Membaca dan Menulis Pelajaran 18 Minna Menengah 2

Pembuka

1)あなたは(なに)かを(あつ)めていますか。

        それはどんなものですか。

        それを(あつ)めようと(おも)ったきっかけは(なん)ですか。

2)(ほか)(ひと)()たら(へん)だと(おも)うようなものを(あつ)めている(ひと)()っていますか。それはどんなものですか。

☞ Terjemahan

1)あなたは(なに)かを(あつ)めていますか。

Apakah Anda mengoleksi sesuatu?

        それはどんなものですか。

Itu koleksi apa?

        それを(あつ)めようと(おも)ったきっかけは(なん)ですか。

Apa yang memotivasi Anda untuk mulai mengoleksinya?

2)(ほか)(ひと)()たら(へん)だと(おも)うようなものを(あつ)めている(ひと)()っていますか。それはどんなものですか。

Apakah Anda mengenal orang yang mengoleksi sesuatu yang dianggap aneh oleh orang lain? Koleksi itu apa?

Membaca

鉛筆削えんぴつけずり(あるいは幸運こううんとしての渡辺わたなべのぼる①)


   もし渡辺昇わたなべのぼるという人間にんげんがいなかったら、ぼくはおそらくいまだにあの薄汚うすぎたな鉛筆えんぴつけずりを使つかつづけていたにちがいない。渡辺昇わたなべのぼるのおかげでぼくはぴかぴかの新品しんぴん鉛筆削えんぴつけずりをれることができたのだ。こんな幸運こううんはそうざらにあることではない。
   渡辺昇わたなべのぼる台所だいどころはいってくると、すぐにテーブルのうえにあるぼくのそのふる鉛筆削えんぴつけずりにをとめた。ぼくはその気分転換きぶんてんかんのために台所だいどころのテーブルで仕事しごとをしていたのだ。だから鉛筆削えんぴつけずりはしょうゆさしと食塩しょくえんびんあいだかれていた。
   渡辺昇わたなべのぼるながだい排水はいすいパイプを修理しゅうりしながら――――かれ水道関係すいどうかんけい修理屋しゅうりやなのだ――――時々ときどきテーブルのうえをちらちらと横目よこめていた。でもそのときかれ鉛筆削えんぴつけずりのマニアックなコレクターだなんてよしもないから、かれが一体何に興味を持ってテーブルのうえするど視線しせんはしらせているのか、ぼくには見当けんとうもつかなかった。テーブルのうえにはいろんなものが雑然ざつぜんとちらばっていたのだ。
   「ねえ、ご主人しゅじん、その鉛筆削えんぴつけずりいいですねえ」とパイプの修理しゅうりわったあとで、渡辺昇わたなべのぼるった。
   「これ?」とぼくはびっくりして、テーブルのうえ鉛筆削えんぴつけずりをにとった。それはぼく中学校ちゅうがっこう時代じだいから二十年以上にじゅうねんいじょうずっと使つかっているごくあたりまえの手動式しゅどうしき機械きかいで、ほかのものにくらべてわったところなんてなにひとつない。金属部分きんぞくぶぶんはかなりびついているし、てっぺんには鉄腕てつわんアトム・シールなんかもってある。ようするにふるくてきたないのだ。
   「それねえ、1963年型ねんがたマックスPSDっていいましてね、けっこうめずらしいものなんです」と渡辺昇わたなべのぼるった。「のかみわせかたがほかのタイプのものとちょっとちがうんです。だから削りかすの形も微妙に違ってましてねえ」
   「へえ」とぼくった。
   そのようにしてぼく新品しんひん最新式さいしんしき鉛筆削えんぴつけずりをれ、渡辺昇わたなべのぼるは1963年型ねんがたマックスPSD(アトム・シールつき)をれた。渡辺わたなべはバッグのなかにいつも交換用の新品の鉛筆削こうかんようのしんひんのえんぴつけずりをれてあるいているのだ。くりかえすようだけれど、こんな幸運こううん人生じんせいなかでそう何度なんどもあるものではない。
☞ Terjemahan bacaan

鉛筆削えんぴつけずり(あるいは幸運こううんとしての渡辺わたなべのぼる①)
Pengasah pensil atau Watanabe Noboru sebagai keberuntungan①


   
もし渡辺昇わたなべのぼるという人間にんげんがいなかったら、ぼくはおそらくいまだにあの薄汚うすぎたな鉛筆えんぴつけずりを使つかつづけていたにちがいない。
Jika orang bernama 渡辺昇 tidak ada, aku kemungkinan besar masih terus memakai rautan pensil yang sangat kotor itu。
渡辺昇わたなべのぼるのおかげでぼくはぴかぴかの新品しんぴん鉛筆削えんぴつけずりをれることができたのだ。
Berkat Watanabe Noboru, aku bisa mendapatkan pengasah pensil baru yang mengkilap.
こんな幸運こううんはそうざらにあることではない。
Keberuntungan seperti ini tidak sering terjadi.

