Unit 1 - Lesson 4: お菓子 Matamis | Speed Master N2 Kanji

Kanji

菓

panghimagas

カ　

菓子（かし）

mga panghimagas

和菓子（わがし）

mga panghimagas na Hapones

洋菓子（ようがし）

mga panghimagas na Kanluranin

杯

tasa

ハイ

さかずき

乾杯（かんぱい）（する）

magsalubong ng baso；magbunyi

2杯（はい）

baso；tasa

制

kontrol

セイ

制限（せいげん）

limitasyon；paghihigpit

制度（せいど）

sistema；institusyon

制服（せいふく）

uniporme；kasuotang opisyal

製

gawa

セイ

製品（せいひん）

produkto；mga produktong ginawa

製造（せいぞう）（する）

gumawa；magmanupaktura

日本製（にほんせい）

gawang Hapon；produktong Hapon

甘

matamis

あまーい／あま－える／あまーやかす

甘（あま）い

matamis

甘（あま）やかす

alagaan nang labis；sirain (sa ugali)

甘口（あまくち）

matamis；banayad

湯

mainit na tubig

ゆ

（お）湯（ゆ）

mainit na tubig

湯気（ゆげ）

singaw

沸

kumukulo

わーく／わーかす

（～が）沸（わ）く

kumulo；sumiklab (emosyon)

（～を）沸（わか）す

pakuluin

庫

imbakan

コ

金庫（きんこ）

seyf

車庫（しゃこ）

garahe

冷蔵庫（れいぞうこ）

pridyeder

果

prutas

カ

はーたす／はーてる／はーて

果物（くだもの）

prutas

結果（けっか）

resulta

効果（こうか）

epekto

皮

balat

ヒ

かわ

皮（かわ）

balat

毛皮（けがわ）

balahibo

皮肉（ひにく）

ironya；sarkasmo

皮肉（ひにく）（な）

sarkastiko；ironiko

凍

magyelo

トウ

こおーる／こごーえる

凍（こお）る

magyelo；maging nagyelo

凍（こご）える

manginig sa lamig；maglalamig nang labis

冷凍（れいとう）（する）

ilagay sa freezer；i-freeze

冷凍食品（れいとうしょくひん）

mga pagkaing nagyelo；mga pagkain mula sa freezer

氷

yelo

こおり

氷（こおり）

yelo；nagyeyelong tubig

Pagsasanay

ドリルA

1. この車庫（しゃこ）には、トラックは止（と）められません。	a. しゃこう	b. しゃこ
2. ラーメンの湯気（ゆげ）を写真（しゃしん）に撮（と）りたい。	a. ゆげ	b. ゆぎ
3. 皮肉（ひにく）ばかり言（い）う人（ひと）は、友（とも）だちに嫌（きら）われる。	a. ひにく	b. かにく
4. 甘（あま）い食（た）べ物（もの）は、ちょっと苦手（にがて）だ。	a. からい	b. あまい
5. こちらは海外（かいがい）の工場（こうじょう）で製造（せいぞう）された商品（しょうひん）です。	a. せいぞう	b. せいさく

☞ Sagot + Pagsasalin

1. この車庫（しゃこ）には、トラックは止（と）められません。	しゃこ
Hindi maaaring magparada ng trak sa garahe na ito.
2. ラーメンの湯気（ゆげ）を写真（しゃしん）に撮（と）りたい。	ゆげ
Gusto kong kuhanan ng litrato ang singaw ng ramen.
3. 皮肉（ひにく）ばかり言（い）う人（ひと）は、友（とも）だちに嫌（きら）われる。	ひにく
Ang taong puro panunuya ang sinasabi ay hindi nagugustuhan ng mga kaibigan.
4. 甘（あま）い食（た）べ物（もの）は、ちょっと苦手（にがて）だ。	あまい
Hindi ako masyadong mahilig sa matatamis na pagkain.
5. こちらは海外（かいがい）の工場（こうじょう）で製造（せいぞう）された商品（しょうひん）です。	せいぞう
Ito ay isang produktong ginawa sa isang pabrika sa ibang bansa.

ドリルB

1. コーヒーを一（いっ）ぱいいかがですか。	a. 沸	b. 凍	c. 杯
2. この飲（の）み物（もの）はこおりを入（い）れるとおいしい。	a. 凍	b. 泳	c. 氷
3. リンゴのかわをむいてくれないかな。	a. 革	b. 皮	c. 果
4. 彼女（かのじょ）はよく手作（てづく）りのおか子（し）を持（も）っている。	a. 果	b. 単	c. 菓
5. 学校（がっこう）のせい服（ふく）をクリーニングに出（だ）した。	a. 制	b. 製	c. 生

☞ Sagot + Pagsasalin

1. コーヒーを一（いっ）ぱいいかがですか。	杯
Gusto mo ba ng isang tasa ng kape?
2. この飲（の）み物（もの）はこおりを入（い）れるとおいしい。	氷
Mas masarap ang inuming ito kapag nilagyan ng yelo.
3. リンゴのかわをむいてくれないかな。	皮
Pwede mo bang balatan ang mansanas?
4. 彼女（かのじょ）はよく手作（てづく）りのおか子（し）を持（も）っている。	菓
Madalas siyang may dalang mga kendi na gawa sa bahay.
5. 学校（がっこう）のせい服（ふく）をクリーニングに出（だ）した。	制
Ipinadala ko ang uniporme ng paaralan sa dry cleaner.

ドリルC

1. 子供（こども）を（　　　）のは、教育上（きょういくじょう）、よくない。	a. 甘やかす	b. 凍える
2. この飲（の）み物（もの）は、体（からだ）を温（あたた）める（　　　）が高（たか）いそうだ。	a. 効果	b. 結果
3. 近所（きんじょ）のスーパーで（　　　）食品（しょくひん）の安売（やすう）りをしていた。	a. 果物	b. 冷凍
4. お湯（ゆ）を（　　　）お茶（ちゃ）にしましょう。	a. 沸かして	b. 沸いて
5. 日本（にほん）の教育（きょういく）（　　　）では、中学校（ちゅうがっこう）は３年間（ねんかん）である。	a. 制限	b. 制度

☞ Sagot + Pagsasalin

1. 子供（こども）を（　　　）のは、教育上（きょういくじょう）、よくない。	甘やかす (あまやかす)
Hindi maganda para sa edukasyon ang pagpapalubag-loob sa mga bata.
2. この飲（の）み物（もの）は、体（からだ）を温（あたた）める（　　　）が高（たか）いそうだ。	効果 (こうか)
Sinasabing ang inuming ito ay may mataas na epekto sa pagpapainit ng katawan.
3. 近所（きんじょ）のスーパーで（　　　）食品（しょくひん）の安売（やすう）りをしていた。	冷凍 (れいとう)
Nagbebenta ng mga frozen na pagkain sa diskwento ang kalapit na supermarket.
4. お湯（ゆ）を（　　　）お茶（ちゃ）にしましょう。	沸かして (わかして)
Pakuluan natin ang tubig at gawing tsaa.
5. 日本（にほん）の教育（きょういく）（　　　）では、中学校（ちゅうがっこう）は３年間（ねんかん）である。	制度 (せいど)
Sa sistema ng edukasyon sa Japan, ang junior high school ay tumatagal ng tatlong taon.