Membaca dan Menulis Pelajaran 3 Minna Menengah 1

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あなたが「時間(じかん)()まってほしい」と(おも)うのは、どんなときですか。

(ほか)(ひと)にも()いてみましょう。

☞ Terjemahan

あなたが「時間(じかん)()まってほしい」と(おも)うのは、どんなときですか。

Dalam situasi seperti apa Anda ingin waktu berhenti?

(ほか)(ひと)にも()いてみましょう。

Coba tanyakan juga kepada orang lain.

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ア.瞬間(しゅんかん) イ.意識(いしき) ウ.アンケート調査(ちょうさ) エ.傾向(けいこう) オ.(しあわ)せに カ.失敗(しっぱい)した キ.()ける ク.悲観的(ひかんてき)

1)    試験(しけん)()けるときは、(まえ)()された問題(もんだい)の(            )を調(しら)べて勉強(べんきょう)しておいた(ほう)がいいですよ。

2)    最近(さいきん)大学生(だいがくせい)のお(かね)使(つか)(かた)調(しら)べるために、100(にん)学生(がくせい)に(            )を(おこな)った。

3)    病気(びょうき)になると、(なん)でも(            )(かんが)えてしまう。

4)    パーティーで彼女(かのじょ)()た(            )、(ぼく)彼女(かのじょ)()きになりました。

5)    ラッシュを(            )ために、毎朝(まいあさ)()(はん)(いえ)()会社(かいしゃ)()きます。

6)    兄弟(きょうだい)がみんな(おとこ)なので、()どものころ自分(じぶん)(おんな)だという(            )があまりなかった。

7)    昨日(きのう)実験(じっけん)に(            )が、今日(きょう)成功(せいこう)した。

8)    渡辺(わたなべ)さんは結婚(けっこん)して、毎日(まいにち)とても(            )()ごしています。

☞ Jawaban

1)    試験(しけん)()けるときは、(まえ)()された問題(もんだい)の(      傾向(けいこう)      )を調(しら)べて勉強(べんきょう)しておいた(ほう)がいいですよ。

2)    最近(さいきん)大学生(だいがくせい)のお(かね)使(つか)(かた)調(しら)べるために、100(にん)学生(がくせい)に(      アンケート調査(ちょうさ)      )を(おこな)った。

3)    病気(びょうき)になると、(なん)でも(      悲観的(ひかんてき)に     (かんが)えてしまう。

4)    パーティーで彼女(かのじょ)()た(      瞬間(しゅんかん)      )、(ぼく)彼女(かのじょ)()きになりました。

5)    ラッシュを(      ()ける      )ために、毎朝(まいあさ)()(はん)(いえ)()会社(かいしゃ)()きます。

6)    兄弟(きょうだい)がみんな(おとこ)なので、()どものころ自分(じぶん)(おんな)だという(      意識(いしき)      )があまりなかった。

7)    昨日(きのう)実験(じっけん)に(      失敗(しっぱい)した      )が、今日(きょう)成功(せいこう)した。

8)    渡辺(わたなべ)さんは結婚(けっこん)して、毎日(まいにち)とても(      (しあわ)せに      )()ごしています。

☞ Jawaban + Terjemahan

1)    試験(しけん)()けるときは、(まえ)()された問題(もんだい)の(      傾向(けいこう)      )を調(しら)べて勉強(べんきょう)しておいた(ほう)がいいですよ。

Saat mengikuti ujian, sebaiknya Anda mempelajari kecenderungan soal yang pernah keluar sebelumnya dan belajar sesuai itu.

2)    最近(さいきん)大学生(だいがくせい)のお(かね)使(つか)(かた)調(しら)べるために、100(にん)学生(がくせい)に(      アンケート調査(ちょうさ)      )を(おこな)った。

Untuk mengetahui cara mahasiswa saat ini menggunakan uang, kami melakukan survei terhadap 100 mahasiswa.

3)    病気(びょうき)になると、(なん)でも(      悲観的(ひかんてき)に     (かんが)えてしまう。

Jika sakit, saya cenderung berpikir secara pesimis tentang segala sesuatu.

4)    パーティーで彼女(かのじょ)()た(      瞬間(しゅんかん)      )、(ぼく)彼女(かのじょ)()きになりました。

Begitu melihatnya di pesta, saya langsung menyukainya.

5)    ラッシュを(      ()ける      )ために、毎朝(まいあさ)()(はん)(いえ)()会社(かいしゃ)()きます。

Untuk menghindari jam padat, setiap pagi saya berangkat dari rumah pada pukul 6.30 menuju kantor.

