Dokkai 55+ N5 – Pelajaran 19 (Mondai 1-19)

Membaca

スミスさんは イギリス(じん)(  )わたしの 会社(かいしゃ)の 英語(えいご)の 先生(せんせい)です。英語(えいご)を 使(つか)う 仕事(しごと)を (なん)でも します。でも 日本語(にほんご)を (はな)す ことは できますが ()む ことも ()く ことも できませんから 日本語(にほんご)の 書類(しょるい)を (つく)る ことは できません。


問1

(  )の (なか)に いちばん よい ものを ()れなさい。

1.が

2.と

3.だ

4.で


問2

スミスさんが できない ことは どれですか。

1.会社(かいしゃ)の (ひと)に 英語(えいご)を (おし)える こと

2.日本語にほんごで おきゃくさんと はなす こと

3.英語(えいご)の 書類(しょるい)を (つく)る こと

4.日本語(にほんご)の 書類(しょるい)を (つく)る こと

☞ Kunci jawaban + Terjemahan
スミスさんは イギリス(じん)( で )わたしの 会社(かいしゃ)の 英語(えいご)の 先生(せんせい)です。
Mr. Smith adalah orang Inggris dan guru bahasa Inggris di perusahaan saya.
英語(えいご)を 使(つか)う 仕事(しごと)を (なん)でも します。
Dia melakukan pekerjaan apa pun yang menggunakan bahasa Inggris.
でも 日本語(にほんご)を (はな)す ことは できますが ()む ことも ()く ことも できませんから 日本語(にほんご)の 書類(しょるい)を (つく)る ことは できません。
Tetapi dia bisa berbicara bahasa Jepang, namun tidak bisa membaca maupun menulis, jadi dia tidak bisa membuat dokumen berbahasa Jepang.

問1

(  )の (なか)に いちばん よい ものを ()れなさい。
Masukkan jawaban yang paling tepat ke dalam.
1.が
「が」
2.と
「と」
3.だ
「だ」
4.で
「で」
(こた)え:4 
Jawaban: 4
「イギリス(じん)です」と 「英語(えいご)の 先生(せんせい)です」は スミスさんの 説明(せつめい)なので 1つの (ぶん)に する。
「イギリス人です」 dan 「英語の 先生です」 adalah keterangan tentang Tn. Smith, jadi dibuat menjadi satu kalimat.
  その(とき) 「です」は 「で」に なるので 4が 〇。
Pada waktu itu 「です」 menjadi 「で」, sehingga pilihan 4 benar.
  1・2・3の ()(かた)は ない。
Bentuk 2 dan 3 tidak ada.

問2

スミスさんが できない ことは どれですか。
Hal apa yang tidak dapat dilakukan oleh Mr. Smith?
1.会社(かいしゃ)の (ひと)に 英語(えいご)を (おし)える こと
Mengajar bahasa Inggris kepada orang-orang di perusahaan.

2.日本語にほんごで おきゃくさんと はなす こと

Berbicara dengan pelanggan dalam bahasa Jepang.
3.英語(えいご)の 書類(しょるい)を (つく)る こと
Membuat dokumen berbahasa Inggris.
4.日本語(にほんご)の 書類(しょるい)を (つく)る こと
Membuat dokumen berbahasa Jepang.
(こた)え:4 
Jawaban: 4
1「英語(えいご)を 使(つか)う 仕事(しごと)は (なん)でも する」ので 1と 3は できる。
Karena 'akan melakukan pekerjaan apa saja yang menggunakan bahasa Inggris', pilihan 1 dan 3 bisa dilakukan.
日本語(にほんご)を (はな)す ことは できるので 2も できる。
Mampu berbicara bahasa Jepang sehingga pilihan 2 juga bisa.
日本語(にほんご)を ()く ことは できないので 4が 〇。
Tidak bisa menulis bahasa Jepang sehingga pilihan 4 yang benar.

