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单元09 – 名词C – 第3课

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667. 場面（ばめん）
场面；场景

1.
目（め）の前（まえ）でトラックとバスが衝突（しょうとつ）した。その場面（ばめん）が夢（ゆめ）に出（で）てきた
就在眼前货车和巴士相撞。那一幕出现在梦里。

2.
ドラマの場面（ばめん）が変（か）わる
电视剧的场面变了。

合 名（めい）＿
名场面
668. 機会（きかい）
机会

1.
彼女（かのじょ）と二人（ふたり）で話（はな）したいのだが、なかなか機会（きかい）がない
我想和她两个人单独谈谈，但一直没有机会。

2.
バレンタインデーは愛（あい）の告白（こくはく）のいい機会（きかい）だ
情人节是告白的好机会。

連 ＿がある <=> ない、いい＿
有机会 <=> 没有机会、好机会

類 チャンス
机会
669. 距離（きょり）
距离

1.
駅（えき）からの距離（きょり）を測（はか）る
测量与车站的距离。

2.
ここから学校（がっこう）までは、かなり距離（きょり）がある
从这里到学校相当远。

連 ＿がある
有距离

合 遠（えん）＿　<=>　近（きん）＿
远距离 <=> 近距离
670. 提案（ていあん）
提案；建议

1.
会議（かいぎ）で提案（ていあん）をする
在会议上提出建议。

2.
社長（しゃちょう）に新（あたら）しい計画（けいかく）を提案（ていあん）する
向社长提出新的计划。
671. やり取（と）り
来往；交流

1.
友（とも）だちとメールはやりとりする
和朋友互相发邮件。

2.
情報（じょうほう）のやりとり
信息交流

類 交換（こうかん）
交换
672. 知識（ちしき）
知识

1.
本（ほん）を読（よ）んで知識（ちしき）を身（み）につける
通过读书获得知识。

連 ＿が豊富（ほうふ）だ　<=>乏（とぼ）しい、＿が身（み）につく、＿を身（み）につける、＿を得（え）る
知识丰富 <=> 缺乏、掌握知识、学到知识、获得知识

合 専門（せんもん）＿
专业知识
673. 実力（じつりょく）
实力；能力

1.
試合（しあい）で実力（じつりょく）を出（だ）す
在比赛中发挥实力。

連 ＿がある <=> ない、＿がつく、＿をつける、＿を出（だ）す、＿を発揮（はっき）する
有实力 <=> 没有实力、实力增长、锻炼实力、展现实力、发挥实力
674. 手段（しゅだん）
手段；方法

1.
問題（もんだい）を解決（かいけつ）するために必要（ひつよう）な手段（しゅだん）をとる
为了解决问题采取必要的手段

2.
目的（もくてき）のためには手段（しゅだん）を選（えら）ばない
为达目的不择手段

3.
手術（しゅじゅつ）は最後（さいご）の手段（しゅだん）だ
手术是最后的手段

連 ｛必要（ひつよう）な／強引（ごういん）な　…｝＿をとる
｛必要的／强行的 …｝采取手段

合 交通（こうつう）＿
交通手段

類 方法（ほうほう）
方法
675. 代表（だいひょう）
代表

1.
クラスの代表（だいひょう）として会議（かいぎ）に参加（さんか）する
作为班级代表参加会议

2.
結婚式（けっこんしき）で友人（ゆうじん）を代表（だいひょう）してスピーチする
在婚礼上代表朋友发表演讲

3.
優勝（ゆうしょう）して、日本（にほん）の代表（だいひょう）になった
赢得冠军，成为日本代表

4.
富士山（ふじさん）は日本（にほん）を代表（だいひょう）する山（やま）だ
富士山是代表日本的山

5.
この映画（えいが）はA監督（かんとく）の代表（だいひょう）的（てき）な作品（さくひん）だ
这部电影是A导演的代表作

合 ｛日本（にほん）／学校（がっこう）　…｝＋代表（だいひょう）、＿的（てき）な、＿作（さく）
｛日本／学校 …｝＋代表、代表性、代表作