| 문장(보통형) | ＋ って...／何て... |
친밀한 회화에서는 인용조사「と」와 구조「という」은 보통「って」로 축약된다. 형태「て」는 주로「何て（なんて）」와 같은 관용 표현에서 나타난다.
① 田中さんは昨日何て言っていましたか。 ←「と」
타나카 씨는 어제 뭐라고 말했나요?
...今日は休むって言っていました。 ←「と」
그는 오늘 쉬겠다고 말했어요.
➁ 店の前に「本日休業」って書いてありました。 ←「と」
가게 앞에 "오늘은 휴업"이라고 적혀 있었어요.
「という」는 「～という名前を持つ人／もの／ところ」에서도 「って」로 바꿔 쓸 수 있다.
「という」은「～という名前を持つ人／もの／ところ」でも「って」로 쓸 수 있다.
➂ 昨日、田山って人が来ましたよ。 ←「と」
어제 다야마라는 사람이 왔어요.
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）この漢字は何て読むんですか。
・・・「いちごいちえ」って読みます。
２）「つるや」って店、知ってる？
・・・ええ。てんぷらのおいしい店でしょう？
１）この漢字は何て読むんですか。
・・・「いちごいちえ」って読みます。
이 한자는 어떻게 읽습니까?
… 「이치고이치에」라고 읽습니다.
２）「つるや」って店、知ってる？
・・・ええ。てんぷらのおいしい店でしょう？
「쓰루야」라는 가게 알아?
… 응. 덴푸라가 맛있는 가게지?
練習１
例： 今年の冬は暖かいって、今朝のニュースで言ってましたよ。
見たり、聞いたりしたことを伝えてください。
例： 今年の冬は暖かいって、今朝のニュースで言ってましたよ。
見たり、聞いたりしたことを伝えてください。
보고 들은 것을 전해 주세요。
例： 今年の冬は暖かいって、今朝のニュースで言ってましたよ。
예： 올해 겨울은 따뜻할 거라고 오늘 아침 뉴스에서 말했어요。
練習２
例： A：①フクロウって➁鳥、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：➂昼間は全然動かないってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
１） ① 「ちょうちょ」 ➁ 歌 ➂ スペインで生まれた
２） ① スバル ➁ 星 ➂ 日本人が一番好きな星だ
例： A：①フクロウって➁鳥、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：➂昼間は全然動かないってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
１） ① 「ちょうちょ」 ➁ 歌 ➂ スペインで生まれた
A：「ちょうちょ」って歌、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：スペインで生まれたってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
２） ① スバル ➁ 星 ➂ 日本人が一番好きな星だ
A：スバルって星、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：日本人が一番好きな星だってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
例： A：①フクロウって➁鳥、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：➂昼間は全然動かないってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
예: A: ① 부엉이라는 ② 새, 알고 있어?
B: 응. 알고 있어.
A: ③ 낮에는 전혀 움직이지 않는다는 것도 알고 있었어?
B: 아, 그래? 몰랐어.
１） ① 「ちょうちょ」 ➁ 歌 ➂ スペインで生まれた
A：「ちょうちょ」って歌、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：スペインで生まれたってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
A: 「나비」라는 노래, 알고 있어?
B: 응. 알고 있어.
A: 스페인에서 탄생한 노래라는 것도 알고 있었어?
B: 아, 그래? 몰랐어.
２） ① スバル ➁ 星 ➂ 日本人が一番好きな星だ
A：スバルって星、知ってる？
B：うん。知ってるよ。
A：日本人が一番好きな星だってことも知ってた？
B：へえ、そう。知らなかった。
A: 스바루라는 별, 알고 있어?
B: 응. 알고 있어.
A: 일본인이 가장 좋아하는 별이라는 것도 알고 있었어?
B: 아, 그래? 몰랐어.
