問題 1
____の ことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問01:
中村部長と直接話した。나카무라 부장님과 직접 이야기했다.
| ちょくぜつ |
| ちょうせつ |
| ちょくせつ |
| ちょうぜつ |
問02:
これはすぐには燃えません。이것은 바로 타지 않습니다.
| にえません |
| ひえません |
| きえません |
| もえません |
問03:
この位置に車を止めてください。이 위치에 차를 세워 주세요.
| とじ | いじ | とち | いち |
問04:
計算ができたので見てください。계산이 끝났으니 확인해 주세요.
| けいかく |
| けいざん |
| けいさん |
| けいがく |
問05:
ずっとパソコンを使っていて疲れたので、腰を回してみた。계속 컴퓨터를 사용해서 피곤했기 때문에 허리를 돌려봤다.
| まわして |
| おして |
| おろして |
| のばして |
問06:
ここは禁煙です。여기는 금연입니다.
| きねん |
| きえん |
| きんねん |
| きんえん |
問07:
きれいに結んでください。깔끔하게 묶어 주세요.
| たたんで |
| むすんで |
| つつんで |
| ならんで |
問08:
手術をしなくても治りますから、大丈夫ですよ。수술을 하지 않아도 나을 테니 괜찮아요.
| しゅじゅつ |
| てじゅつ |
| しゅしゅつ |
| てしゅつ |
問題 2
____の ことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問09:
次の目標は10びょうです。다음 목표는 10초입니다.
| 培 | 抄 | 倍 | 秒 |
問10:
ボールが遠くまでとんだ。공이 멀리까지 날아갔다.
| 投んだ | 打んだ | 飛んだ | 転んだ |
問11:
ここは、さかみちが多いですね。여기는 언덕길이 많네요.
| 岩道 | 板道 | 石道 | 坂道 |
問12:
この皿だけ色がちがいます。이 접시만 색이 다릅니다.
| 遺います |
| 達います |
| 遅います |
| 違います |
問13:
この会社とは、いいかんけいをつくりたい。이 회사와는 좋은 관계를 만들고 싶다.
| 関系 | 関係 | 間係 | 間系 |
問14:
父はきょうしをしています。아버지는 교사로 일하고 있습니다.
| 教仕 | 教帥 | 教師 | 教任 |
問題 3
( )に 入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問15:
今から行うインタビューの( )は、授業に対する希望を聞くことです。지금부터 할 인터뷰의 목적은 수업에 대한 희망을 묻는 것입니다.
| 影響 |
| 目的 |
| 様子 |
| 原因 |
問16:
食事中、コップを( )に落として割ってしまった。식사 중에 컵을 바닥에 떨어뜨려 깨뜨렸다.
| 床 |
| 天井 |
| 屋根 |
| 壁 |
問17:
駅前に建設中の立派なマンションが、来月ついに( )するらしい。역 앞에 건설 중인 멋진 아파트가 다음 달에 드디어 완공될 것 같다.
| 開場 |
| 完成 |
| 発展 |
| 進行 |
問18:
この店の料理は安くておいしいので、店の前にはいつも長い( )ができている。이 가게의 음식은 싸고 맛있어서 가게 앞에는 언제나 긴 줄이 서 있다.
| 線 |
| 列 |
| 滞 |
| 波 |
問19:
最近太ったので、ズボンがきつくて、はくとすぐに( )なってしまう。요즘 살이 쪄서 바지가 꽉 끼어 입으면 금방 불편해진다.
| くるしく |
| まぶしく |
| きびしく |
| あやしく |
問20:
この小説の中に( )する人たちは、皆大きな夢を持っている。이 소설에 등장하는 사람들은 모두 큰 꿈을 가지고 있다.
| 滞在 |
| 登場 |
| 発生 |
| 同席 |
問21:
薬を飲んでゆっくり休んだら( )良くなかったので、明日は会社に行けそうです。약을 먹고 푹 쉬었더니 꽤 좋아지지 않아서, 내일은 회사에 갈 수 있을 것 같습니다.
