問題 1
____の ことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問01:
ここは汚いから、ほかの所へ行きましょう。Marumi rito, pumunta na tayo sa ibang lugar.
| せまい |
| くさい |
| きたない |
| うるさい |
問02:
商品に傷がないか確認します。Susuriin ko kung may gasgas ang produkto.
| しょひん |
| しょうひん |
| せいひん |
| せひん |
問03:
まだ冷えていないので、もう少し待ってください。Hindi pa ito malamig, pakihintay ng kaunti.
| もえて | ひえて | にえて | うえて |
問04:
体の調子がよくないので、早退した。Dahil hindi maganda ang pakiramdam ko, maagang umalis ako.
| そうてい |
| ぞうたい |
| そうたい |
| ぞうてい |
問05:
大事なことばに下線を引いてください。Paki-underline ang mga mahahalagang salita.
| げぜん | かぜん | げせん | かせん |
問06:
転んだときに、割ってしまったみたいです。Parang nabasag ko iyon nung nadapa ako.
| はこんだ |
| ふんだ |
| ころんだ |
| つつんだ |
問07:
今日の講義の主要なテーマは二つです。Dalawa ang pangunahing paksa ng lektura ngayon.
| しゅよう |
| じゅよう |
| しゅよ |
| じゅよ |
問08:
今でもときどき過去のことを思い出す。Hanggang ngayon, paminsan-minsan naaalala ko pa ang nakaraan.
| かこ | かきょ | かこう | かきょう |
問題 2
____の ことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問09:
バスがなかなか来なくてこまりました。Nahirapan ako dahil hindi pa dumarating ang bus.
| 因りました |
| 困りました |
| 固りました |
| 囚りました |
問10:
給料が上がるのをきたいしている。Umaasa ako na tataas ang sahod.
| 規待 | 期願 | 期待 | 規願 |
問11:
昨日ずつうがひどかったので、家で寝ていた。Dahil sobrang sakit ng ulo ko kahapon, natulog ako sa bahay.
| 腰病 | 頭病 | 腰痛 | 頭痛 |
問12:
子どもが公園でいろいろな形のはを集めてきた。Nag-ipon ang bata ng iba't ibang hugis ng mga dahon sa parke.
| 草 | 葉 | 菜 | 芽 |
問13:
銀行へお金をあずけに行ってきます。Pupunta ako sa bangko para magdeposito ng pera.
| 預け | 借け | 替け | 貯け |
問14:
この荷物は東京をけいゆして送られるそうだ。Sinasabing ipapadala ang bagahe na ito na dumadaan sa Tokyo.
| 係郵 | 経郵 | 係由 | 経由 |
問題 3
( )に 入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問15:
この町は、50年前と( )して、人口が10万人も増加している。Kung ihahambing sa 50 taon na ang nakalipas, tumaas ang populasyon ng bayang ito ng hanggang 100,000 katao.
| 競争 |
| 区別 |
| 調査 |
| 比較 |
問16:
店のアルバイトが足りないので広告を出したら、学生が何人か( )してきた。Dahil kulang ang part-time staff ng tindahan, naglagay kami ng anunsyo at may ilang estudyante ang nag-aplay.
| 注文 |
| 応募 |
| 交流 |
| 予約 |
問17:
池の( )に大きな石が沈んでいる。May malaking bato na nakalubog sa ilalim ng lawa.
| 壁 |
| 裏 |
| 底 |
| 周り |
問18:
出張は、多い月も少ない月もありますが、わたしは( )一か月に二回くらいです。May mga buwan na marami at may mga buwan na kakaunti ang mga byahe sa trabaho, pero sa akin karaniwang dalawang beses kada buwan.
| 平均 |
| 割合 |
| 共通 |
| 中間 |
問19:
駅前道路の渋滞問題を( )するために、道路を広くする工事が行われている。Upang malutas ang problema ng pagsisikip ng trapiko sa kalsada sa harap ng estasyon, isinasagawa ang pagpapalawak ng kalsada.
| 回収 |
| 解決 |
| 修理 |
| 中止 |
問20:
電車やバスでは、騒いだりしないで、( )を守りましょう。Sa tren at bus, huwag mag-ingay at sundin ang tamang asal.
| マナー |
| メニュー |
| スピード |
| アイディア |
問21:
このビルでは、エレベーターが( )動いているか、コンピューターで確認できる。Sa gusaling ito, maaaring suriin ng computer kung gumagana nang maayos ang elevator.