N 문장 (일반형) | ＋ って |
「Xって」는 말하는 사람이 X에 대해 잘 모를 때 질문할 때 사용되거나, 말하는 사람이 X의 성질이나 특징에 대해 말할 때 사용된다.
① ねえ、函館って、どんな町？
저기, 하코다테는 어떤 도시야?
➁ メンタルトレーニングっておもしろい！
멘탈 트레이닝이라는 건 정말 재미있다!
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）ワット先生って、どんな先生？
・・・熱心で、まじめで、いい先生だよ。
２）ことばを学ぶって、楽しいですね。
・・・そうですね。その国の文化や歴史を知ることができますからね。
３）「渋滞」って、どういう意味ですか。
・・・「道が込んでいる」ってことです。
１）ワット先生って、どんな先生？
・・・熱心で、まじめで、いい先生だよ。
왓트 선생님은 어떤 선생님이에요?
...열심이고 성실하며 좋은 선생님이에요.
２）ことばを学ぶって、楽しいですね。
・・・そうですね。その国の文化や歴史を知ることができますからね。
언어를 배우는 건 즐겁네요.
...그렇네요. 그 나라의 문화와 역사를 알 수 있으니까요.
３）「渋滞」って、どういう意味ですか。
・・・「道が込んでいる」ってことです。
「교통 체증」이 무슨 뜻이에요?
...「길이 막혀 있다」라는 뜻이에요.
練習１
友達のいちばん好きなことばを書いてもらいましょう。その読み方と意味を質問してください。
友達のいちばん好きなことばを書いてもらいましょう。その読み方と意味を質問してください。
例： 何て読むんですか。
・・・「サルー」です。
「サルー」って、どういう意味ですか。
・・・「乾杯」っていう意味です。
[SALUD!]
友達のいちばん好きなことばを書いてもらいましょう。その読み方と意味を質問してください。
친구에게 가장 좋아하는 단어를 써 달라고 합시다. 그 읽는 법과 의미를 물어보세요.
例： 何て読むんですか。
・・・「サルー」です。
「サルー」って、どういう意味ですか。
・・・「乾杯」っていう意味です。
예: 이건 뭐라고 읽어요?
...「사루」입니다.
「사루」가 무슨 뜻이에요?
...「건배」라는 뜻이에요.
| V 형태 원형 | ＋ つもりはない |
(1)「～つもりはない」는 「～つもりだ」의 부정형이며 의미는 "～할 의도가 없다".
① 卒業後は就職するつもりです。大学院に行くつもりはありません。
졸업 후 취직할 계획입니다. 대학원에 갈 생각은 없습니다.
➁ 仕事が忙しいので、今夜のパーティーに出るつもりはない。
일이 바쁘기 때문에 오늘 밤 파티에 참석할 생각이 없습니다.
「Vつもりはない」에서 V가 가리키는 내용이 분명한 경우에는 「そのつもりはない」로 바꾸어 말할 수 있다.
➂ A：1週間くらい休みを取ったらどうですか。
한 주 정도 쉬는 게 어떻겠습니까?
B：いえ、そのつもりはありません。
아니요, 그런 의도는 없습니다.
(2) 「～つもりだ」의 부정 표현은 2가지가 있다:「～つもりはない」와「～ないつもりだ」.「～つもりはない」는 더 강한 부정 표현으로 다른 사람의 발언을 강하게 부정할 때 사용된다.
④ 新しいコンピューターが発売されました。いかがですか。
신형 컴퓨터가 발매되었습니다. 어떻습니까?
...コンピューターは持っているから｛〇買うつもりはない／✕買わないつもりだよ。｝
저는 이미 컴퓨터를 가지고 있어서 살 생각이 없습니다.
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）皆さんは一つの会社でずっと働こうと思っていますか。
・・・いいえ、わたしは同じ会社で一生働くつもりはありません。
２）あれ？ 新しいバッグだね。
・・・うん。買うつもりはなかったんだけど、店員に勧められて・・・。
１）皆さんは一つの会社でずっと働こうと思っていますか。
・・・いいえ、わたしは同じ会社で一生働くつもりはありません。
여러분은 한 회사에서 계속 일할 생각이에요?
