Membaca & menulis
問題1
１）悲劇
２）酸性雨
３）生物
４）絶滅
５）大気汚染
６）現れる
７）物語
８）水資源
９）山林
１０）酸素
１１）少々
１２）海洋
１３）神話
１４）自然科学
１５）人文科学
１６）解決策
１７）縮小する
１８）明確な
１９）確率
２０）段階
２１）記号
２２）荒れる
２３）植物
２４）工業
２５）温度
２６）設定する
問題2
| 記号 道徳 悲劇 神話 教訓 確率 |
１）昔の話には、「人はまじめに働くべきだ」などの（ ）が入っていることが多い。
２）誰も見ていなくても信号を守るべきですよね。
・・・そうですね。それは（ ）的に正しいことですよね。
３）ギリシアやローマ時代の（ ）は、ヨーロッパの文化を理解するうえで重要だ。
４）「！」「？」などの（ ）は目上の人へのメールには使わないほうがいい。
５）このチームは弱いので、優勝する（ ）は低い。
| 明らか きりがない 不愉快 無数の 不可欠な |
６）植物が育つために（ ）のは、水と光だ。
７）宇宙には（ ）星があって、名前のない星も多い。
８）この作文って、本当に起こった事実だけを書かなくちゃいけないの？
・・・（ ）事実と違うことはダメみたいよ。
９）これまでの彼の失敗は数えあげると（ ）。
| 荒廃する 懲りる 汚れる 組み込む 縮小する あげる |
１０）息子はあまり練習しなかったので、今日の発表は失敗だったそうだ。
それに（ ）て、もっとよく準備するようになってほしい。
１１）この会社は経費を削るために、工場の規模を（ ）ことにしている。
１２）いじめや登校拒否などの問題が増加して、この国の教育は（ ）ているらしい。
１３）この工場では利益を（ ）ために新しい機械を導入した。
１４）ボランティア活動を授業に（ ）ことを提案します。
Berbicara & mendengar
問題3
１）偶然
２）木材
３）天然記念物
４）拡大する
５）現状
６）故郷
問題4
| 木材 しっぽ 食糧 使い道 偶然 |
１）このお皿、大きすぎて（ ）がない。
２）昔は山で切った（ ）を町まで運ぶのが大変だったので、川に流して運んだそうだ。
３）２１世紀は世界の（ ）問題の解決が大きな課題となるだろう。
４）うちの犬は父が帰ってくると、（ ）を振って喜ぶ。
| 変動する 持続する 保護する 拡大する 共通する |
５）絶滅の恐れがある動物を（ ）なければならない。
６）１ドルがいくらになるかは毎日（ ）ものなので注意が必要だ。
７）祖母が、小さくて見えないと言うので、ケータイの文字を（ ）てあげた。
８）一時的でなく、長い間（ ）できる教育方法を考えたい。
Tata bahasa & latihan
問題5
１）学力
２）努力家
３）非常時
４）お礼の品
５）愛情
６）引っ張る
７）調査が進む
８）機器
９）訪ねる
１０）火災
１１）義務づける
１２）通学する
１３）親友
１４）食物
１５）社会科
１６）地理
問題6
| 火災 食物 社会科 食事 |
１）入院したことがきっかけで、（ ）や環境の問題に興味を持つようになった。
２）小学校のとき、（ ）の授業でチョコレートを造る工場を訪ねたことがある。
３）昼の１２時頃に起きた地震により、昼食の準備をしていた場所から（ ）が起きた。
| 非常時 杖 品 機器 愛情 努力家 物語 |
４）結婚してから何年も経つが（ ）が薄れることはない。
５）地震などの（ ）に備えて、水と食料を用意している。
６）友人の結婚祝いの（ ）として丸い時計を選んだ。
７）ここではケータイなどの（ ）はスイッチをお切りください。
８）彼は初めは成績が良くなかったけど、よく勉強したので、今ではクラスで一番だよ。
・・・すごいね、（ ）なんだね。
９）足が痛いので、（ ）を使って歩いている。
問題7
| 引っ張る 染まる 高まる 進む 得る |
１）赤いズボンといっしょに洗濯したら、白いシャツがピンクに（ ）てしまった。
２）オリンピックが近づき、選手たちの緊張も（ ）てきている。
３）もう少し調査が（ ）だら、詳しいことがわかるだろう。
４）このトイレはひもを（ ）と、水が流れる。
Soal
問題8
１）農家
２）蓄える
３）蒸発する
４）漁師
５）蛍光灯
６）栄養分
７）循環する
８）消費する
問題9
| 消費する 共通する 蓄える 循環する |
１）地震が起きた時のために、この箱の中に食料を（ ）ている。
２）このバスは町の中を（ ）ているので、また同じ場所に戻ってくる。
３）ニュースによると、この冬は寒いので、石油を（ ）量が増えているらしい。
問題10
| 現在 ますます ところが 結局 おもに その後 |
１９３９年、ドイツがポーランドに入ったことがきっかけで戦争が始まった。その当時、杉原千畝という人はリトアニアの日本領事館の外交官だった。１９４０年６月になると、戦争は（ ➀ ）激しくなり、逃げる場所がなくなったユダヤ人たちが領事館へやって来た。１９４０年７月１８日の朝のことだった。リトアニアの日本領事館の前に１００人以上の人々が集まってきた。ナチス・ドイツから逃げるためには、日本かロシアのビザを取る以外になかったからである。杉原は「人間として拒否できない」として、日本の外務省にビザの発行を許可するよう求めた。（ ② ）外務省からの返事は「ノー」だった。杉原は数日間よく考えたが、（ ➂ ）、「人々を見捨てるわけにはいかない」と言って決断した。彼は外務省の命令を聞かずに、ユダヤ人の要望に応じてビザを出し続けたのだ。彼の出したビザのおかげで助かったユダヤ人は6,000人にのぼった。杉原は（ ➃ ）、外交官をやめて会社員になったが、「私のしたことは外交官としては間違いだったかもしれない。しかし、それは人間としては道徳上正しい行動だった」と語ったそうだ。（ ⑤ ）、リトアニアには杉原の名前のついた通りがある。