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JLPT N3 Official Exam – December 2018 – Language Knowledge (Vocabulary) (文字・語彙)


問題 1

　 ____の ことばの読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
問01:
息子（むすこ）は来年（らいねん）卒業（そつぎょう）します。
मेरो छोरा अर्को वर्ष स्नातक हुनेछ।
さつぎょう
そつぎょう
そつきょう
さつぎょう
問02:
留学（りゅうがく）について先生（せんせい）に相談（そうだん）した。
मैले विदेशमा अध्ययनबारे शिक्षकसँग सल्लाह गरें।
しょうたん
しょうだん
そうたん
そうだん
問03:
確（たし）かにかばんにしまいました。
पक्कै मैले झोलामा राखेँ।
たしか
しずか
たじか
しすか
問04:
子（こ）どもたちが遊（あそ）ぶ声（こえ）が聞（き）こえます。
बालबालिकाहरू खेल्ने आवाज सुनिन्छ।
よぶ
あそぶ
まなぶ
さけぶ
問05:
店（みせ）の人（ひと）はみんな同（おな）じ制服（せいふく）を着（き）ていた。
दुकानका कर्मचारी सबै एउटै यूनिफर्म लगाएका थिए।
ようふく
せいふう
せいふく
ようふう
問06:
鈴木（すずき）さんが換（か）えてくれました。
सुजुकीले बदलिदिए।
かえて
くわえて
つかまえて
つたえて
問07:
血圧（けつあつ）が前（まえ）よりも高（たか）かったようです。
रक्तचाप अघिल्लोभन्दा बढी थियो जस्तो देखिन्छ।
ちど
けつど
けつあつ
ちあつ
問08:
改札（かいさつ）の前（まえ）で会（あ）いましょう。
टिकट गेटको अगाडि भेटौँ।
けいせつ
けいさつ
かいせつ
かいさつ

問題 2

　 ____の ことばを漢字で書くとき、最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
問09:
高橋（たかはし）さんにしゅうかんしを買（か）ってきてもらった。
टाकाहाशीले साप्ताहिक पत्रिका किनेर ल्याइदिनुभयो।
週完誌
週刊記
週刊誌
週完記
問10:
このドラマのつづきが楽（たの）しみだ。
म यो धारावाहिकको अर्को भाग हेर्न उत्साहित छु।
総き
統き
続き
積き
問11:
毎日（まいにち）ねっしんに勉強（べんきょう）している。
म हरेक दिन मन लगाएर पढ्छु।
熱心
燃心
熱身
燃身
問12:
中村（なかむら）さんは一週間（いっしゅうかん）前（まえ）にたいいんしたそうです。
नकामुरा जी एक हप्ता अघि अस्पतालबाट डिस्चार्ज भएका हुन भन्ने सुनिएको छ।
帰院
退院
退員
帰員
問13:
もうちょっとあついのが欲（ほ）しいです。
मलाई अलि तातो चाहिन्छ।
丸い
厚い
細い
浅い
問14:
あしたは９時（じ）にしゅっきんです。
भोलि ९ बजे म काममा जान्छु।
出勧
出勘
出働
出勤