...아니요, 저는 같은 회사에서 평생 일할 생각은 없습니다.
２）あれ？ 新しいバッグだね。
・・・うん。買うつもりはなかったんだけど、店員に勧められて・・・。
어? 새 가방이네.
...응. 살 생각은 없었는데, 점원이 권해서...
練習１
例： 年を取ったら、子どもといっしょに住みますか。
・・・いいえ、いっしょに住むつもりはありません。子どもには子どもの生活がありますから。
１） 今年、日本留学試験を受けますか。・・・
２） 夏休みにアルバイトをしますか。・・・
例： 年を取ったら、子どもといっしょに住みますか。
・・・いいえ、いっしょに住むつもりはありません。子どもには子どもの生活がありますから。
１） 今年、日本留学試験を受けますか。
・・・いいえ、受けるつもりはありません。私が受ける大学の入学試験には必要ありませんから。
２） 夏休みにアルバイトをしますか。
・・・いいえ、するつもりはありません。勉強が忙しくて時間がありませんから。
例： 年を取ったら、子どもといっしょに住みますか。
・・・いいえ、いっしょに住むつもりはありません。子どもには子どもの生活がありますから。
예: 나이가 들면 자녀와 함께 살겠어요?
...아니요, 함께 살 생각은 없습니다. 자녀는 자녀의 삶이 있으니까요.
１） 今年、日本留学試験を受けますか。
・・・いいえ、受けるつもりはありません。私が受ける大学の入学試験には必要ありませんから。
올해 일본 유학 시험을 보나요?
...아니요, 응시할 생각은 없습니다. 제가 응시할 대학의 입학시험에는 필요 없으니까요.
２） 夏休みにアルバイトをしますか。
・・・いいえ、するつもりはありません。勉強が忙しくて時間がありませんから。
여름 방학에 아르바이트 할 건가요?
...아니요, 할 생각은 없습니다. 공부하느라 바빠서 시간이 없으니까요.
V형 원형 V형 ない －ない | ＋つもりだった |
(1) 「～つもりだった」은 「～つもりだ」의 과거형으로, 화자가 이전에 어떤 일을 하거나 하지 않으려 했던 의도를 나타냅니다.
① 電話するつもりでしたが、忘れてしまいました。すみません。
전화하려고 했는데 깜빡 잊었습니다. 죄송합니다.
(2) 이 표현 다음에는 계획이 변경되었거나 실현되지 않았음을 나타내는 내용이 자주 옵니다。
➁ パーティーには行かないつもりでしたが、おもしろそうなので行くことにしました。
파티에 가지 않을 생각이었는데, 재미있어 보여서 결국 가기로 했습니다.
참고 「～つもりだ (의도)」：国へ帰っても、柔道を続けるつもりです。 (Minna 2 31과)
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）小川さんのコンサートに行きますか。
・・・いいえ。行くつもりでしたが、ちょっと用事ができて、・・・。
２）どうして遅くなったの？ 今日は早く帰ってくると言っていたのに。
・・・そのつもりだったんだけど、帰ろうとしたときに、お客さんが来て・・・。
１）小川さんのコンサートに行きますか。
・・・いいえ。行くつもりでしたが、ちょっと用事ができて、・・・。
오가와 씨의 콘서트에 가나요?
...아니요. 가려고 했는데, 조금 볼 일이 생겨서...
２）どうして遅くなったの？ 今日は早く帰ってくると言っていたのに。
・・・そのつもりだったんだけど、帰ろうとしたときに、お客さんが来て・・・。
왜 늦었어? 오늘은 일찍 들어오겠다고 했잖아.
...그럴 생각이었는데, 돌아가려고 할 때 손님이 와서...