| 健康に |
| 立派に |
| 丁寧に |
| 正常に |
問22:
このタオルで、ぬれた手をしっかり( )ください。Pakituyo nang mabuti ang basang kamay gamit ang tuwalya na ito.
| 掃いて |
| ふいて |
| 触れて |
| なでて |
問23:
さっきのリーさんのスピーチは本当に素晴らしかったから、リーさんが優勝するのは( )。Ang talumpati ni Lee kanina ay talagang kahanga-hanga, kaya tiyak na si Lee ang mananalo.
| 最上 |
| 身近 |
| 確実 |
| 単純 |
問24:
子どもが寝ているので、音をたてないように、ドアを( )閉めた。Dahil natutulog ang bata, sinara ko nang dahan‑dahan ang pinto para hindi mag-ingay.
| がちがち |
| とんとん |
| そっと |
| ぐっすり |
問25:
ポスターを作って、みんなにスポーツ大会への参加を( )ことにした。Nagdesisyon akong gumawa ng poster at hikayatin ang lahat na lumahok sa paligsahang pampalakasan.
| 呼びかける |
| 組み立てる |
| 持ち合わせる |
| 引っ張る |
問題 4
____に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問26:
絶対会いに来てくださいね。Siguraduhing pupunta ka para magkita tayo, ha.
| いつでも |
| すぐに |
| また |
| 必ず |
問27:
山口さんは逆のほうに行きましたよ。Si Yamaguchi ay napunta sa kabilang direksyon.
| 反対 |
| 外 |
| 遠く |
| 奥 |
問28:
みんな小林さんの話を信じている。Lahat ay naniniwala sa sinasabi ni Kobayashi.
| 面白いと思っている |
| 面白くないと思っている |
| 本当だと思っている |
| 本当じゃないと思っている |
問29:
今日の実験はおしまいです。Tapos na ang eksperimento ngayong araw.
| 終わり |
| 初めて |
| 簡単 |
| 成功 |
問30:
まぶしくて看板の字がよく見えません。Masyadong maliwanag, kaya hindi ko mabasa nang maayos ang mga letra sa karatula.
| 小さすぎて |
| 暗すぎて |
| 薄すぎて |
| 明るすぎて |
問題 5
つぎの ことばの使い方として最もよいものを。1・2・3・4から一つえらびなさい。
問31:
分類| 日本は、春、夏、秋、冬に季節が分類されている。 |
| 品物の代金を3回に分類して払うことにした。 |
| 図書館の本は、内容によって分類され、番号が付けられている。 Ang mga libro sa aklatan ay iniuri ayon sa nilalaman at nilalagyan ng mga numero. |
| ここの道路は、歩道と車道が分類されている。 |
問32:
引き受ける| 友人からのアドバイスを引き受けて、考えを変えた。 |
| この店の料理は、いろいろな国の料理の特徴を引き受けている。 |
| 弟の風邪を引き受けたようで、わたしも熱が出れきた。 |
| 先輩から頼まれた仕事を引き受けることにした。 Nagpasya akong tanggapin ang trabahong hiniling ng aking senpai. |
問33:
滞在| あの湖には珍しい鳥が滞在しているらしい。 |
| このホテルには、以前、有名な作家が滞在していたそうだ。 Sinasabing isang tanyag na manunulat ang nanatili dati sa hotel na ito。 |
| バス停にバスが滞在していたので、あわててバス停に向かった。 |
| 雨がやむまで、喫茶店に滞在することにした。 |
問34:
どきどき| 先週、大勢の人の前でスピーチをしたとき、緊張で胸がどきどきした。 Noong nakaraang linggo, nang magbigay ako ng talumpati sa harap ng maraming tao, kumabog ang puso ko dahil sa kaba. |
| 部屋がとても静かなので、時計のどきどきする音が聞こえる。 |
| 気温の低い所にずっといると、だんだん体がどきどきしてくる。 |
| 強い風で、店の看板がどきどきしているのが見える。 |
問35:
かれる| 火が強すぎて、肉が黒くかれてしまった。 |
| 一週間以上も水をやるのを忘れたので、庭の花がかれてしまった。 Nakalimutan kong diligan nang mahigit isang linggo, kaya nalanta ang mga bulaklak sa hardin。 |
| この機械はとても古いから、いろいろな所がかれて動かない。 |
| 暖かくなってきたので、雪はすっかりかれたようだ。 |