Minna no Nihongo Pelajaran 33 – Kosakata

Pelajaran ini berfokus pada kondisi dan asumsi. Pelajar membangun kosakata untuk mengungkapkan konteks dan hubungan bersyarat.
KosakataKanjiAudioMakna
にげます逃げますmelarikan diri
さわぎます騒ぎますmembuat keributan
あきらめますmenyerah
なげます投げますmelempar
まもります守りますmenjaga
はじまります
 [しきが~]
始まります
[式が~]
dimulai
[upacara~]
しゅっせきします
 [かいぎに~]
出席します[会議に~]menghadiri
[rapat ~]
つたえます伝えますmenyampaikan
ちゅういします
[くるまに~]  
注意します
[車に~] 
berhati-hati
[terhadap mobil ~]
はずします
[せきを~]  
外します
[席を~]  
meninggalkan
[kursi ~]
もどります戻りますkembali
あります
 [でんわが~]
[電話が~]ada
[telepon ~]
リサイクルしますmendaur ulang
だめ[な]tidak boleh
おなじ同じsama
けいさつ警察polisi
せきkursi
マークtanda
ボールbola
しめきり締め切りbatas waktu
きそく規則  peraturan
きけん危険bahaya
しようきんし使用禁止dilarang digunakan
たちいりきんし立入禁止dilarang masuk
じょこう徐行jalan pelan
いりぐち入口pintu masuk
でぐち出口pintu keluar
ひじょうぐち非常口pintu darurat
むりょう無料gratis
わりびき割引diskon
のみほうだい飲み放題minum sepuasnya
しようちゅう使用中sedang digunakan
ぼしゅうちゅう募集中sedang merekrut
~ちゅう~中~sedang
どういう~bagaimana~
いくら[~ても]Tak peduli seberapa banyak
もうsudah
あと~tinggal~
~ほど~sekitar
会話(かいわ)
駐車ちゅうしゃ違反いはんpelanggaran parkir
罰金ばっきんdenda
()(もの)
地震じしんgempa bumi
きますterjadi
たすいますsaling membantu
もともとawalnya
かなしいsedih
もっとlebih
あいさつsalam, sambutan (~を します: menyapa, memberi sambutan)
相手あいてorang lain
気持きもperasaan