練習１
例： どうして留学しなかったんですか。試験に合格したのに。
・・・留学するつもりだったんですが、母に行かないでほしいって言われたんです。
１） どうして大学を出たとき、就職しなかったんですか。・・・
２） どうしてあの車、買わなかったの？ 欲しがっていたのに。・・・
例： どうして留学しなかったんですか。試験に合格したのに。
・・・留学するつもりだったんですが、母に行かないでほしいって言われたんです。
１） どうして大学を出たとき、就職しなかったんですか。
・・・就職するつもりだったんですが、入りたい会社が見つからなかったんです。
２） どうしてあの車、買わなかったの？ 欲しがっていたのに。
・・・買うつもりだったんだけど、急に入院して貯金を使ってしまったんだ。
例： どうして留学しなかったんですか。試験に合格したのに。
・・・留学するつもりだったんですが、母に行かないでほしいって言われたんです。
예: 왜 유학하지 않았나요? 시험에 합격했잖아요.
…유학할 생각이었는데 어머니께서 가지 말았으면 좋겠다고 하셨어요.
１） どうして大学を出たとき、就職しなかったんですか。
・・・就職するつもりだったんですが、入りたい会社が見つからなかったんです。
대학을 졸업했을 때 왜 취직하지 않았나요?
…취직할 생각이었는데 들어가고 싶은 회사가 없었어요.
２） どうしてあの車、買わなかったの？ 欲しがっていたのに。
・・・買うつもりだったんだけど、急に入院して貯金を使ってしまったんだ。
왜 저 차를 안 샀어? 갖고 싶어했잖아.
…사려고 했는데 갑자기 입원해서 저금을 써버렸어.
Vた형 Vている いA なA ＋ な Nの | ＋つもり |
「Xたつもり／Xているつもり」は 어떤 사람이 자신이 X를 했거나, 하고 있거나, X인 상태라고 믿거나 스스로 그렇게 생각하고 있는 것을 나타내며, 실제로는 꼭 그렇지 않을 수 있다.
① 外国語を練習するときは、小さな子どもになったつもりで、大きな声を出してみるといい。
외국어를 연습할 때는 작은 아이가 된 것처럼 큰 목소리로 말해 보면 좋다.
➁ かぎがかかっていませんでしたよ。
문이 아직 잠기지 않았습니다.
...すみません、かけたつもりでした。
죄송합니다, 제가 잠근 줄 알았습니다.
➂ わたしは一生懸命やっているつもりです。
저는 열심히 하고 있다고 생각하고 있습니다.
④ 若いつもりで無理をしたら、けがをしてしまった。
젊다고 생각해서 무리하다가 다쳤다.
⑤ 本当の研究発表のつもりで、みんなの前で話してください。
여러분 앞에서 실제 연구 발표인 것처럼 발표해 주세요.
참고 「V 원형 つもりです (행동을 실행하려는 의도)」:
国へ帰っても、柔道を続けるつもりです。 (Minna 2과 31)
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）「つもり貯金」って何ですか。
・・・欲しい物があっても買わないで、それを買ったつもりで貯金することです。
２）佐藤君、最近成績がよくないね。
・・・すみません。自分では努力しているつもりなんですが。
１）「つもり貯金」って何ですか。
・・・欲しい物があっても買わないで、それを買ったつもりで貯金することです。
「つもり貯金」은 무엇입니까?
…원하는 물건이 있어도 사지 않고 그것을 산 셈으로 저축하는 것입니다.
２）佐藤君、最近成績がよくないね。
・・・すみません。自分では努力しているつもりなんですが。
사토군, 요즘 성적이 좋지 않네.
…죄송합니다. 제 스스로는 노력하고 있다고 생각하고 있는데요.