| かならず |
| なるべく |
| ずいぶん |
| いつでも |
問22:
山口さんは、どんなときでも慌てないで( )行動できる人だ。야마구치 씨는 어떤 때든 당황하지 않고 침착하게 행동할 수 있는 사람이다.
| 間に合って |
| 引き受けて |
| 気になって |
| 落ちついて |
問23:
パスポートを( )するため、必要な書類を持って窓口へ行った。여권을 신청하기 위해 필요한 서류를 가지고 창구에 갔다.
| 応募 |
| 申請 |
| 注文 |
| 期待 |
問24:
服にコーヒーがついて( )になってしまい、何回も洗ったがきれいにならない。옷에 커피가 묻어 얼룩이 생겨 여러 번 빨았지만 깨끗해지지 않는다.
| しみ |
| 傷 |
| かび |
| 泡 |
問25:
あの兄弟は双子みたい顔が( )で、区別できないね。저 형제는 쌍둥이처럼 얼굴이 꼭 닮아서 구별할 수 없다.
| はっきり |
| うっかり |
| そっくり |
| すっかり |
問題 4
____に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問26:
前田さんも協力してください。마에다 씨도 협력해 주세요.
| 急いで |
| 決めて |
| 手伝って |
| がんばって |
問27:
この仕事のスケジュールを教えてください。이 일의 스케줄을 알려 주세요.
| 規則 |
| やり方 |
| 結果 |
| 予定 |
問28:
食事代は約1万円でした。식사비는 약 1만 엔이었습니다.
| だいたい1万円 |
| ちょうど1万円 |
| 1万円以上 |
| 1万円以下 |
問29:
高橋さんにどなられた。타카하시 씨에게 야단을 맞았다.
| 大声で怒られた |
| 小声で怒られた |
| 大声で笑われた |
| 小声で笑われた |
問30:
中島さんは、あらゆる質問に丁寧に答えた。나카시마 씨는 모든 질문에 정중하게 대답했다.
| 一つの |
| 全部の |
| 難しい |
| 簡単な |
問題 5
つぎの ことばの使い方として最もよいものを。1・2・3・4から一つえらびなさい。
問31:
減少| 私が勤めている高校では、図書室の利用者がかなり減少している。 제가 근무하는 고등학교에서는 도서실 이용자가 상당히감소하고 있다。 |
| セールで値段が減少したので、欲しかった服を数枚買った。 |
| 今学期は熱心に勉強したのに、前の学期より成績が減少してしまった。 |
| この図は大きすぎるので、半分に減少してコピーしてください。 |
問32:
身につける| 山下さんはたくさんの友人を身につけている。 |
| 今回の留学で多くの知識を身につけることができたと思う。 이번 유학으로 많은 지식을습득할 수 있었다고 생각한다. |
| わたしは栄養を身につけているので、とても健康だ。 |
| 毎朝、犬を身につけてこの公園を散歩している。 |
問33:
中古| この会社では、働きはじめて3年目の社員は十分に中古として頼られている。 |
| この情報はもう中古なので、最新のニュースが知りたい。 |
| 新しい冷蔵庫は高いので先輩から中古をもったが、問題なく使えそうだ。 새 냉장고는 비싸서 선배에게서중고를 받았지만 문제없이 쓸 수 있을 것 같다。 |
| 高校を卒業して10年もたち、同級生たちとの友情も中古になってしまった。 |
問34:
断る| みんなに反対されたが、わたしは自分の夢を断らなかった。 |
| 誰もそのうわさを断らないので、本当のことなのかもしれない。 |
| わたしは40歳のとき、勤めていた会社を断って、農業を始めた。 |
| 友人に映画に行こうと言われたが、用事があるので誘いを断った。 친구에게 영화 보러 가자고 했지만、볼일이 있어서 초대를거절했다。 |
問35:
受取る| 父親を走ってきた子どもを両手で受取った。 |
| わたしの家では毎年ホームステイの学生を受取っています。 |
| 送ってくださった資料は、本日確かに受取りました。 보내주신 자료는 오늘 확실히수령했습니다。 |
| 隣にいた人が倒れそうになったので、腕を受取ってあげた。 |