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Unit 01 – Kata Benda A – Pelajaran 2

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18. 能力（のうりょく）
kemampuan

1. 私（わたし）にはこの問題（もんだい）を解決（かいけつ）する能力（のうりょく）はない。
Saya tidak memiliki kemampuan untuk menyelesaikan masalah ini。

2. このホールは100人（にん）以上（いじょう）の収容（しゅうよう）能力（のうりょく）がある。
Aula ini dapat menampung lebih dari 100 orang。

合 潜在（せんざい）＿、知的（ちてき）＿、＿試験（しけん）、＿開発（かいはつ）、＿給（きゅう）
Kemampuan potensial、kemampuan intelektual、tes kemampuan、pengembangan kemampuan、gaji berdasarkan kemampuan

連 ＿がある＜＝＞ない、＿が高（たか）い＜＝＞低（ひく）い、＿が上（あ）がる・をあげる
memiliki kemampuan ＜＝＞ tidak, kemampuan tinggi ＜＝＞ rendah, kemampuan meningkat / meningkatkan
19. 長所（ちょうしょ）
kelebihan

1. 「あなたの性格（せいかく）の長所（ちょうしょ）と短所（たんしょ）を言（い）ってください。」
「Sebutkan kelebihan dan kekurangan kepribadian Anda。」

2. この車（くるま）の長所（ちょうしょ）は燃費（ねんぴ）がいいところ。
Kelebihan mobil ini adalah efisiensi bahan bakarnya yang baik。

関 美点（びてん）、取柄（とりえ）
Keunggulan、kelebihan

対 短所（たんしょ）
kekurangan

連 ＿を伸（の）ばす、＿を生（い）かす
Mengembangkan kelebihan、memanfaatkan kelebihan
20. 個性（こせい）
kepribadian

1. 子供（こども）たちの個性（こせい）を伸（の）ばすような教育（きょういく）したい。
Saya ingin memberikan pendidikan yang mengembangkan individualitas anak-anak。

合 ＿的（てき）な
unik

連 ＿がある＜＝＞ない、＿を伸（の）ばす、＿が豊（ゆた）かだ
Memiliki keunikan ＜＝＞ tidak memiliki keunikan, mengembangkan keunikan, keunikan yang kaya
21. 遺伝（いでん）
pewarisan genetik

1. 私（わたし）の左利（ひだりき）きは親（おや）からの遺伝（いでん）だ。
Kidal saya diturunkan dari orang tua.

合 ＿子（し）（遺伝子（いでんし）操作（そうさ）、遺伝子（いでんし）治療（ちりょう）、遺伝子（いでんし）組（く）み換（か）え）
Manipulasi gen, terapi gen, rekayasa genetika
22. 動作（どうさ）
gerakan

1. 彼女（かのじょ）の動作（どうさ）は優雅（ゆうが）で美（うつく）しい。
Gerakannya anggun dan indah.

2. 体（からだ）の小（ちい）さい動物（どうぶつ）ほど動作（どうさ）がすばやいそうだ。
Katanya, semakin kecil tubuh hewan, semakin cepat gerakannya.

関 身振（みぶ）り、手振（てぶ）り
Isyarat tubuh, isyarat tangan
23. 真似（まね）
meniru

1. 子供（こども）は何（なん）でも親（おや）の真似（まね）をしたがるものだ。
Anak-anak cenderung ingin meniru apa pun yang dilakukan orang tua.

2. 「あなたの絵（え）は黒田（くろだ）さんの絵（え）の真似（まね）ですね」
「Lukisanmu meniru lukisan 黒田さん, ya」

関 コピー
Salinan

類 模倣（もほう）
Peniruan

合 もの＿
Tiruan
24. 睡眠（すいみん）
tidur

1. アンケートの結果（けっか）、睡眠（すいみん）時間（じかん）は平均（へいきん）7時間（じかん）という人（ひと）が最（もっと）も多（おお）かった。
Menurut hasil survei, orang yang mengatakan waktu tidur rata‑rata 7 jam merupakan jumlah terbanyak.

