Mondai 2 – Pemahaman Poin Utama – Pertanyaan 11

1 会議(かいぎ)の あと

2 今日(きょう)の 2()

3 明日(あした)の 2()(はん)

4 明日(あした)の 3()

☞ Transkrip + Kunci Jawaban

学校(がっこう)で、先生(せんせい)(おとこ)学生(がくせい)(はな)しています。(おとこ)学生(がくせい)は、この(あと)いつ先生(せんせい)相談(そうだん)()きますか。

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Ⓜ:先生(せんせい)、ご相談(そうだん)したいことがあるんですが、(いま)よろしいですか。

Ⓕ:ごめんなさい。これから会議(かいぎ)です。今日(きょう)何時(なんじ)()わるかわかりません。

Ⓜ:そうですか。では、明日(あした)はいかがですか。

Ⓕ:そうですね......。2()授業(じゅぎょう)()わるので、2時半(じはん)から大丈夫(だいじょうぶ)です。

Ⓜ:わかりました。では、3()ごろ(うかが)います。

Ⓕ:わかりました。

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(おとこ)学生(がくせい)は、この(あと)いつ先生(せんせい)相談(そうだん)()きますか。

Kunci Jawaban: 4

☞ Transkrip + Terjemahan

学校(がっこう)で、先生(せんせい)(おとこ)学生(がくせい)(はな)しています。(おとこ)学生(がくせい)は、この(あと)いつ先生(せんせい)相談(そうだん)()きますか。

Di sekolah, guru dan seorang siswa laki-laki sedang berbicara. Kapan siswa itu akan pergi berkonsultasi kepada guru setelah ini?

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Ⓜ:先生(せんせい)、ご相談(そうだん)したいことがあるんですが、(いま)よろしいですか。

        Pak/Bu, saya ingin berkonsultasi. Apakah sekarang bisa?

Ⓕ:ごめんなさい。これから会議(かいぎ)です。今日(きょう)何時(なんじ)()わるかわかりません。

        Maaf. Saya ada rapat sekarang. Saya tidak tahu jam berapa akan selesai hari ini.

Ⓜ:そうですか。では、明日(あした)はいかがですか。

        Begitu ya. Kalau begitu, bagaimana besok?

Ⓕ:そうですね......。2()授業(じゅぎょう)()わるので、2時半(じはん)から大丈夫(だいじょうぶ)です。

        Hmm... Kelas saya selesai jam 2, jadi sejak jam 2.30 saya bisa.

Ⓜ:わかりました。では、3()ごろ(うかが)います。

        Baik. Kalau begitu, saya akan datang sekitar jam 3.

Ⓕ:わかりました。

        Baik.

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(おとこ)学生(がくせい)は、この(あと)いつ先生(せんせい)相談(そうだん)()きますか。

Kapan siswa itu akan pergi berkonsultasi kepada guru setelah ini?