Istruktura | |
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| Kahulugan | |
| ☞ | ~Vながら: sabay na ~ at ~ |
| Paliwanag at Gabay | |
| ☞ | Ibigay ang pagbanghay ng mga panahunan at mga hulwarang gramatika sa pandiwang V2. V1 sa anyong ます, alisin ang |
| Halimbawa | |
| 1. | 私は 部屋を そうじしながら、音楽を 聞きます。 Naglilinis ako ng kuwarto habang nakikinig ng musika. |
| 2. | パンを たべながら、新聞を 読まないでください。 Pakiusap, huwag kumain ng tinapay habang nagbabasa ng diyaryo. |
Istruktura | |
~は Nを V ています。 | |
| Kahulugan | |
| ☞ | ~Vている: karaniwan ~ |
| Paliwanag at Gabay | |
| ☞ | Gawi sa nakaraan: ~Vていました。 |
| Halimbawa | |
| 1. | A: 毎晩、何を していますか。 A: Tuwing gabi, ano ang madalas mong ginagawa? B: おふろに はいりながら、本をよんでいます。 B: Kadalasan, nagbabad ako sa paliguan habang nagbabasa ng libro. |
| 2. | A: 毎週の土曜日に 何を していますか。 A: Tuwing Sabado, ano ang madalas mong ginagawa? B: 家を 掃除しています。 B: Madalas akong naglilinis ng bahay. |
Istruktura | |
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| Kahulugan | |
| ☞ | ~も~し、~も~し~、それに~:Hindi lamang ~ kundi ~; bukod pa rito ~ ~も~し、~も~し~それで、~:Hindi lamang ~ kundi ~; kaya ~ |
| Paliwanag at Gabay | |
| ☞ | • Naguugnay ng mga sugnay na may magkatulad na kahulugan. • Ang pantulong na も ay ginagamit ayon sa tuntunin ng pagbibigay-diin (sumangguni sa aralin 27). • Ginagamit para sa pagdaragdag: それに (Bukod pa rito) • Ginagamit sa pagbanggit ng mga dahilan/sanhi na humahantong sa resulta: それで (kaya) |
| Halimbawa | |
| 1. | A: ワット先生について どう思いますか。 A: Ano ang palagay mo kay Guro Watt? B: ワット先生は 熱心だし、真面目だし、それに 経験もあると思います。 B: Sa tingin ko, hindi lamang siya masigasig at seryoso, kundi marami rin siyang karanasan. |
| 2. | ねつも あるし、あたまも いたいし、きょうは 会社を 休みました。 Hindi lang ako nilagnat kundi sumakit din ang ulo ko, kaya hindi ako pumasok sa trabaho ngayon. |
| Paliwanag at Gabay | |
| ☞ | 「それで」 ay pangatnig na ginagamit upang ipahayag ang resulta na dulot ng sanhi o dahilan na nabanggit na sa naunang bahagi. |
| Halimbawa | |
| 1. | 将来 小説家に なりたいです。それで 今は アルバイトを しながら 小説を 書いています。 Sa hinaharap, gusto kong maging nobelista. Kaya ngayon, nagsusulat ako ng nobela habang nagtatrabaho nang part-time. |
| 2. | A: ここは コーヒーも おいしいし、食事も できるし・・・。 A: Masarap ang kape rito, at nagbebenta rin sila ng pagkain... B: それで 人気が あるんですね。 B: Kaya sikat ito, ano? |
例:
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap:
1)⇒ 2)⇒ 3)⇒ 4)⇒
例: 歩きます・話しませんか ⇒
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap:
1) 話を 聞きます・メモして ください ⇒
2) 運転します・電話を しないでください ⇒
3) お茶を 飲みます・話しましょう ⇒
4) ピアノを 弾きます・歌えますか ⇒
5) ボランティアを します・世界を 旅行して います ⇒
6) 絵を 教えます・マンガを かいて います ⇒
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap:
1) 毎晩 どんな 番組を 見て いますか。(ニュースや ドラマ)⇒
2) 休みの 日は 何を して いますか。 (子どもと 遊んだり、買い物に 行ったり します)⇒
3) いつも 何で 学校に 通って いますか。(自転車) ⇒
4) 毎朝 電車の 中で 何を して いますか。 (音楽を 聞きながら 本を 読みます)⇒
例: この 車は 形が いいです・色が きれいです・値段が そんなに 高くないです
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap:
1) 北海道は 涼しいです・景色が きれいです・食べ物が おいしいです ⇒
2) あの 美容院は 上手です・速いです・安いです ⇒
3) 新しい 台所は きれいです・広いです・便利です ⇒
4) この 車は 形が いいです・色が きれいです・値段が そんなに 高くないです ⇒
例: 熱が あります・頭が 痛いです・きょうは 会社を 休みます
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap:
1) この 店は 安いです・品物が 多いです・いつも ここで 買い物して います ⇒
2) あしたは 休みです・用事が ありません・うちで ゆっくり 映画を 見ます ⇒
3) デザインが すてきです・サイズが ちょうど いいです・この 靴を 買います ⇒
4) この マンションは 景色が すばらしいです・ペットが 飼えます・よく 売れて います ⇒
Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap:
1) どうして 田舎に 住みたいですか。
(緑が 多いです・食べ物が おいしいです) ⇒
2) どうして 先生に なりたいんですか。
(子どもが 好きです・大切な 仕事だと 思います) ⇒
3) どうして 会社を やめたんですか。
(ボーナスが ありません・給料が 少ないです) ⇒
4) どうして パワー電気の 製品は よく 売れるんですか。
(値段が 安いです・デザインが いいです・故障が 少ないです) ⇒