   
渡辺昇わたなべのぼる台所だいどころはいってくると、すぐにテーブルのうえにあるぼくのそのふる鉛筆削えんぴつけずりにをとめた。
Saat 渡辺昇 masuk ke dapur, ia segera memperhatikan pengasah pensil lamaku yang tua di atas meja.
ぼくはその気分転換きぶんてんかんのために台所だいどころのテーブルで仕事しごとをしていたのだ。
Pada hari itu, aku sedang bekerja di meja dapur untuk menyegarkan pikiranku.
だから鉛筆削えんぴつけずりはしょうゆさしと食塩しょくえんびんあいだかれていた。
Jadi, rautan pensil itu diletakkan di antara tempat kecap dan botol garam.

   
渡辺昇わたなべのぼるながだい排水はいすいパイプを修理しゅうりしながら――――かれ水道関係すいどうかんけい修理屋しゅうりやなのだ――――時々ときどきテーブルのうえをちらちらと横目よこめていた。
渡辺昇 sedang memperbaiki pipa pembuangan wastafel――――dia adalah tukang perbaikan saluran air――――kadang-kadang melirik ke atas meja dari sudut matanya。
でもそのときかれ鉛筆削えんぴつけずりのマニアックなコレクターだなんてよしもないから、かれが一体何に興味を持ってテーブルのうえするど視線しせんはしらせているのか、ぼくには見当けんとうもつかなかった。
Namun saat itu aku sama sekali tak tahu bahwa dia adalah seorang kolektor fanatik pengasah pensil, jadi aku benar-benar tak dapat menebak apa yang membuatnya menatap tajam ke meja.
テーブルのうえにはいろんなものが雑然ざつぜんとちらばっていたのだ。
Di atas meja, berbagai benda berserakan.

   
「ねえ、ご主人しゅじん、その鉛筆削えんぴつけずりいいですねえ」とパイプの修理しゅうりわったあとで、渡辺昇わたなべのぼるった。
「Hei, Tuan, rautan pensil itu bagus sekali, ya」, kata 渡辺昇 setelah selesai memperbaiki pipa.

   
「これ?」とぼくはびっくりして、テーブルのうえ鉛筆削えんぴつけずりをにとった。
「Ini?」 aku terkejut, lalu mengambil rautan pensil di atas meja.
それはぼく中学校ちゅうがっこう時代じだいから二十年以上にじゅうねんいじょうずっと使つかっているごくあたりまえの手動式しゅどうしき機械きかいで、ほかのものにくらべてわったところなんてなにひとつない。
Itu adalah sebuah mesin manual yang sangat biasa yang telah aku gunakan terus-menerus sejak masa SMP, lebih dari dua puluh tahun, dan tak ada satupun yang aneh dibandingkan dengan yang lain.
金属部分きんぞくぶぶんはかなりびついているし、てっぺんには鉄腕てつわんアトム・シールなんかもってある。
Bagian logamnya cukup berkarat, dan di puncaknya bahkan ada stiker Tetsuwan Atom yang menempel.
ようするにふるくてきたないのだ。
Singkatnya, tua dan kotor.

   
「それねえ、1963年型ねんがたマックスPSDっていいましてね、けっこうめずらしいものなんです」と渡辺昇わたなべのぼるった。
「Itu, disebut Max PSD model tahun 1963, cukup langka,」 kata 渡辺昇.
のかみわせかたがほかのタイプのものとちょっとちがうんです。だから削りかすの形も微妙に違ってましてねえ」
「Cara bilahnya saling bertemu agak berbeda dari tipe lain. Jadi bentuk serpihan hasil serutannya juga sedikit berbeda, lho」