Latihan

(ふた)つの (ぶん)を (ひと)つの (ぶん)に しなさい。

1.ここが 台所(だいどころ)です+あそこが トイレです。

2.こちらは ジョンソンさんです+こちらは (おく)さんです。

3.これは 旅行(りょこう)の (ほん)です+1500(えん)です。

4.これは 日本(にほん)の コーヒーです+とても おいしいです。

5.この (かさ)が わたしのです+スミスさんのは あれですよ。

6.わたしが よく ()むのは コーヒーです+砂糖(さとう)は ()れません。

7.ワンさんは 会社員(かいしゃいん)です+毎日(まいにち) 7時間(じかん) (はたら)いて います。

8.大切(たいせつ)なのは 運動(うんどう)です+毎日(まいにち) 30(ぷん)ぐらい (ある)いて います。

9.(よる)ごはんは すしでした+その (あと)で デザートを ()べました。

10.鉛筆(えんぴつ)は 100(えん)でした+ ()しゴムは 50(えん)でした。

☞ Kunci jawaban

(ふた)つの (ぶん)を (ひと)つの (ぶん)に しなさい。

1.ここが 台所(だいどころ)です+あそこが トイレです。

➞ ここが 台所(だいどころ)で あそこが トイレです。

2.こちらは ジョンソンさんです+こちらは (おく)さんです。

➞ こちらは ジョンソンさんで こちらは (おく)さんです。

3.これは 旅行(りょこう)の (ほん)です+1500(えん)です。

➞ これは 旅行(りょこう)の (ほん)で 1500(えん)です。

4.これは 日本(にほん)の コーヒーです+とても おいしいです。

➞ これは 日本(にほん)の コーヒーで とても おいしいです。

5.この (かさ)が わたしのです+スミスさんのは あれですよ。

➞ この (かさ)が わたしので スミスさんのは あれですよ。

6.わたしが よく ()むのは コーヒーです+砂糖(さとう)は ()れません。

➞ わたしが よく ()むのは コーヒーで 砂糖(さとう)は ()れません。

7.ワンさんは 会社員(かいしゃいん)です+毎日(まいにち) 7時間(じかん) (はたら)いて います。

➞ ワンさんは 会社員(かいしゃいん)で 毎日(まいにち) 7時間(じかん) (はたら)いて います。

8.大切(たいせつ)なのは 運動(うんどう)です+毎日(まいにち) 30(ぷん)ぐらい (ある)いて います。

➞ 大切(たいせつ)なのは 運動(うんどう)で 毎日(まいにち) 30(ぷん)ぐらい (ある)いて います。

9.(よる)ごはんは すしでした+その (あと)で デザートを ()べました。

➞ (よる)ごはんは すしで その (あと)で デザートを ()べました。

10.鉛筆(えんぴつ)は 100(えん)でした+ ()しゴムは 50(えん)でした。

➞  鉛筆(えんぴつ)は 100(えん)で ()しゴムは 50(えん)でした。

☞ Terjemahan
(ふた)つの (ぶん)を (ひと)つの (ぶん)に しなさい。
Gabungkan dua kalimat menjadi satu kalimat.
1.ここが 台所(だいどころ)です+あそこが トイレです。
Di sini dapur + di sana toilet.
➞ ここが 台所(だいどころ)で あそこが トイレです。
➞ Di sini dapur dan di sana toilet.
2.こちらは ジョンソンさんです+こちらは (おく)さんです。
Ini Johnson + ini istrinya.

➞ こちらは ジョンソンさんで こちらは (おく)さんです。

➞ Ini Johnson dan ini istrinya.
3.これは 旅行(りょこう)の (ほん)です+1500(えん)です。
Ini buku perjalanan + 1500 yen.

➞ これは 旅行(りょこう)の (ほん)で 1500(えん)です。

➞ Ini buku perjalanan dan harganya 1500 yen.
4.これは 日本(にほん)の コーヒーです+とても おいしいです。
Ini kopi Jepang + sangat enak.

➞ これは 日本(にほん)の コーヒーで とても おいしいです。

➞ Ini kopi Jepang dan rasanya sangat enak.
5.この (かさ)が わたしのです+スミスさんのは あれですよ。
Payung ini milik saya + yang milik Smith itu di sana.

➞ この (かさ)が わたしので スミスさんのは あれですよ。

➞ Payung ini milik saya dan yang milik Smith itu di sana.
6.わたしが よく ()むのは コーヒーです+砂糖(さとう)は ()れません。
Yang sering saya minum adalah kopi + saya tidak menambahkan gula.

➞ わたしが よく ()むのは コーヒーで 砂糖(さとう)は ()れません。

➞ Yang sering saya minum adalah kopi dan saya tidak menambahkan gula.
7.ワンさんは 会社員(かいしゃいん)です+毎日(まいにち) 7時間(じかん) (はたら)いて います。
Wang adalah pegawai perusahaan + bekerja 7 jam setiap hari.

➞ ワンさんは 会社員(かいしゃいん)で 毎日(まいにち) 7時間(じかん) (はたら)いて います。

➞ Wang adalah pegawai perusahaan dan bekerja 7 jam setiap hari.
8.大切(たいせつ)なのは 運動(うんどう)です+毎日(まいにち) 30(ぷん)ぐらい (ある)いて います。
Yang penting adalah olahraga + berjalan sekitar 30 menit setiap hari.

➞ 大切(たいせつ)なのは 運動(うんどう)で 毎日(まいにち) 30(ぷん)ぐらい (ある)いて います。

➞ Yang penting adalah olahraga dan saya berjalan sekitar 30 menit setiap hari.
9.(よる)ごはんは すしでした+その (あと)で デザートを ()べました。
Makan malam adalah sushi + setelah itu saya makan pencuci mulut.

➞ (よる)ごはんは すしで その (あと)で デザートを ()べました。

➞ Makan malam adalah sushi dan setelah itu saya makan pencuci mulut.
10.鉛筆(えんぴつ)は 100(えん)でした+ ()しゴムは 50(えん)でした。
Pensil harganya 100 yen + penghapus harganya 50 yen.
➞  鉛筆(えんぴつ)は 100(えん)で ()しゴムは 50(えん)でした。
➞ Pensil harganya 100 yen dan penghapus harganya 50 yen.