練習１
例： これはジョギングじゃないんだ。もっと一生懸命走れ！
・・・自分では一生懸命走っているつもりなんですけど。
１） 体操してるの？ 踊ってるの？ ・・・
２） ごみが落ちているよ。ちゃんと掃除をしたの？ ・・・
３） テレサちゃん、泣いちゃったよ。もっと優しく注意してあげないと。 ・・・
例： これはジョギングじゃないんだ。もっと一生懸命走れ！
・・・自分では一生懸命走っているつもりなんですけど。
１） 体操してるの？ 踊ってるの？
・・・自分では体操している/踊っているつもりなんですけど。
２） ごみが落ちているよ。ちゃんと掃除をしたの？
・・・すみません。自分では掃除したつもりなんですけど。
３） テレサちゃん、泣いちゃったよ。もっと優しく注意してあげないと。
・・・ええ。自分では優しく注意したつもりなんですけど。
例： これはジョギングじゃないんだ。もっと一生懸命走れ！
・・・自分では一生懸命走っているつもりなんですけど。
예: 이건 조깅이 아니야. 더 열심히 달려!
…저는 스스로는 열심히 달리고 있다고 생각하고 있는데요.
１） 体操してるの？ 踊ってるの？
・・・自分では体操している/踊っているつもりなんですけど。
체조하고 있는 거야? 춤추고 있는 거야?
…저는 스스로는 체조하고 있다고/춤추고 있다고 생각하고 있는데요.
２） ごみが落ちているよ。ちゃんと掃除をしたの？
・・・すみません。自分では掃除したつもりなんですけど。
쓰레기가 떨어져 있어. 제대로 청소했어?
…죄송합니다. 스스로는 청소했다고 생각하고 있었는데요.
３） テレサちゃん、泣いちゃったよ。もっと優しく注意してあげないと。
・・・ええ。自分では優しく注意したつもりなんですけど。
테레사짱이 울었어. 더 부드럽게 주의를 줘야 해.
…네. 저는 스스로는 다정하게 주의를 줬다고 생각하고 있었는데요.
| (1) V 형태 て | ＋ばかりいる |
| (2) Nばかり | ＋ Vている |
(1) 이 표현은 어떤 행동이 자주 일어나거나 반복되며, 화자가 그것에 대해 책망하거나 불만을 느낄 때 사용한다.
① この猫は一日中、寝てばかりいる。
이 고양이는 하루 종일 잠만 잔다.
➁ 弟はいつもコンピューターゲームをしてばかりいる。
내 남동생은 항상 컴퓨터 게임만 한다.
(2) 타동사인 경우에는「ばかり」가 그것이 가리키는 대상 바로 뒤에 올 수 있다.
➂ 弟はいつもコンピューターゲームばかりしている。
내 남동생은 항상 컴퓨터 게임만 한다.
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）そんなに働いてばかりいないで、たまには旅行にでも行ったほうがいいよ。
２）息子は外で遊ばないで、ゲームしてばかりいるんです。
３）そんなに甘いものばかり食べていたら、歯が悪くなりますよ。
１）そんなに働いてばかりいないで、たまには旅行にでも行ったほうがいいよ。
그렇게 일만 하지 말고 가끔은 여행이라도 가는 게 좋아.
２）息子は外で遊ばないで、ゲームしてばかりいるんです。
아들은 밖에서 놀지 않고 게임만 하고 있어요.
３）そんなに甘いものばかり食べていたら、歯が悪くなりますよ。
그렇게 단 것만 계속 먹으면 이가 나빠져요.
