제1과 – 워크북 독해

제1과 워크북 독해 연습을 통해 독해력, 어휘력, 추론 능력과 정답 선택의 정확도를 강화합니다.

どっちが大切 

   小学校しょうがっこう英語えいごおしえることには、いろいろな意見いけんがあります。日本にほんには英語えいごはなせるひとすくない。はやくから勉強べんきょうしておけば、仕事しごと英語えいご使つか場面ばめんになっても、それができるようになる。そうかんがえるひとたちは、子供こどものときから英語えいごはじめることが大切たいせつだといます。そして、英語えいごといっしょにちが文化ぶんかまなんで、ものの見方みかたひろげることも大切たいせつだといます。
   そうではない。英語えいごおしえるまえに、まず日本語にほんごだ。日本語にほんごただしくはなしたりいたりできなくてはいけない。言葉ことばがどんなものか、言葉ことば使つかって相手あいてにわかってもらえるように、自分じぶんいたいことをったりいたりするのにはどうすればいいか、はじめにそれを日本語にほんごまなんでおかなければ、英語えいごただしくまなべない。小学校しょうがっこうから英語えいごおしえると、 日本語にほんご英語えいごもできなくなってしまうと心配しんぱいする意見いけんもあります。
   いろいろな意見いけんがありますが、 それでも、日本にほんでは、小学校しょうがっこうから英語えいごのじゅぎょうがはじめられることになりました。大切たいせつなことは、子供こどもたちが英語えいご勉強べんきょうたのしみにして、勉強べんきょうしようと自分じぶんからおもうことです。おやがいろいろかんがえて、勉強べんきょうしたくない子供こども勉強べんきょうさせ、英語えいごがきらいな子供こどもてくるようなことになれば、小学校しょうがっこう英語えいご勉強べんきょうすることには意味いみがなくなるでしょう。
지문 번역

I. 上の文を読んで、正しいと思う文に〇を付けてください。

1.(  )日本(にほん)には英語(えいご)使(つか)える(ひと)がたくさんいる。

2.(  )英語(えいご)勉強(べんきょう)(はや)くから(はじ)めなければならないという意見(いけん)がある。

3.(  )英語(えいご)(まな)べば、ものの見方(みかた)(ひろ)げることになるという意見(いけん)がある。

4.(  )日本語(にほんご)ができなければ、英語(えいご)もできないという心配(しんぱい)もある。

5.(  )子供(こども)自分(じぶん)から勉強(べんきょう)しようと(おも)うことが大切(たいせつ)だ。

6.(  )英語(えいご)がきらいな子供(こども)がおおぜいいるので、英語(えいご)勉強(べんきょう)意味(いみ)がない。

☞ 정답

1.( ✕ )日本(にほん)には英語(えいご)使(つか)える(ひと)がたくさんいる。

2.( 〇 )英語(えいご)勉強(べんきょう)(はや)くから(はじ)めなければならないという意見(いけん)がある。

3.( 〇 )英語(えいご)(まな)べば、ものの見方(みかた)(ひろ)げることになるという意見(いけん)がある。

4.( 〇 )日本語(にほんご)ができなければ、英語(えいご)もできないという心配(しんぱい)もある。

5.( 〇 )子供(こども)自分(じぶん)から勉強(べんきょう)しようと(おも)うことが大切(たいせつ)だ。

6.( ✕ )英語(えいご)がきらいな子供(こども)がおおぜいいるので、英語(えいご)勉強(べんきょう)意味(いみ)がない。

☞ 정답 + 번역

1.( ✕ )日本(にほん)には英語(えいご)使(つか)える(ひと)がたくさんいる。

                         일본에는 영어를 사용할 수 있는 사람이 많다.

2.( 〇 )英語(えいご)勉強(べんきょう)(はや)くから(はじ)めなければならないという意見(いけん)がある。

                        영어 공부는 일찍부터 시작해야 한다는 의견이 있다.

3.( 〇 )英語(えいご)(まな)べば、ものの見方(みかた)(ひろ)げることになるという意見(いけん)がある。

                        영어를 배우면 사물을 보는 관점을 넓힐 수 있다는 의견이 있다.

4.( 〇 )日本語(にほんご)ができなければ、英語(えいご)もできないという心配(しんぱい)もある。

                        일본어를 못하면 영어도 못하게 되는 것 아니냐는 우려도 있다.