問題 3

　 （　　　）に　入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
問15:
森（もり）選手（せんしゅ）は、全国（ぜんこく）で１位（い）になることを（　　）にして頑張（がんば）っている。
मोरी खेलाडीले राष्ट्रिय स्तरमा पहिलो स्थान बन्ने लक्ष्य राखेर मेहनत गरिरहेका छन्।
指定（してい）
満点（まんてん）
一（いち）流（りゅう）
目標（もくひょう）
問16:
玄関（げんかん）の電気（でんき）は、スイッチを押（お）さなくも、暗（くら）くなると（　　）つきます。
प्रवेशद्वारको बत्ती स्वीच नथिचेरै पनि अँध्यारो हुँदा आफैं बल्छ।
人工的（じんこうてき）に
自動的（じどうてき）に
積極的（せっきょくてき）に
具体的（ぐたいてき）に
問17:
掃除（そうじ）をするので、この（　　）に水（みず）を入（い）れてきてください。
म सरसफाइ गर्नेछु, त्यसैले कृपया यो बाल्टिनमा पानी भरी ल्याइदिनुहोस्।
ロッカー
バケツ
ブラシ
タオル
問18:
この国（くに）は雨（あめ）が少（すく）ないので、いつも空気（くうき）が（　　）している。
यो देशमा वर्षा कम भएकाले हावा सधैं सुक्खा हुन्छ।
乾燥（かんそう）
縮小（しゅくしょう）
沸騰（ふっとう）
減少（げんしょう）
問19:
この町（まち）は昔（むかし）から貿易（ぼうえき）が盛（さか）んで、経済（けいざい）の中心地（ちゅうしんち）として（　　）してきた。
यो शहर पुरानैदेखि व्यापारमा समृद्ध छ र आर्थिक केन्द्रको रूपमा विकास गरेको छ।
進歩（しんぽ）
出発（しゅっぱつ）
発展（はってん）
開始（かいし）
問20:
どちらのパソコンを買（か）おうか、まだ（　　）います。
कुन कम्प्युटर किन्नु भनेर म अझै पनि अलमल्लमा छु।
おどろいて
こわがって
まよって
うたがって
問21:
駅（えき）のホームで、小学校（しょうがっこう）のときの同級生（どうきゅうせい）に（　　）会（あ）ってびっくりした。
रेल स्टेशनको प्लेटफर्ममा प्राथमिक विद्यालयको बेलाका सहपाठीलाई अचानक भेटेँ र अचम्मित भएँ।
ぜひ
一応（いちおう）
ついでに
偶然（ぐうぜん）
問22:
その映画（えいが）はおもしろいと友達（ともだち）から聞（き）いていたから、（　　）していたのに、実際（じっさい）はあまり面白（おもしろ）くなかった。
त्यो फिल्म रोचक भएको भनी साथीहरूबाट सुनेकोले मैले अपेक्षा गरेको थिएँ, तर वास्तविकतामा त्यति रोचक भएन।
期待（きたい）
歓迎（かんげい）
満足（まんぞく）
感激（かんげき）
問23:
寝坊（ねぼう）して慌（あわ）てて家（いえ）を出（で）たので、（　　）携帯（けいたい）電話（でんわ）を忘（わす）れてきてしまった。
निद्राबाट ढिला उठेर हतारमा घरबाट निस्कँदा मोबाइल फोन भूलवश बिर्सेँ।
そっと
ぐっすり
うっかり
どっと
問24:
会社（かいしゃ）に届（とど）いた郵便（ゆうびん）の中（なか）には、あて先（さき）が違（ちが）う手紙（てがみ）が一通（いっつう）（　　）いた。
कम्पनीमा आएको डाकको बीचमा ठेगाना फरक भएको एउटा पत्र मिसिएको थियो।
交（ま）ざって
寄（よ）って
固（かた）まって
合（あ）って
問25:
この皿（さら）の上（うえ）に同（おな）じ皿（さら）をどんどん（　　）ください。
कृपया यस थालीको माथि उस्तै थालहरू एकपछि अर्को गरी थुपार्नुहोस्।
そそいで
あずけて
むかえて
かさねて

問題 4

　 ____に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。
問26:
山口（やまぐち）さんに指導（しどう）してもらいました。
यामागुचीजीले मलाई मार्गदर्शन गर्नुभयो।
教（おし）えて
探（さが）して
調（しら）べて
決（き）めて
問27:
もっとトレーニングをしたほうがいい。
अझ धेरै प्रशिक्षण गर्नु राम्रो हुन्छ।
準備（じゅんび）
競争（きょうそう）
質問（しつもん）
練習（れんしゅう）
問28:
どんな手段（しゅだん）があるか考（かんが）えてみた。
कस्ता उपायहरू छन् भनेर विचार गरें।
連絡（れんらく）
楽（たの）しみ
やり方（かた）
理由（りゆう）
問29:
リーさんは日本語（にほんご）がぺらぺらです。
लीजी जापानी भाषामा धाराप्रवाह हुनुहुन्छ।
あまり書（か）けません
上手（じょうず）に書（か）けます
あまり話（はな）せません
上手（じょうず）に話（はな）せます
問30:
その歌手（かしゅ）はようやく有名（ゆうめい）になった。
त्यस गायक/गायिकाले अन्ततः प्रसिद्धि पाए।
とても
やっと
なぜか
やっぱり