2. 「最近（さいきん）どうも疲（つか）れが取（と）れなくて…」「睡眠（すいみん）は足（た）りていますか」
「Belakangan aku merasa lelah terus…」「Tidurmu cukup?」

関 眠（ねむ）る、寝（ね）る
Tidur, tidur

類 眠（ねむ）り
Tidur

合 ＿時間（じかん）、＿不足（ぶそく）
Waktu tidur, kurang tidur

連 ＿をとる、＿が深（ふか）い＜＝＞浅（あさ）い
Mendapatkan tidur, tidur yang dalam ＜＝＞ dangkal
25. 食欲（しょくよく）
nafsu makan

1. 今（いま）、風邪（かぜ）を引（ひ）いて食欲（しょくよく）がない。
Saat ini aku sedang terkena flu sehingga tidak nafsu makan.

2. 食堂（しょくどう）のそばをとると、いい匂（にお）いで食欲（しょくよく）がわいてくる。
Saat melewati dekat kantin, bau enak itu membangkitkan selera makan.

合 ＿不振（ふしん）、＿旺盛（おうせい）な
Kurang nafsu makan, nafsu makan yang kuat

連 ＿がある＜＝＞ない、＿がわく、＿を満（み）たす
Memiliki nafsu makan＜＝＞tidak、nafsu makan muncul、memenuhi nafsu makan
26. 外食（がいしょく）
makan di luar

1. ひとり暮（ぐ）らしになって、外食（がいしょく）が増（ふ）えた。
Sejak mulai tinggal sendiri、frekuensi makan di luar meningkat。

合 ＿産業（さんぎょう）
Industri restoran
27. 家事（かじ）
pekerjaan rumah

1. 最近（さいきん）は、家事（かじ）や育児（いくじ）する男性（だんせい）が増（ふ）えた。
Akhir-akhir ini、jumlah pria yang melakukan pekerjaan rumah tangga dan pengasuhan anak meningkat。

関 炊事（すいじ）、洗濯（せんたく）、掃除（そうじ）、育児（いくじ）/子育（こそだ）て
Memasak、mencuci、membersihkan、pengasuhan anak/merawat anak
28. 出産（しゅっさん）
melahirkan

1. 先日（せんじつ）、姉（あね）が女（おんな）の子（こ）を出産（しゅっさん）した。
Beberapa hari yang lalu、kakak perempuan saya melahirkan seorang bayi perempuan。

関 生（う）む
melahirkan

合 ＿祝（いわ）い
hadiah kelahiran
29. 介護（かいご）
perawatan

1. お年寄（としよ）りの介護（かいご）をする。
Merawat orang tua/lansia。

関 世話（せわ）
perawatan

合 ＿保険（ほけん）、在宅（ざいたく）＿、＿福祉士（ふくしし）
asuransi perawatan lansia、perawatan di rumah、pekerja perawatan
30. 共働（ともばたら）き
suami-istri sama-sama bekerja

1. 「結婚（けっこん）20年（ねん）、ずっと共働（ともばたら）きだ」
「Sudah menikah 20 tahun、kami selalu sama-sama bekerja」

2. 給料（きゅうりょう）が少（すく）ないので、共働（ともばたら）きしないと食（た）べていけない。
Gaji kecil、jadi kalau tidak sama-sama bekerja kami tidak bisa mencukupi kebutuhan hidup。

類 共稼（ともかせ）ぎ
sama-sama bekerja

合 ＿世帯（せたい）
rumah tangga pasangan yang sama-sama bekerja
31. 出勤（しゅっきん）
pergi kerja

1. 毎朝（まいあさ）8時（じ）に出勤（しゅっきん）している。
Saya berangkat kerja setiap pagi pukul 8。

2. 多（おお）くの会社（かいしゃ）では、出勤（しゅっきん）時間（じかん）は9時（じ）だ。
Di banyak perusahaan、waktu masuk kerja adalah pukul 9。

関 登校（とうこう）
pergi ke sekolah

合 ＿時間（じかん）、休日（きゅうじつ）＿、時差（じさ）＿
waktu masuk kerja、kerja pada hari libur、masuk kerja dengan jadwal bergeser

対 欠勤（けっきん）、退勤（たいきん）
absen、pulang kerja
32. 出世（しゅっせ）
kenaikan pangkat

1. 出世（しゅっせ）もしたいが、仕事（しごと）ばかりの人生（じんせい）も嫌（いや）だ。
Saya ingin naik jabatan juga、tetapi saya tidak ingin hidup yang hanya diisi pekerjaan.