6)    兄弟(きょうだい)がみんな(おとこ)なので、()どものころ自分(じぶん)(おんな)だという(      意識(いしき)      )があまりなかった。

Karena semua saudara kandung saya laki-laki, sewaktu kecil saya tidak begitu menyadari bahwa saya seorang perempuan.

7)    昨日(きのう)実験(じっけん)に(      失敗(しっぱい)した      )が、今日(きょう)成功(せいこう)した。

Kemarin percobaan gagal, tetapi hari ini berhasil.

8)    渡辺(わたなべ)さんは結婚(けっこん)して、毎日(まいにち)とても(      (しあわ)せに      )()ごしています。

Dia sudah menikah dan menjalani hari-harinya dengan sangat bahagia.

Membaca

時間じかんよ、まれ!


   「時間じかんまってほしいとおも瞬間しゅんかんはどんなときですか」――ある時計とけい会社かいしゃが、二十歳はたち男性だんせい女性じょせい516にんに、「とき」の意識いしきについてアンケート調査ちょうさをしました。
   こたえにはふたつの傾向けいこうがありました。ひとつは「しあわせだからいまのこの時間じかんまってほしい」という最高さいこうしあわせな瞬間しゅんかん。もうひとつは「失敗しっぱいしそうだから、自分以外じぶんいがい時間じかんまってくれれば、そのあいだにどうすればいいかかんがえる」というよくないことをける場合ばあい。どちらも時間じかんまるのはおなじですが、前者ぜんしゃこたえは女性じょせい後者こうしゃこたえは男性だんせいおおくて、男性だんせいほう悲観的ひかんてきかんがかたをする傾向けいこうがありました。
   また、「ディズニーランドにいるとき」「おいしいものをべているとき」とこたえたのは女性じょせいだけ。しかし、男性だんせい女性じょせいも1は「恋人こいびとといるとき」で、やはり二十歳はたちこい季節きせつのようです。

☞ Terjemahan bacaan

時間じかんよ、まれ!
Waktu, berhenti!


   
時間じかんまってほしいとおも瞬間しゅんかんはどんなときですか」――ある時計とけい会社かいしゃが、二十歳はたち男性だんせい女性じょせい516にんに、「とき」の意識いしきについてアンケート調査ちょうさをしました。
「Pada momen seperti apa Anda ingin waktu berhenti?」――Sebuah perusahaan jam melakukan survei kepada 516 pria dan wanita berusia dua puluh tahun tentang kesadaran akan 「waktu」。

   
こたえにはふたつの傾向けいこうがありました。
Dalam jawaban terdapat dua kecenderungan.
ひとつは「しあわせだからいまのこの時間じかんまってほしい」という最高さいこうしあわせな瞬間しゅんかん
Salah satunya adalah momen paling bahagia, yaitu saat merasakan 「begitu bahagia sehingga berharap waktu ini berhenti」。
もうひとつは「失敗しっぱいしそうだから、自分以外じぶんいがい時間じかんまってくれれば、そのあいだにどうすればいいかかんがえる」というよくないことをける場合ばあい
Satu lagi adalah ketika seseorang menghindari hal buruk seperti 「Karena saya mungkin akan gagal, seandainya waktu orang lain berhenti, saya bisa memikirkan apa yang harus dilakukan selama itu」.
どちらも時間じかんまるのはおなじですが、前者ぜんしゃこたえは女性じょせい後者こうしゃこたえは男性だんせいおおくて、男性だんせいほう悲観的ひかんてきかんがかたをする傾向けいこうがありました。
Keduanya sama-sama waktu berhenti, tetapi jawaban pada yang pertama kebanyakan dari perempuan, sedangkan pada yang kedua kebanyakan dari laki-laki, dan laki-laki cenderung memiliki cara berpikir yang lebih pesimis.

   
また、「ディズニーランドにいるとき」「おいしいものをべているとき」とこたえたのは女性じょせいだけ。
Selain itu, yang menjawab 「ketika berada di Disneyland」「ketika sedang makan makanan enak」 hanyalah wanita。
しかし、男性だんせい女性じょせいも1は「恋人こいびとといるとき」で、やはり二十歳はたちこい季節きせつのようです。

Namun、baik pria maupun wanita sama-sama memilih 「ketika bersama kekasih」 sebagai 1位、sepertinya usia dua puluh memang musim cinta。


1)    本文(ほんぶん)内容(ないよう)()っているものには〇、(ちが)っているものには×をつけてください。

           ①(        )(しあわ)せな瞬間(しゅんかん)時間(じかん)()まってほしいと(おも)うのは男性(だんせい)より女性(じょせい)のほうが(おお)かった。

           ➁(        )「おいしいものを()べているとき」時間(じかん)()まってほしいと(こた)えた男性(だんせい)(すく)なかった。

           ➂(        )「試験(しけん)をしているとき」時間(じかん)()まってほしいと(こた)えた男性(だんせい)女性(じょせい)の2(ばい)ぐらいいた。

           ④(        )「()きなことを一生懸命(いっしょうけんめい)しているとき」と(こた)えた男性(だんせい)は、女性(じょせい)半分(はんぶん)以下(いか)だった。

