆(まめ)のあんパンを作(つく)った。すると、すこし売(う)れるようになった。＊豆(まめ)...beans

　실제로 가장 평소 마치 쾌적하게