練習１
例１： いつも漫画を読んでいる人に
→ 漫画ばかり読んでいるけど、もっといろいろな本を読んだほうがいいよ。
例２： スポーツをしないで、いつも本を読んでいる人に
→ 本を読んでばかりいるけど、たまにはスポーツをしたほうがいいよ。
１） いつも肉を食べている人に →
２） いつもほかの人のことを心配している人に →
３） 子どもを褒めないで、いつもしかっている人に →
４） 全然勉強しないで、いつも遊んでいる学生に →
例１： いつも漫画を読んでいる人に
→ 漫画ばかり読んでいるけど、もっといろいろな本を読んだほうがいいよ。
例２： スポーツをしないで、いつも本を読んでいる人に
→ 本を読んでばかりいるけど、たまにはスポーツをしたほうがいいよ。
１） いつも肉を食べている人に
→ 肉ばかり食べているけど、もっといろいろな物を食べたほうがいいよ。
２） いつもほかの人のことを心配している人に
→ ほかの人のことばかり心配しているけど、自分のことも考えたほうがいいよ。
３） 子どもを褒めないで、いつもしかっている人に
→ 子どもをしかってばかりいるけど、少しは褒めてあげたほうがいいよ。
４） 全然勉強しないで、いつも遊んでいる学生に
→ 遊んでばかりいるけど、たまには勉強したほうがいいよ。
例１： いつも漫画を読んでいる人に
→ 漫画ばかり読んでいるけど、もっといろいろな本を読んだほうがいいよ。
만화만 읽고 있는데, 좀 더 다양한 책을 읽는 편이 좋아.
例２： スポーツをしないで、いつも本を読んでいる人に
→ 本を読んでばかりいるけど、たまにはスポーツをしたほうがいいよ。
책만 읽고 있지만, 가끔은 운동을 하는 게 좋아.
１） いつも肉を食べている人に
→ 肉ばかり食べているけど、もっといろいろな物を食べたほうがいいよ。
고기만 먹고 있는데, 좀 더 다양한 음식을 먹는 편이 좋아.
２） いつもほかの人のことを心配している人に
→ ほかの人のことばかり心配しているけど、自分のことも考えたほうがいいよ。
다른 사람 일만 걱정하지 말고 자기 일도 생각하는 편이 좋아.
３） 子どもを褒めないで、いつもしかっている人に
→ 子どもをしかってばかりいるけど、少しは褒めてあげたほうがいいよ。
아이를 꾸짖기만 하지 말고, 조금은 칭찬해 주는 편이 좋아.
４） 全然勉強しないで、いつも遊んでいる学生に
→ 遊んでばかりいるけど、たまには勉強したほうがいいよ。
놀기만 하지 말고 가끔은 공부하는 편이 좋아.
N 문장(보통형) | ＋ とか |
(1)「...とか...とか」は 비슷한 몇 가지 예를 나열할 때 사용됩니다.
① 最近忙しくて、テレビのドラマとか映画とか見る時間がありません。
요즘 바빠서 텔레비전 드라마나 영화를 볼 시간이 없습니다.
➁ 健康のためにテニスとか水泳とかを始めてみるといいですよ。 (Minna 2 36과)
건강을 위해 테니스나 수영을 시작해 보는 것이 좋습니다.
(2)「とか」は 명사를 열거할 뿐만 아니라 동작, 말 또는 생각을 열거할 때도 사용할 수 있습니다。
➂ 子どものとき、母に「勉強しろ」とか「たくさん食べなさい」とかよく言われました。
어렸을 때, 어머니께 '공부해라'라든가 '많이 먹어라'라든가 자주 들었습니다.
④ 今日のテストは「難しい」とか「問題が多すぎる」とか思った学生が多いようです。
오늘 시험은 '어렵다'라거나 '문제가 너무 많다'라고 생각한 학생이 많은 것 같습니다.
⑤ やせたいんです。どうしたらいいですか。
살을 빼고 싶습니다. 어떻게 하면 좋을까요?
...毎日水泳をするとか、ジョギングをするとかすればいいですよ。
매일 수영을 하거나 조깅을 하면 됩니다.
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）日本人は家族や恋人に「愛してる」とか「すてきだよ」とか言いませんね。
・・・いやあ、最近の若い人は言いますよ。
２）試合の前になると、すごく緊張するんです。どうしたらいいですか。
・・・そうですね。ガムをかむとか、好きな音楽を聞くとかすればいいですよ。
１）日本人は家族や恋人に「愛してる」とか「すてきだよ」とか言いませんね。
・・・いやあ、最近の若い人は言いますよ。
일본인들은 가족이나 연인에게 「사랑해」라거나 「멋져」라고 말하지 않죠.