問題 5

　 つぎの　ことばの使い方として最もよいものを。１・２・３・４から一つえらびなさい。
問31:
建築（けんちく）
有名（ゆうめい）な画家（がか）によって建築（けんちく）された絵（え）がデパートの入（い）り口（ぐち）に飾（かざ）られていた。
昨日（きのう）見学（けんがく）した工場（こうじょう）では、毎日（まいにち）自転車（じてんしゃ）が１００台（だい）以上（いじょう）建築（けんちく）されているそうだ。
この会社（かいしゃ）が人気（にんき）があるのは、働（はたら）きやすい環境（かんきょう）が建築（けんちく）されているから。
この図書館（としょかん）は５０年（ねん）前（まえ）に建築（けんちく）されたそうで、現在（げんざい）修理（しゅうり）が行（おこな）われている。
यो पुस्तकालय ５０ वर्ष पहिलेनिर्माण गरिएको भन्ने छ, र अहिले मर्मत भइरहेको छ।
問32:
埋（う）める
この子（こ）はまだ２歳（さい）なのに、上手（じょうず）にシャツのボタンを埋（う）めた。
私（わたし）の家（いえ）では、生（なま）ごみは庭（にわ）に穴（あな）を掘（ほ）って埋（う）めている。
मेरो घरमा, खाना फोहोर बगैँचामा प्वाल खोदेर गाडेर राखिन्छ।
花壇（かだん）に埋（う）めたばらの木（き）にもうすぐ花（はな）が咲（さ）きそうだ。
店（みせ）で箱（はこ）にケーキを六（むっ）つ埋（う）めてもらって、家（いえ）に持（も）って帰（かえ）った。
問33:
重大（じゅうだい）
両親（りょうしん）は慣（な）れない町（まち）で、重大（じゅうだい）な苦労（くろう）をして私（わたし）たちを育（そだ）ってくれた。
K社（しゃ）のパソコンに重大（じゅうだい）な問題（もんだい）を見（み）つかり、回収（かいしゅう）することになったらしい。
K कम्पनीका कम्प्युटरमा गम्भीर समस्या भेटिएपछि, तिनीहरू फिर्ता लिनुपर्ने भएको जस्तो छ।
重大（じゅうだい）な時間（じかん）を使（つか）ってアンケートに協力（きょうりょく）してくださり、ありがとうございました。
今年（ことし）の夏休（なつやす）みは、私（わたし）にとって重大（じゅうだい）な思（おも）い出（で）となりました。
問34:
延期（えんき）
台風（たいふう）が来（く）るので、明日（あした）の試合（しあい）は来週（らいしゅう）に延期（えんき）するそうだ。
तुफान आउँदैछ,भोलिको खेल अर्को हप्तास्थगित गरिने जस्तो छ।
今朝（けさ）は具合（ぐあい）が悪（わる）かったので、会社（かいしゃ）に行（い）く時間（じかん）を少（すこ）し延期（えんき）した。
いつもより延期（えんき）して勉強（べんきょう）したので、今回（こんかい）のテストはよくできた。
スピーチの時間（じかん）は５分（ふん）という決（き）まりですから、延期（えんき）しないでください。
問35:
知（し）り合（あ）う
林（はやし）さんに手（て）を振（ふ）ったけれど、林（はやし）さんは知（し）り合（あ）わなかった。
林（はやし）さんが優勝（ゆうしょう）したことは、テレビのニュースで知（し）り合（あ）った。
佐藤（さとう）さんとは、１０年（ねん）前（まえ）に旅行先（りょこうさき）で知（し）り合（あ）った。
म सातोजीसँग १० वर्ष पहिले यात्रा गर्दापरिचित भएँ।
この機械（きかい）は説明（せつめい）を読（よ）んで知（し）り合（あ）ってから使（つか）ってください。