   
「へえ」とぼくった。
「Oh begitu」、aku berkata。

   
そのようにしてぼく新品しんひん最新式さいしんしき鉛筆削えんぴつけずりをれ、渡辺昇わたなべのぼるは1963年型ねんがたマックスPSD(アトム・シールつき)をれた。
Dengan demikian aku memperoleh pengasah pensil baru model terbaru, sedangkan Watanabe Noboru memperoleh Max PSD Atom model 1963 dengan stiker.
渡辺わたなべはバッグのなかにいつも交換用の新品の鉛筆削こうかんようのしんひんのえんぴつけずりをれてあるいているのだ。
渡辺 selalu membawa di dalam tasnya rautan pensil baru sebagai cadangan.
くりかえすようだけれど、こんな幸運こううん人生じんせいなかでそう何度なんどもあるものではない。
Seperti yang sudah saya katakan, keberuntungan seperti ini tidak begitu sering terjadi dalam hidup.


1) 質問(しつもん)(こた)えてください。

    ① 「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)は、(なん)(なに)交換(こうかん)しましたか。

    ② 「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)はどんな関係(かんけい)ですか。

    ③ 「こんな幸運(こううん)はそうざらにあることではない」とありますが、それは具体的(ぐたいてき)にどんな幸運(こううん)のことですか。

☞ Jawaban

質問(しつもん)(こた)えてください。

    ① 「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)は、(なん)(なに)交換(こうかん)しましたか。

  → (ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りと(あたら)しい鉛筆削(えんぴつけず)り。

    ② 「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)はどんな関係(かんけい)ですか。

  → 排水(はいすい)パイプの修理(しゅうり)(たの)んだ(ひと)修理(しゅうり)()

    ③ 「こんな幸運(こううん)はそうざらにあることではない」とありますが、それは具体的(ぐたいてき)にどんな幸運(こううん)のことですか。

  → 渡辺(わたなべ)(のぼる)のおかげでピカピカの新品(しんぴん)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()れることができたこと。

☞ Jawaban + Terjemahan

質問(しつもん)(こた)えてください。

Silakan jawab pertanyaan.

    ① 「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)は、(なに)(なに)交換(こうかん)しましたか。

  → (ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りと(あたら)しい鉛筆削(えんぴつけず)り。

              Apa yang ditukar antara 「僕」 dan orang bernama itu?

               Pengasah pensil lama dan pengasah pensil baru.

    ② 「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)はどんな関係(かんけい)ですか。

  → 排水(はいすい)パイプの修理(しゅうり)(たの)んだ(ひと)修理(しゅうり)()

              Apa hubungan antara 「僕」 dan orang tersebut?

               Orang yang meminta perbaikan pipa saluran pembuangan dan tukang perbaikan.

    ③ 「こんな幸運(こううん)はそうざらにあることではない」とありますが、それは具体的(ぐたいてき)にどんな幸運(こううん)のことですか。

  → 渡辺(わたなべ)(のぼる)のおかげでピカピカの新品(しんぴん)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()れることができたこと。

              Dalam kalimat 「こんな幸運はそうざらにあることではない」, secara konkret keberuntungan seperti apa yang dimaksud? 

               Berkat bantuan pria itu, saya dapat memperoleh pengasah pensil baru yang mengkilap.



2) 「(ぼく)」について()かれているものにはAを、渡辺(わたなべ)(のぼる)について()かれているものにはBを()いてください。

 ① 薄汚(うすぎたな)鉛筆削(えんぴつけず)りを使(つか)っている。( )

 ② ぴかぴかの最新(さいしん)(しき)鉛筆削(えんぴつけず)りを()(はい)れた。( )

 ③ テーブルの(うえ)にある(ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りに()をとめた。( )

 ④ 鉛筆削(えんぴつけず)りのコレクターである。( )

 ⑤ 「その鉛筆削(えんぴつけず)りいいですねえ」と()った。( )

 ⑥ テーブルの(うえ)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()った。( )

 ⑦ バッグ(なか)にいつも交換(こうかん)(よう)鉛筆削(えんぴつけず)りを()れて()(ある)いている。( )

 ⑧ 1963(ねん)(がた)マックスPSDを()()れた。( )

