Unit 7 – Lesson 3: 国際問題 Mga Pandaigdigang Isyu

Kanji

境
hangganan;sakop
キョウ
さかい
hangganan;kalagayan
hangganan;linya
kapaligiran;paligid
hangganan ng bansa;hangganang pambansa
律
batas;ritmo
リツ
batas
disiplina
兵
sundalo;pwersa
ヘイ
sundalo
sundalo
軍
hukbo;militar
グン
hukbo;militar
Hukbong Romano
武
militar;pandigma
ブ
sandata;arma
samurai;mandirigma
puwersang militar;pwersang armado
領
teritoryo;saklaw
リョウ
resibo;patunay ng pagbabayad
teritoryo;lupain
pangulo;presidente
争
alitan;laban
ソウ
あらそーう
labanan;makipagtalo
makipagdigma;magsagawa ng digmaan
絶
putol;tigil
ゼツ
たーえる
palagi;tuluy-tuloy
absoluto
解
lutasin;ipaliwanag
カイ
とーく/とーける
lutasin
malutas
magpaliwanag
maunawaan
maling pagkaunawa
機
makina;pagkakataon
キ
ahensya
makina
pagkakataon
pakiramdam
eroplano
bentilador
権
karapatan;kapangyarihan
ケン
karapatan
karapatang bumoto

Pagsasanay

ドリルA

1. 環境問題(もんだい)は、世界(せかい)が協力(きょうりょく)して対応(たいおう)すべき問題(もんだい)だ。a. かんきょうb. かんけい
2. 約束(やくそく)は絶対(ぜったい)に守(まも)ります。a. じったいb. ぜったい
3. 法律(ほうりつ)に反(はん)するようなことは何(なに)もしていない。a. ほういつb. ほうりつ
4. 子供(こども)には教育(きょういく)を受(う)ける権利(けんり)がある。a. けんりb. きんり
5. 戦争(せんそう)を避(さ)けるために、あらゆる努力(どりょく)がなされた。a. せんそうb. せんぞう
☞ Sagot + Pagsasalin
1. 環境問題(もんだい)は、世界(せかい)が協力(きょうりょく)して対応(たいおう)すべき問題(もんだい)だ。かんきょう
Ang mga suliranin sa kapaligiran ay dapat tugunan ng buong mundo sa pagtutulungan.
2. 約束(やくそく)は絶対(ぜったい)に守(まも)ります。ぜったい
Tiyak na tutuparin ko ang pangako.
3. 法律(ほうりつ)に反(はん)するようなことは何(なに)もしていない。ほうりつ
Wala akong ginawa na salungat sa batas.
4. 子供(こども)には教育(きょういく)を受(う)ける権利(けんり)がある。けんり
May karapatan ang mga bata na makatanggap ng edukasyon.
5. 戦争(せんそう)を避(さ)けるために、あらゆる努力(どりょく)がなされた。せんそう
Ginawa ang lahat ng pagsisikap upang maiwasan ang digmaan.


ドリルB

1. 私(わたし)の職場(しょくば)は、A市(し)とB市(し)のさかいにある。a. 界b. 領c. 境
2. 兄弟(きょうだい)は、親(おや)の残(のこ)した土地(とち)のことであらそっている。a. 争b. 領c. 戦
3. この問題(もんだい)にかんしてご意見(いけん)をお願(ねが)いします。a. 感b. 関c. 観
4. ぶ器(き)の売買(ばいばい)は厳(きび)しく管理(かんり)されるべきだ。a. 武b. 式c. 殺
5. 店(みせ)でりょう収書(しゅうしょ)をもらう必要(ひつよう)がある。a. 量b. 領c. 両
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1. 私(わたし)の職場(しょくば)は、A市(し)とB市(し)のさかいにある。境
Ang pinagtatrabahuhan ko ay nasa hangganan ng Lungsod A at Lungsod B.
2. 兄弟(きょうだい)は、親(おや)の残(のこ)した土地(とち)のことであらそっている。争
Nag-aaway ang magkapatid dahil sa lupa na iniwan ng kanilang mga magulang.
3. この問題(もんだい)にかんしてご意見(いけん)をお願(ねが)いします。関
Mangyaring magbigay ng inyong opinyon tungkol sa suliraning ito.
4. ぶ器(き)の売買(ばいばい)は厳(きび)しく管理(かんり)されるべきだ。武
Dapat mahigpit na kontrolado ang bentahan ng mga armas.
5. 店(みせ)でりょう収書(しゅうしょ)をもらう必要(ひつよう)がある。領
Kailangan kumuha ng resibo sa tindahan.


ドリルC

1. 政府(せいふ)(   )の情報管理(じょうほうかんり)は責任(せきにん)が重(おも)い。a. 機関b. 境界
2. 選挙(せんきょ)(   )が得(え)られる年齢(ねんれい)は何歳(なんさい)ですか。a. 権b. 軍
3. 彼(かれ)らはよく訓練(くんれん)された(   )のようだった。a. 兵士b. 領土
4. 最後(さいご)の問題(もんだい)は難(むずか)しくて、(   )ことができなかった。a. 解くb. 誤解する
5. ここで作(つく)られた(   )は世界各国(せかいかっこく)に輸出(ゆしゅつ)されている。a. 機械b. 機会
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1. 政府(せいふ)(   )の情報管理(じょうほうかんり)は責任(せきにん)が重(おも)い。境界 (きょうかい)
Ang pamamahala ng impormasyon ng mga ahensya ng gobyerno ay may malaking pananagutan.
2. 選挙(せんきょ)(   )が得(え)られる年齢(ねんれい)は何歳(なんさい)ですか。権 (けん)
Ilang taong gulang ang kinakailangan para magkaroon ng karapatang bumoto?
3. 彼(かれ)らはよく訓練(くんれん)された(   )のようだった。兵士 (へいし)
Parang mga sundalong mahusay na sinanay sila.
4. 最後(さいご)の問題(もんだい)は難(むずか)しくて、(   )ことができなかった。解く (とく)
Ang huling tanong ay napakahirap kaya hindi ko ito nasagot.
5. ここで作(つく)られた(   )は世界各国(せかいかっこく)に輸出(ゆしゅつ)されている。機械 (きかい)
Ang mga makinang ginagawa rito ay ine-export sa iba't ibang bansa sa buong mundo.