…글쎄요, 요즘 젊은 사람들은 말해요.
２）試合の前になると、すごく緊張するんです。どうしたらいいですか。
・・・そうですね。ガムをかむとか、好きな音楽を聞くとかすればいいですよ。
경기 전이 되면 정말 긴장해요. 어떻게 하면 좋을까요?
…글쎄요. 껌을 씹거나 좋아하는 음악을 듣거나 하면 돼요.
練習１
例： 最近よく風邪をひくんです。
・・・帰ったら、すぐうがいをするとか、ビタミンCを取るとかすればいいですよ。
１） なかなか漢字が覚えられないんです。・・・
２） 貯金がなかなか増えません。・・・
例： 最近よく風邪をひくんです。
・・・帰ったら、すぐうがいをするとか、ビタミンCを取るとかすればいいですよ。
１） なかなか漢字が覚えられないんです。
・・・日本語の本を読むとか、日記を書いて少しずつ漢字を使うとかすればいいですよ。
２） 貯金がなかなか増えません。
・・・つもり貯金をするとか、５０円玉は全部貯金箱に入れるとかすればいいですよ。
例： 最近よく風邪をひくんです。
・・・帰ったら、すぐうがいをするとか、ビタミンCを取るとかすればいいですよ。
예: 요즘 감기에 자주 걸려요.
…집에 돌아가면 바로 가글을 하거나 비타민 C를 섭취하면 돼요.
１） なかなか漢字が覚えられないんです。
・・・日本語の本を読むとか、日記を書いて少しずつ漢字を使うとかすればいいですよ。
한자가 좀처럼 외워지지 않아요.
…일본어 책을 읽거나 일기를 써서 조금씩 한자를 사용하면 돼요.
２） 貯金がなかなか増えません。
・・・つもり貯金をするとか、５０円玉は全部貯金箱に入れるとかすればいいですよ。
저축이 잘 늘지 않아요.
…의도저축을 하거나 50엔짜리 동전은 전부 저금통에 넣는 식으로 하면 돼요.
| V て형 | ＋ くる |
「～てくる」는 어떤 상태, 현상 또는 감각이 나타나기 시작해서 현재에 이르기까지 점차 진행됨을 나타낸다.
① 暗くなって、星が見えてきた。
날이 점점 어두워지고 별들이 보이기 시작했다.
➁ 隣の家からいいにおいがしてきた。
옆집에서 좋은 냄새가 나기 시작했다.
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）秋祭りの朝、遠くから太鼓の音が聞こえてきた。
２）空が明るくなってきましたね。もうすぐ雨がやむでしょう。
３）茶道っておもしろいんですか。
・・・けいこを続けていれば、わかってきますよ。
１）秋祭りの朝、遠くから太鼓の音が聞こえてきた。
가을 축제의 아침에 멀리서 북 소리가 들려왔다.
２）空が明るくなってきましたね。もうすぐ雨がやむでしょう。
하늘이 밝아졌네요. 곧 비가 그칠 거예요.
３）茶道っておもしろいんですか。
・・・けいこを続けていれば、わかってきますよ。
다도는 재미있나요?
…연습을 계속하면 알게 될 거예요.
練習１
例： 富士山が見えてきた。
１） →
２） →
３） →
例： 富士山が見えてきた。
１） → 雨が降ってきた。
２） → いいにおいがしてきた。
３） → 眠くなってきた。
例： 富士山が見えてきた。
예： 후지산이 보이기 시작했다。
１） → 雨が降ってきた。
→ 비가 내리기 시작했다。
２） → いいにおいがしてきた。
→ 좋은 냄새가 나기 시작했다。
３） → 眠くなってきた。
→ 졸려지기 시작했다。
| V 형태 て ＋ | くる いく |
「～てくる」와「～ていく」은 이동을 나타내는 동사들과 함께 사용되어 이동 방향을 명확히 나타낸다.「～てくる」는 이동 방향이 화자 쪽을 향함을 나타내고, 「～ていく」는 이동이 화자 쪽에서 시작되어 다른 곳을 향함을 나타낸다.