☞ Jawaban

(ぼく)」について()かれているものにはAを、渡辺(わたなべ)(のぼる)について()かれているものにはBを()いてください。

 ① 薄汚(うすぎたな)鉛筆削(えんぴつけず)りを使(つか)っている。(A

 ② ぴかぴかの最新(さいしん)(しき)鉛筆削(えんぴつけず)りを()(はい)れた。(A

 ③ テーブルの(うえ)にある(ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りに()をとめた。(B

 ④ 鉛筆削(えんぴつけず)りのコレクターである。(B

 ⑤ 「その鉛筆削(えんぴつけず)りいいですねえ」と()った。(B

 ⑥ テーブルの(うえ)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()った。(A

 ⑦ バッグ(なか)にいつも交換(こうかん)(よう)鉛筆削(えんぴつけず)りを()れて()(ある)いている。(B

 ⑧ 1963(ねん)(がた)マックスPSDを()()れた。(B

☞ Jawaban + Terjemahan

(ぼく)」について()かれているものにはAを、渡辺(わたなべ)(のぼる)について()かれているものにはBを()いてください。

    Tolong tulis A untuk yang ditulis tentang 「僕」, dan tulis B untuk yang ditulis tentang 「渡辺昇」.

 ① 薄汚(うすぎたな)鉛筆削(えんぴつけず)りを使(つか)っている。(A

           Menggunakan rautan pensil yang kotor dan kumal. A

 ② ぴかぴかの最新(さいしん)(しき)鉛筆削(えんぴつけず)りを()(はい)れた。(A

           Mendapatkan rautan pensil model terbaru yang mengilap. A

 ③ テーブルの(うえ)にある(ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りに()をとめた。(B

            Memperhatikan rautan pensil tua di atas meja. B

 ④ 鉛筆削(えんぴつけず)りのコレクターである。(B

           Merupakan kolektor rautan pensil. B

 ⑤ 「その鉛筆削(えんぴつけず)りいいですねえ」と()った。(B

           Mengatakan 「その鉛筆削りいいですねえ」. B

 ⑥ テーブルの(うえ)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()った。(A

           Mengambil rautan pensil di atas meja. A

 ⑦ バッグ(なか)にいつも交換(こうかん)(よう)鉛筆削(えんぴつけず)りを()れて()(ある)いている。(B

           Selalu membawa rautan pensil cadangan di dalam tas. B

 ⑧ 1963(ねん)(がた)マックスPSDを()()れた。(B

            Memperoleh 「1963年型マックスPSD」. B



3) (ただ)しい(こた)えを(えら)んでください。

    ① 「()をとめた」(4(ぎょう)())のは、どうしてですか。

            a. 意外(いがい)場所(ばしょ)()いてあったから

            b. (かれ)にとっては価値(かち)(かん)じるものだったから

            c. 20(ねん)以上(いじょう)使(つか)われている(ふる)いものだったから

    ② 「ちらちらと横目(よこめ)()ていた」(8(ぎょう)()

            a. なんとなく()ていた

            b. じっと()ていた

               c. 遠慮(えんりょ)しながらときどき()ていた

☞ Jawaban

(ただ)しい(こた)えを(えら)んでください。

    ① 「()をとめた」(4(ぎょう)())のは、どうしてですか。

            a. 意外(いがい)場所(ばしょ)()いてあったから

            b. (かれ)にとっては価値(かち)(かん)じるものだったから

            c. 20(ねん)以上(いじょう)使(つか)われている(ふる)いものだったから

  → b

    ② 「ちらちらと横目(よこめ)()ていた」(8(ぎょう)()

            a. なんとなく()ていた

            b. じっと()ていた

               c. 遠慮(えんりょ)しながらときどき()ていた

  → c

☞ Jawaban + Terjemahan

(ただ)しい(こた)えを(えら)んでください。

Silakan pilih jawaban yang benar.

    ① 「()をとめた」(4(ぎょう)())のは、どうしてですか。

              Mengapa 「目をとめた」 pada baris ke-4?

            a. 意外(いがい)場所(ばしょ)()いてあったから

                     a. Karena diletakkan di tempat yang tidak terduga.

            b. (かれ)にとっては価値(かち)(かん)じるものだったから

                     b. Karena baginya itu sesuatu yang bernilai.

            c. 20(ねん)以上(いじょう)使(つか)われている(ふる)いものだったから

                      c. Karena itu barang tua yang telah digunakan lebih dari 20 tahun.

   → b

    ② 「ちらちらと横目(よこめ)()ていた」(8(ぎょう)()

             Frasa 「ちらちらと横目で見ていた」 pada baris ke-8

            a. なんとなく()ていた

                     a. Melihatnya begitu saja

            b. じっと()ていた

                      b. Menatapnya terus-menerus

               c. 遠慮(えんりょ)しながらときどき()ていた

                      c. Sesekali melihatnya sambil sungkan.