2. 同期（どうき）の中（なか）で、山口（やまぐち）さんが一番（いちばん）出世（しゅっせ）が早（はや）い。
Di antara rekan seangkatan, Yamaguchi-san yang paling cepat naik jabatan.
33. 地位（ちい）
status；posisi

1. 地位（ちい）が上（あ）がるとともにストレスも増（ふ）える。
Seiring kedudukan naik, stres juga meningkat.

2. 彼女（かのじょ）は女性（じょせい）の地位（ちい）の向上（こうじょう）に力（ちから）を尽（つ）くした。
Dia berusaha keras untuk meningkatkan kedudukan perempuan.

関 立場（たちば）、身分（みぶん）
posisi、status

合 社会的（しゃかいてき）＿
kedudukan sosial

連 ＿が高（たか）い＜＝＞低（ひく）い、＿が上（あ）がる＜＝＞下（さ）がる、＿が向上（こうじょう）する、～＿につく、＿を得（え）る＜＝＞失（うしな）う
kedudukan tinggi＜＝＞kedudukan rendah、kedudukan naik＜＝＞kedudukan turun、kedudukan meningkat、～menempati kedudukan、mendapatkan kedudukan＜＝＞kehilangan kedudukan
34. 受験（じゅけん）
ujian masuk

1. 東京（とうきょう）の大学（だいがく）に受験（じゅけん）した。
Saya mengikuti ujian masuk ke universitas di Tokyo.

2. 司法（しほう）試験（しけん）の受験（じゅけん）のために、5年間（ねんかん）も勉強（べんきょう）した。
Untuk mengikuti ujian pengacara、saya belajar selama lima tahun.

3. この試験（しけん）は受験（じゅけん）資格（しかく）が特（とく）にない。
Ujian ini tidak memiliki persyaratan khusus untuk dapat mengikuti.

関 受（う）ける
mengikuti

合 ＿勉強（べんきょう）、＿生（せい）、＿者（しゃ）、｛中学（ちゅうがく）、高校（こうこう）、大学（だいがく）｝＿、＿料（りょう）、＿票（ひょう）
belajar untuk ujian masuk、calon peserta ujian、peserta ujian、｛SMP, SMA, universitas｝ujian masuk、biaya ujian、kartu peserta ujian
35. 専攻（せんこう）
jurusan

1. 私（わたし）は大学（だいがく）で経済学（けいざいがく）を専攻（せんこう）した。
Saya mengambil jurusan ekonomi di universitas.

関 専門（せんもん）
spesialisasi
36. 支度（したく）
persiapan

1. 「出（で）かけるから支度（したく）しなさい」
「Saya akan pergi, jadi bersiaplah」

2. 「もう支度（したく）できた？」
「Sudah siap?」

3. ｛食事（しょくじ）の/旅行（りょこう）の/出（で）かける…｝支度（したく）をする。
Mempersiapkan ｛makan/perjalanan/berangkat…｝.

関 準備（じゅんび）
persiapan

合 準備（じゅんび）
persiapan diri
37. 全身（ぜんしん）
seluruh tubuh

1. 玄関（げんかん）に、全身（ぜんしん）を映（うつ）す大（おお）きな鏡（かがみ）が置（お）いてある。
Di pintu masuk、ada cermin besar yang menampilkan seluruh tubuh.

2. 年（とし）を取（と）ると顔（かお）のしわが増（ふ）える。
Seiring bertambahnya usia, kerutan di wajah bertambah.
38. 皺（しわ）
kerutan

1. 洗濯物（せんたくもの）のしわをアイロンで伸（の）ばす。
Meluruskan kerutan pada cucian dengan setrika.

合 ＿くちゃ
Penuh kerutan

連 ＿ができる、＿がよる、＿が伸（の）びる、＿を伸（の）ばす、＿をとる
kerutan terbentuk, kerutan berkumpul, kerutan menjadi halus, merapikan kerutan, menghilangkan kerutan