① 兄が旅行から帰ってきた。
형은 여행에서 돌아왔다.
➁ 授業のあと、学生たちはうちへ帰っていった。
수업 후 학생들은 집으로 돌아갔다.
다음 문장을 읽고 번역하세요:
１）サケという魚は、生まれた川から海に出て４，５年過ごし、また生まれた川に戻ってきます。
２）見て。鳥が飛んでいくよ。北の国へ帰るんだね。
１）サケという魚は、生まれた川から海に出て４，５年過ごし、また生まれた川に戻ってきます。
연어라는 물고기는 태어난 강을 떠나 바다에서 4~5년을 보내고 다시 태어난 강으로 돌아옵니다。
２）見て。鳥が飛んでいくよ。北の国へ帰るんだね。
봐。새가 날아가네。북쪽 나라로 돌아가는구나。
練習１
例： 船が出ていく。
１） →
２） →
３） →
例： 船が出ていく。
１） → 犯人はあっちへ走っていった。
２） → 帽子が飛んできた。
３） → かわいい女の子が引っ越してきた。
例： 船が出ていく。
예: 배가 나가고 있다.
１） → 犯人はあっちへ走っていった。
→ 범인은 저쪽으로 달려갔다.
２） → 帽子が飛んできた。
→ 모자가 날아왔다.
３） → かわいい女の子が引っ越してきた。
→ 귀여운 여자아이가 이사 왔다.
練習２
「きます」か「いきます」を入れてください。
こちら、羽田空港です。今、大統領が乗っている飛行機が着陸するところです。今、到着しました。ドアが開きました。あ、大統領が出て（例：きました）。手を振っています。あれ？忘れ物でしょうか。飛行機の中に入って（① ）。あ、戻って（➁ ）。ゆっくりタラップを降りて（➂ ）。今、わたしたちの前を通って車の方へ歩いて（④ ）。ようこそ日本へ。
「きます」か「いきます」を入れてください。
こちら、羽田空港です。今、大統領が乗っている飛行機が着陸するところです。今、到着しました。ドアが開きました。あ、大統領が出て（例：きました）。手を振っています。あれ？忘れ物でしょうか。飛行機の中に入って（① いきました）。あ、戻って（② きました）。ゆっくりタラップを降りて（③ きます）。今、わたしたちの前を通って車の方へ歩いて（④ いきます）。ようこそ日本へ。
「きます」か「いきます」を入れてください。
こちら、羽田空港です。今、大統領が乗っている飛行機が着陸するところです。今、到着しました。ドアが開きました。あ、大統領が出て（例：きました）。手を振っています。あれ？忘れ物でしょうか。飛行機の中に入って（① いきました）。あ、戻って（② きました）。ゆっくりタラップを降りて（③ きます）。今、わたしたちの前を通って車の方へ歩いて（④ いきます）。ようこそ日本へ。
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| こ～ (담화에 따른 지시) |
문어체에서는 지시어「こ～」가 바로 뒤에 제시될 내용이나 사건을 가리키는 데 사용된다.
① 新聞にこんなことが書いてあった。最近の日本人は家族みんなで休日にコンピューターゲームを楽しむそうだ。
신문에는 이렇게 쓰여 있었다: 최근 일본인들은 휴일에 가족이 함께 컴퓨터 게임을 즐긴다고 한다.
참조「あ～・そ～ (담화에 따른 지시(구어체))」
「そ～ (담화에 따른 지시(문어체))」 (Minna 중급 1 – 제5과)