5.( 〇 )子供(こども)自分(じぶん)から勉強(べんきょう)しようと(おも)うことが大切(たいせつ)だ。

                        아이들이 스스로 공부하려고 생각하는 것이 중요하다.

6.( ✕ )英語(えいご)がきらいな子供(こども)がおおぜいいるので、英語(えいご)勉強(べんきょう)意味(いみ)がない。

                        영어를 싫어하는 아이들이 많기 때문에 영어 공부는 의미가 없다고 하는 주장도 있다.


II. 次の質問に答えてください。

1.(はや)英語(えいご)(おし)えたほうがいいと()(ひと)は、どうしてそう()うのですか。

2.まず日本語(にほんご)勉強(べんきょう)しなければならないと()(ひと)は、どうしてそう()うのですか。

3.子供(こども)たちに英語(えいご)(おし)えるということを(かんが)えるときに、大切(たいせつ)なことは(なん)ですか。

☞ 정답

1.(はや)英語(えいご)(おし)えたほうがいいと()(ひと)は、どうしてそう()うのですか。

        (はや)くから勉強(べんきょう)すれば、仕事(しごと)英語(えいご)使(つか)場面(ばめん)になっても(はな)せるようになるし、英語(えいご)といっしょにちがう文化(ぶんか)(まな)び、ものの見方(みかた)(ひろ)げることも大切(たいせつ)だと(かんが)えているからです。

2.まず日本語(にほんご)勉強(べんきょう)しなければならないと()(ひと)は、どうしてそう()うのですか。

        まず日本語(にほんご)言葉(ことば)がどんなものなのかを(まな)び、自分(じぶん)(つた)えたいことを(ただ)しく()ったり()いたりすることができなければ、日本語(にほんご)英語(えいご)もできなくなる心配(しんぱい)があるからです。

3.子供(こども)たちに英語(えいご)(おし)えるということを(かんが)えるときに、大切(たいせつ)なことは(なん)ですか。

        子供(こども)たちが英語(えいご)勉強(べんきょう)(たの)しみにして、自分(じぶん)から勉強(べんきょう)しようと(おも)うことです。

☞ 정답 + 번역

1.(はや)英語(えいご)(おし)えたほうがいいと()(ひと)は、どうしてそう()うのですか。

        (はや)くから勉強(べんきょう)すれば、仕事(しごと)英語(えいご)使(つか)場面(ばめん)になっても(はな)せるようになるし、英語(えいご)といっしょにちがう文化(ぶんか)(まな)び、ものの見方(みかた)(ひろ)げることも大切(たいせつ)だと(かんが)えているからです。

        일찍 영어를 가르치는 편이 낫다고 말하는 사람들은 왜 그렇게 말합니까?

        어렸을 때부터 공부하면 직장에서 영어를 사용해야 하는 상황이 되어도 말할 수 있게 되고, 영어와 함께 다른 문화도 배우며 사물을 보는 시각을 넓히는 것 또한 중요하다고 생각하기 때문입니다.

2.まず日本語(にほんご)勉強(べんきょう)しなければならないと()(ひと)は、どうしてそう()うのですか。

        まず日本語(にほんご)言葉(ことば)がどんなものなのかを(まな)び、自分(じぶん)(つた)えたいことを(ただ)しく()ったり()いたりすることができなければ、日本語(にほんご)英語(えいご)もできなくなる心配(しんぱい)があるからです。

         먼저 일본어를 공부해야 한다고 말하는 사람들은 왜 그렇게 말합니까?

        먼저 일본어로 언어가 어떤 것인지 배우고, 자신이 전하고 싶은 것을 정확하게 말하거나 쓸 수 있어야 하지 않으면 일본어도 영어도 제대로 할 수 없게 될 걱정이 있기 때문입니다.

3.子供(こども)たちに英語(えいご)(おし)えるということを(かんが)えるときに、大切(たいせつ)なことは(なん)ですか。

        子供(こども)たちが英語(えいご)勉強(べんきょう)(たの)しみにして、自分(じぶん)から勉強(べんきょう)しようと(おも)うことです。

        아이들에게 영어를 가르칠 때에 중요한 것은 무엇입니까?

        Việc trẻ em thích thú với việc học tiếng Anh và chủ động học tập.