           ⑤(        )一番(いちばん)(おお)かった(こた)えは、男性(だんせい)女性(じょせい)も「恋人(こいびと)といるとき」だった。

☞ Jawaban + Terjemahan

      本文(ほんぶん)内容(ないよう)()っているものには〇、(ちが)っているものには✕をつけてください。

            Tandai 〇 untuk yang sesuai dengan isi teks, dan ✕ untuk yang tidak sesuai.

           ①(        )(しあわ)せな瞬間(しゅんかん)時間(じかん)()まってほしいと(おも)うのは男性(だんせい)より女性(じょせい)のほうが(おお)かった。

                                  〇 Pada momen bahagia, lebih banyak wanita daripada pria yang ingin waktu berhenti.

           ➁(        )「おいしいものを()べているとき」時間(じかん)()まってほしいと(こた)えた男性(だんせい)(すく)なかった。

                                  ✖ Pada 'saat sedang makan makanan enak', sedikit pria yang menjawab ingin waktu berhenti.

           ➂(        )「試験(しけん)をしているとき」時間(じかん)()まってほしいと(こた)えた男性(だんせい)女性(じょせい)の2(ばい)ぐらいいた。

                                  〇 Pada 'saat sedang ujian', jumlah pria yang menjawab ingin waktu berhenti kira-kira dua kali lipat dibanding wanita.

           ④(        )「()きなことを一生懸命(いっしょうけんめい)しているとき」と(こた)えた男性(だんせい)は、女性(じょせい)半分(はんぶん)以下(いか)だった。

                                  〇 Jumlah pria yang menjawab 'saat melakukan hal yang disukai dengan sungguh-sungguh' kurang dari separuh dibanding wanita.

           ⑤(        )一番(いちばん)(おお)かった(こた)えは、男性(だんせい)女性(じょせい)も「恋人(こいびと)といるとき」だった。

                                  〇 Jawaban terbanyak, baik pria maupun wanita, adalah 'saat bersama kekasih'.



2)    このアンケートの調査(ちょうさ)は、だれがだれに、(なに)について(おこな)った調査(ちょうさ)ですか。

☞ Jawaban + Terjemahan

      このアンケートの調査(ちょうさ)は、だれがだれに、(なに)について(おこな)った調査(ちょうさ)ですか。

           ある時計(とけい)会社(かいしゃ)が二十(はたち)男性(だんせい)女性(じょせい)516(ひと)に、「(とき)」の意識(いしき)について(おこな)ったアンケート調査(ちょうさ)です。

           Survei ini dilakukan oleh siapa, kepada siapa, dan mengenai apa?

           Sebuah perusahaan jam tangan mengadakan survei kepada 516 pria dan wanita berusia 20 tahun tentang kesadaran akan 'waktu'.



3)    「男性(だんせい)女性(じょせい)より悲観的(ひかんてき)(かんが)(かた)をする」ことは、グラフの①~⑩のどの結果(けっか)からわかりますか。

☞ Jawaban + Terjemahan

      「男性(だんせい)女性(じょせい)より悲観的(ひかんてき)(かんが)(かた)をする」ことは、グラフの①~⑩のどの結果(けっか)からわかりますか。

            解答かいとう:④⑤⑥⑧⑩

            Dapat diketahui dari hasil nomor berapa pada grafik ①~⑩ bahwa 'pria lebih pesimis daripada wanita'?

            Jawaban:④⑤⑥⑧⑩



Tantangan

1)    1時間(じかん)がとても(みじか)(かん)じるのはどんな(とき)ですか。(なが)(かん)じるのはどんな(とき)ですか。

2)    クラスで(つぎ)のようなアンケート調査(ちょうさ)をしてみましょう。そしてその結果(けっか)をまとめて、クラスで発表(はっぴょう)しましょう。

☞ Terjemahan

1)    1時間(じかん)がとても(みじか)(かん)じるのはどんな(とき)ですか。(なが)(かん)じるのはどんな(とき)ですか。

Dalam situasi apa satu jam terasa sangat singkat? Dalam situasi apa satu jam terasa sangat lama?

2)    クラスで(つぎ)のようなアンケート調査(ちょうさ)をしてみましょう。そしてその結果(けっか)をまとめて、クラスで発表(はっぴょう)しましょう。

Mari lakukan survei berikut di kelas. Kemudian rangkum hasilnya dan presentasikan di depan kelas。