   → c



Tantangan

考えよう・話そう

1)この小説(しょうせつ)は、(ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りと(あたら)しい鉛筆削(えんぴつけず)りを交換(こうかん)してお(たが)いに満足(まんぞく)したという(はなし)です。鉛筆削(えんぴつけず)りだけでなく、(ひと)によって価値観(かちかん)(ちが)うという経験(けいけん)をしたことがありますか。そのような経験(けいけん)から(ひと)満足感(まんぞくかん)とか、幸福感(こうふくかん)について(はな)()ってください。

2)(ひと)によって、あるいは時代(じだい)文化(ぶんか)によって価値観(かちかん)(こと)なるという具体(ぐたい)(れい)を、①~③についてそれぞれ()げてください。

 ① (もの)

 ② (ひと)

 ③ 行為(こうい)行動(こうどう)

☞ Terjemahan

1)この小説(しょうせつ)は、(ふる)鉛筆削(えんぴつけず)りと(あたら)しい鉛筆削(えんぴつけず)りを交換(こうかん)してお(たが)いに満足(まんぞく)したという(はなし)です。鉛筆削(えんぴつけず)りだけでなく、(ひと)によって価値観(かちかん)(ちが)うという経験(けいけん)をしたことがありますか。そのような経験(けいけん)から(ひと)満足感(まんぞくかん)とか、幸福感(こうふくかん)について(はな)()ってください。

Kisah ini bercerita tentang sebuah pengasah pensil tua dan pengasah pensil baru yang saling bertukar dan sama-sama merasa puas. Selain pengasah pensil, apakah Anda pernah mengalami bahwa nilai atau pandangan tentang sesuatu berbeda antar orang? Dari pengalaman seperti itu, diskusikan tentang rasa kepuasan dan kebahagiaan orang.

2)(ひと)によって、あるいは時代(じだい)文化(ぶんか)によって価値観(かちかん)(こと)なるという具体(ぐたい)(れい)を、①~③についてそれぞれ()げてください。

Berikan contoh konkret tentang bagaimana nilai berbeda menurut orang, atau menurut zaman dan budaya, untuk masing-masing ①~③.

 ① (もの)

① Benda

 ② (ひと)

② Orang

 ③ 行為(こうい)行動(こうどう)

③ Tindakan, Perilaku


チャレンジしよう

この小説(しょうせつ)(なか)の「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)会話(かいわ)をシナリオにしてください。シナリオには、(はな)(かた)(れい)意外(いがい)そうな(こえ)で)や(うご)き((れい)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()って、いろいろな角度(かくど)から()る)なども想像(そうぞう)して()いてください。

渡辺(わたなべ)(のぼる):ねえ、ご主人(しゅじん)、その鉛筆削(えんぴつけず)りいいですねえ。

   (いい(もの)()っていていいなあ、といううらやましい気持(きも)ちで鉛筆削(えんぴつけず)りをじっと()つめながら()う。)

(ぼく)  :

☞ Terjemahan

この小説(しょうせつ)(なか)の「(ぼく)」と渡辺(わたなべ)(のぼる)会話(かいわ)をシナリオにしてください。シナリオには、(はな)(かた)(れい)意外(いがい)そうな(こえ)で)や(うご)き((れい)鉛筆削(えんぴつけず)りを()()って、いろいろな角度(かくど)から()る)なども想像(そうぞう)して()いてください。

Buatlah skenario percakapan antara 「僕」 dan 「渡辺昇」 dalam novel ini. Dalam skenario, bayangkan dan sertakan contoh cara bicara, misalnya dengan suara terkejut, serta contoh gerakan, misalnya mengambil pengasah pensil dan melihatnya dari berbagai sudut, lalu tuliskan.

渡辺(わたなべ)(のぼる):ねえ、ご主人(しゅじん)、その鉛筆削(えんぴつけず)りいいですねえ。

「渡辺昇」:Hei, Tuan, pengasah pensil itu bagus, ya.

   (いい(もの)()っていていいなあ、といううらやましい気持(きも)ちで鉛筆削(えんぴつけず)りをじっと()つめながら()う。)

            Mengatakannya sambil menatap pengasah pensil dengan penuh rasa iri, seolah berpikir bahwa 'bagus sekali memiliki benda seperti itu'.

(ぼく)  :

「僕」: